临床回顾性研究论文写作问题的分析

在资料的完整性、可比性和资料解释的科学性三个方面对如何撰写临床回顾性论文进行了研究,以期对临床作者论文的写作有所帮助.     

临床回顾性研究论文写作问题的分析

在资料的完整性、可比性和资料解释的科学性三个方面对如何撰写临床回顾性论文进行了研究,以期对临床作者论文的写作有所帮助。     

医学论文来稿中统计方法的误用及分析

分析中华显微外科杂志2012年1月至2013年6月收到的网络投稿的文章,筛选出有统计内容的研究型文章,对其数据类型、使用的统计方法、是否有统计错误等进行观察和总结,分析错误原因.共有85篇文章纳入研究,占全部论文的15.07%;其中基础类46篇（占基础类论文的54.12%）,临床类39篇（占临床类论文的10.18%）;计量资料49篇,计数资料21篇,计数/计量资料11篇,等级资料4篇.出现统计错误的有19篇（29.09%）,其中基础类6篇（占基础类论文的13.04%）,临床类13篇（占临床类论文的33.33%）.结果表明：国内医学研究越来越多,水平也越来越高,但对统计的基本原理的认识以及统计方法的正确使用还有待于提高.     

科研论文和毕业论文数据库建设探讨

对毕业论文和科研论文的特点和作用进行了分析，阐述了建设科研论文和毕业论文数据库的必要性和目的，介绍了论文资料收集的具体措施以及论文数据库系统的实现和检索特点。     

从逻辑思维能力的视角谈如何指导本科生的毕业论文

本文是为了更有效和更好地写毕业论文而提出用系统的方法.很多学生丛书,论文和实际调查中收集到大量的资料,但对资料不知如何分类使之系统化.这是因为他们知道如何收集资料,但不知道如何将这些资料再构成、系统化,最后写成一篇论文的方法.本文就是针对这个问题而提出的方法.     

医学论文的材料收集与整理

医学论文作为科技论文中的重要分支,其论文的质量直接关乎生命科学进展,而材料真实有效的收集与科学整理对论文选题的形成,对整篇文章的立意、谋篇以及确定论证的方法和过程至关重要。医学论文收集包括第一手材料的收集和间接材料的收集。间接材料的收集虽然只作为参考和佐证,对于选题思路的拓展和论文论证的严谨性、丰富性有重要意义,特别对于非相关文献的收集、边缘学科的资料收集、背景材料的收集和具有方法论意义的理论资料的收集,更是形成优质论文雏形的不可或缺的材料。医学论文材料的收集是一篇论文形成的基础源泉,应予以足够重视。     

北美体育管理学经验型研究中研究方法运用状况之调查分析

本研究使用内容分析法对1997-2008年间刊载在《体育管理学杂志》上的196篇经验型研究论文进行内容分析研究,从研究类型、研究主题与研究方法等方面对这些论文进行分析,研究结果显示:就原始资料与数据的收集来看,使用最多的原始资料与数据收集方法是问卷调查法与访谈法;就原始资料与数据的分析方法来看,在经验型研究论文中很少单独采用推断统计法,基本上都是将描述统计法与推断统计法相结合来使用;在调查型研究的抽样方式上,调查研究型论文中绝大多数使用的是非概率抽样,使用最多的是方便抽样。使用概率抽样的比例较少,尤其简单随机抽样运用的数量则更加少。     

英语专业学生论文存在的问题及解决对策

在撰写论文的过程中,由于时间、资料有限,或对论文撰写的方法没有很好地掌握,部分英语学生的论文在内容组织和语言表达两方面都存在着问题。对常见英语专业毕业论文的问题进行了归纳,并对如何提高英语专业论文的质量提出了一些建议。     

少数民族文学论文题录卡的归类问题

图书的分类,有图书分类法作其分类的指南,可是,资料工作特别是专业资料工作,就其目前来说,却没有个资料分类法来作其分类的指南,这就使室藏报刊文学论文题录卡的归类存在着一些混乱,尤其是少数民族文学论文题录卡的归类的混乱表现得尤为突出。这突出的主要问题是:民族文学论文题录卡有没有必要与汉族文学论文题录卡“分家”?“分家”又怎么分?目前,一般的资料室习惯于把少数民族作家文学论文题录卡与汉族作家文学论文题录卡归在一起,民族民间文学论文题录卡又与汉族民间文学论文题录卡归在一起,或者是     

大理学院预防医学专业本科毕业论文中存在的问题与对策

目的:了解预防医学专业本科毕业论文的现状,探索提高毕业论文写作质量的途径。方法:收集了公共卫生学院2007—2013届毕业生的论文选题资料总结并进行了分析。结果:本次共收集了7届毕业生591人的毕业论文选题资料;2007—2013届毕业生学生的论文选题由教师指定的比例从100%下降到了8%,学生自拟题目的比例逐年增加;2012和2013届毕业论文数据收集中,使用二手资料的分析作为论文数据的比例分别为78%和82%。结论:预防医学专业学生的论文选题模式从教师指定模式向学生自选题目模式转变,论文数据实际工作率和写作质量有所下降,应进一步加强毕业论文的管理。