教育与电脑行影不离

今天电脑普遍运用于美国教育。获取学生为新学年准备的文具无非是笔和笔记本,现在随新技术发展,电脑和软件成为学校和家长为孩子新学年必须准备的学习用具。美国家长越来越注重孩子的教育要结合电脑技术。很多家庭在孩子还没有到上学的年龄,就为孩子准备好电脑和各种寓教育于娱乐的电脑软件。美国《家庭电脑》杂志编辑罗宾拉斯金说,由于这种潮流,现在是擦黑能够上有很多针对学龄     

今年家用电脑新特征:教育型、创作型、娱乐型

今年的家用电脑会是什么样的呢?微处理器的不断更新和运算速度的不断提高,很多高品位的家用软件应用成为可能,而芯片价格的逐步跌落又又使高性能的PC得以进入寻常百姓会。对于更多的把电脑放入今年购买计划的家庭来说,这是令人关心的话题。 电脑辅助教育是望子成龙的父母们购买电脑的首要目的。与传统教育方式相比,在电脑上学习,将使学生的学习过程更加生动活泼,电脑带来丰     

电脑教学你的神通有多大？

忽如一夜春风来,教育软件广告铺天盖地地充报刊显要位置:“想让孩子考出优异成绩,其实不难”,“让您的孩子从小受中国著名教师的教育,这可能影响子的一生”,“您也许再不用操心孩子学习了”……电脑教学真的有这么神吗?学校、家庭该以怎样的态度对待电脑教学呢? 家教软件:怎能误导孩子陷入题海?随着电脑越来越走进普通家庭,中小学生也开始利用这一现代化工具辅佐自己的学习。在一本又一本的教学参考书之外,一张又一张的教学软件堆上了他们的书桌,塞进了他们的电脑。然     

电脑经济学

一买电脑就后悔,可是电脑是不得不买。电脑更新速度很快,更新电脑并不一定是更换整部电脑。我们都知道电脑的轮替速度很快。买电脑到家,它就剩下七分价。买电脑的支出本来就不算少,很多人一旦买了就开始后悔:如果再多等一些时日,就可以用更低的价格取得。这是购买电脑的每一个使用者都会遇到的相同状况。是不是因为如此就要延后购买计划?选择购买电脑的好时机,就是对电脑有需求之时,加上好好地计划,长久下来还是可以用较为经济方法取得个人电脑。     

大学生购买电脑影响因素的调查研究

本研究从心理学的角度出发，利用自编问卷对影响大学生购买电脑的因素进行了调查，对调查所得的数据进行了探索性因素分析，抽取出了影响大学生购买电脑的主要因素，并用主成分分析法求得每个变量在各个因素上的负荷，最终确定几个主要因素及其在大学生消费者心中的不同地位。在展开多因素分析的同时进行单因素方差分析，最终发现影响大学生购买电脑的诸多因素中有八个较为重要，他们分别是：性能、价格、品牌、环境、售后服务、外观设计、需求程度及指导意见，且不同的性别、专业、年级、家庭月收入及家庭居住地的大学生们对电脑的选择存在着差异。     

家用电脑热中的冷思考

统计资料显示,我国1994年多媒体家用电脑由上一年的250万台增加到1030万台。据调查,北京的家庭电脑拥有量已超过14%,未来两年将购买电脑的家庭近20%。当然,任何事物都有两面性。在家用电脑越卖越火时,我们也听到     

IT产业

IT 产业可分成两大类:IT 生产产业、IT 使用产业。IT 生产产业主要包括:电脑硬件(电脑和设备的生产、电脑和设备的批发贸易、电脑和设备的零售贸易、计算和办公机器、磁和光学录音机、电子管、印刷电路板、半导体、钝性电子元件、工业衡量仪、电力衡量仪、试验分析仪);软件(电脑程序服务、软件开发、软件批发、软件零售、电脑综合系统设计、电脑处理程序、数据准备、信息恢复服务、电脑管理服务、电脑租赁、电脑维修、电脑相关服务等);通讯设备(家庭音像设备、电话电报设备、广播电视设备、通讯设备);通讯服务(电话电报通     

利用电脑的智能性，建立新型的教育模式

目前,我国建设现代化教育模式的步伐越来越快,电化教育由以往单一、独立媒体教学方式,发展到多媒体教育网络,极大地推动了计算机辅助教育的发展,随着电脑与超文本、多媒体等技术的结合,它所产生的不仅是教学手段、媒体的改变,更重要的是它将打破传统的教育模式,建立全新的教学体制,从观念、意识、方法上引起一场深远的变革。 然而,电脑在教育领域的应用,远未深入,调查结果表明:不少学校使用电脑,更多的还只     

“电脑儿童”在冒险

大部分家长购买电脑给孩子,是因为相信电脑对孩子有益,认为它是教育工具,能够让自己的孩子在走向科技世界的起点上"抢先一步"。然而,很不幸的是,事实并非一定如此。国际保护儿童组织"儿童联盟会"发表的报告书称,过早使用电脑,会使儿童失去创造力、想象力、激励能力和注意力,电脑使这些儿童无法拥有经过磨炼得来的吃苦精     

