校园体育文化与终身体育教育

终身体育是体育教育发展的必然趋势，校园体育文化，直接影响着大学生们终身体育意识和能力的培养，营造浓厚的校园体育文化氛围，对教育引导学生树立终身体育思想意识、行为习惯，都具有重要的现实意义。     

体育文化与校园体育的教育价值

本文在体育文化大繁荣、大发展的时代背景下,以体育精神、体育行为为研究视角,从政策的引导和保障、学校全面育人理念的实施、体育教师良好职业素养的习得三方面剖析校园体育的教育价值,为实现学生全面发展提供对策.     

浅析校园体育文化建设

通过对校园体育文化建设的作用和校园体育文化的两大功能的分析论述,探讨校园体育文化建设及校园体育文化与社会需要和教育目的的关系、学生价值观以及校园体育的价值体系,提出校园体育文化的灵魂与核心就是校园精神,校园精神是深层次的群众意识的向心力与凝聚力,是校园群体共同的价值认同、价值取向、心理特征、行为方式,以及发展校园体育文化建设的途径.     

高校图书馆与校园体育文化建设

高校的体育文化是高校发展的软件,而高校图书馆在文化传承方面的特殊作用使其在校园体育文化建设中扮演着重要的角色。高校图书馆与校园文化建设有着密不可分的联系,是校园体育文化建设的重要参与者和前沿阵地,对丰富校园文化、构建和谐校园有着不可替代的作用。     

高校校园体育文化建设新析

从校园体育文化的内涵入手，对高校校园体育文化的特点和建设进行了分析，提出了高校校园体育文化建设的途径和方法．     

关于校园体育文化的几点思考

通过对校园体育文化的概念、特点和功能的论述，提出了校园体育文化的几点建设要求。     

浅析校园体育文化

通过对校园体育文化理论上的分析论述,加深了对新兴文化内涵的认识,对校园体育文化的功能和作用做了进一步的阐述,并提出了发展校园体育文化建设的措施。     

普通高校校园体育文化建设的思考

文章从校园体育文化建设的角度出发,分析了新世纪普通高校校园体育文化的特点,论述了普通高校体育文化建设状况以及存在的问题,旨在加深对校园体育文化的认识以及促进校园体育文化的建设.     

论校园体育文化建设研究

校园体育文化既是体育文化的重要组成部分,又是校园文化的重要内容和形式.它是学校在长期的教育实践中逐步形成的文化现象,是一种文化的沉淀.校园体育文化开展的好坏直接影响着学校体育教学目标的实现,影响学生参加体育锻炼的兴趣和习贯,从而影响学生终身体育观念的形成.学校是学生接受系统教育和兴趣、习惯形成的重要阶段,所以,研究学校校园体育文化建设具有重要的现实意义和理论意义.     

论高校校园体育文化建设

本文就高校校园文化的重要组成部分高校校园体育文化做一个全面、深入地探讨。明确校园体育文化的概念及其实质内涵 ,研究校园体育文化的重要特征与主要功能 ,并进一步提出建设校园体育文化的基本方法与基本要求。对提高大学生体育文化素质 ,增强体质 ,培养终身体育思想 ,促进体育和校园精神文明建设具有积极的作用     

关于校园体育文化建设若干理论问题的思考

运用文献综述法、逻辑分析法及扎根理论的思维和方法,对校园体育文化建设若干理论进行分析讨论.研究认为校园体育文化是校园文化的重要组成部分,加强高校体育文化建设对于抢占高校思想政治教育阵地,打开大学校园的“     

高职校园体育文化建设研究

本文从校园体育文化的内涵入手,论述了校园体育文化在高职人才培养过程中的作用,分析了当前高职院校校园体育文化的现状,并从文化的物质、制度和精神三个层面提出建设高职校园体育文化的途径。     

浅谈校园体育文化

校园体育文化是校园文化的重要内容和形式,同时又是体育文化的一种亚文化。本文试以现今校园体育文化所存在的问题为切入点,提出发展校园体育文化建设的策略,为丰富校园体育文化提供一定的理论依据。     

高校校园体育文化建设研究

高校校园体育文化作为校园文化的重要组成部分,有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象。本文在探讨高校校园体育文化功能与作用的基础上,提出其建设的途径和方法。     

论校园体育文化的特征与功能

对校园文化的重要组成部分校园体育文化的特征和功能在理论上进行阐释·认为校园体育文化的主要特征包括:体育精神文化、体育行为文化和体育物质文化·其主要功能包括:教育功能、创造功能、塑造功能、社会感情功能等·     

校园体育文化对大学生素质教育的功能

从界定校园体育文化和素质教育入手,探讨校园体育文化对大学生素质教育的功能。认为体育文化有助于提高大学生的思想道德素质,对锻炼大学生的心理素质起着积极的作用,有利于促进大学生个性化教育的发展。提出转变观念,制定与大学生相适应的体育文化建设规划,创建良好的网络体育文化环境,加强体育基础设施的建设等校园体育文化建设的措施。     

西藏高校校园体育文化建设研究

运用问卷调查等方法,对西藏大学农牧学院校园体育文化建设的现状从精神和物质两个层面进行了调查研究.结果表明,多数学生对校园体育文化认知程度差,对体育功能缺乏完整理解,学校体育场馆利用率低,学校对体育文化方面的宣传缺乏重视.基于调查结果提出了加强西藏高校校园体育文化建设的相关对策.     

校园网中校园体育文化传播新探

通过介绍了校园网及校园体育文化的概念、功能和特点，探讨了利用校园网传播校园体育文化的若干问题，指出加强校园网的校园体育文化的建设将有利于促进高校体育文化向更高层次的方向发展。     

校园体育文化与和谐校园建设的刍议

现阶段和谐问题也已成为现阶段各高校的热门话题,而和谐校园文化无疑是校园和谐的重要内容和推动力量。校园体育文化作为校园文化的亚文化,是校园文化的重要组成部分,也为和谐校园建设发挥着重要作用。     

高职院校校园体育文化与就业

高等职业院校校园体育文化始终围绕着高职教育的目标,以就业为导向,以服务为宗旨,培养新时期适应一线生产和服务的技能型人才;以学生成长成才和就业教育为目标的新型高职校园体育文化,应充分挖掘自身内涵的深度和广度,与专业建设相联系,进行校园文化的重组与创新。