软件儒商李儒雄

在IT业,提起软件流通渠道,没有谁不首先想到连邦;在电脑用户中,说起购买软件,没有谁不知道"买软件,到连邦":在IT专业媒体中,没有谁不登载"连邦软件销售排行榜"。——李儒雄     

启发--探究式教学的理论与实验

一、“启发一探究式教学”的概念及内涵 启发一探究式教学的理论假设和实验方向是以培养人的创新精神和实践能力为重点,以全面推进素质教育为基本宗旨,以启发式和讨论式为重要标志的一种教育思想理论框架和操作模式。 它的理论基础是:教育人本论、发现探究教育理论、内外因互动式理论、开发潜能教育理论。 它的实践基础是国内六种素质教育模式:启发式教学、成     

PC消费前景堪忧

预计今年的电脑发售量将比去年增长17%,但由于价格持续下跌,销售额增长只有2.1%.今年的电脑销售市场仍有活力,是因为虽然电脑售价一跌再跌,但购买电脑上网的消费者越来越多,而已经拥有电脑的用户准备升级换代或为家庭其他成员添置电脑.值得注意的是,2000年,消费者在电脑上的支出将开始减少,因为市面上将涌现大量新型消费类电子产品,如数字音乐播放机、智能化机顶盒、DVD播放机、下一代游戏机和无线个人数字助理,它们将与电脑争夺消费者口袋中的货币.     

家用电脑使用的10个误区

由于社会的发展和生活水平的提高,国内掀起了一股购买家用电脑的热潮。许多家庭纷纷拿出并不太宽裕的多年积蓄,兴高采烈地把电脑搬回家。但由于缺乏一些基本的家用电脑知识,因而在使用时步入了下列10个误区: ①买了电脑后,不看说明书,不请教师,自认为电脑也如其它家电一样方便自如。于是不按程序开机     

网络消费走向家庭

网络消费是那些已经拥有家用电脑和即将购买家用电脑的家庭所面临的一种消费,对已经曾及的电话和平民化的大哥大来说,网络消费则具有以下明显的特点:一是家庭既要有经济实力和知识实力,否则电脑网络无法充分发挥作用;二是只会出现在部分知识型家庭,与电话、大哥大形成家庭消费的金字塔,电话在底层,大哥大居中,网络消费在顶层;三是大部分计划网络消费的家庭已经具有电脑消费、电话消费、大哥大消费。在这个基础上探讨网络消费,不过是在家用电脑和电话、大哥大消费上的一次升级。     

怎样选购电脑

随着计算机功能的扩展和价格不断降低,许多家庭都准备购买一台电脑,但不知道要买台什么样的,型号和价格更是令人眼花缭乱,不知所措。     

以教师博客为平台提升班级德育实效

电脑和互联网现正以快速的增长速度在中国家庭内普及，电脑与信息技术的推广，对于现代教育，更是产生了革命性的变化。而教师博客，作为教学工作的延伸，也对教师自身素质的提升，教学教研工作的深化，起到了助推器与催化剂的作用。     

电脑厂商何去何从

喜也好,悲也好,1998年终于过去了,虽然中国电脑市场受亚洲金融危机、机构改革、百年不遇的洪水等各方面因素的影响,战果不如预期,但其增长的势头不容轻视。尽管如此,去年的电脑市场对于连年增长率超过50%的中国电脑业来说可谓一针清醒剂,迫使我们不能不重新审视一下中国的电脑厂商该何去何从。在最近的一次市场调查中,在被问及家庭没有购买电脑的主要原因时,有40.3%的用户表示因为电脑知识的欠缺,有36.9%的用户表示电脑的用处不大。而慧聪商情在全国范围内针对2000多个电脑家庭用户,就目前家用电脑的功能应用情况进行的调查结果更让人深思。这次调查采取了让用户自己评定赋值的方式,问卷针对家用电脑的办公、教育、娱乐、生活百科、网络通讯5大功能,并把每一类功能细分成若干子功能,让被调     

用Authorware中的知识对象制作课件

随着电脑技术的迅速普及,尤其是多媒体技术的日益成熟,利用各种多媒体软件及相关软件和制作各种教学课件,发提高教学的效果和效率,已经受到各级各类学校和教育机构的普遍重视,并逐步作为对教师能力的一项基本要求。     

虚拟机在多媒体教学中的应用

基于UG、Pro-Engineer、Solidworks等三维软件及数控仿真软件,应用于多媒体教室的教学时,出现了教师端电脑显示图形,而学生端电脑不显示图形的状况,严重影响了教学。本文就如何在电脑中安装虚拟机,解决上述问题,说明做法。     

歌迷fans聊吧

老师:随着时代的发展和进步,电脑、网络逐渐进入了我们的家庭。你的家里有电脑吗?关于小学生使用电脑的问题,你又是怎样想的呢?SOS:我向爸爸提出买一台电脑,可爸爸就是不同意,说会影响学习,还会使眼睛近视!吧友们,你们的看法是什么呢?我这个年纪用电脑到底合适吗?揭阳市小越1王烁然:有电脑可以,过分沉溺不可以!