人才培养视角下的大学生社会实践活动

社会实践活动是大学生思想政治教育的一项重要内容,正确把握当代大学生社会实践活动的价值内涵是开展社会实践活动的基础和前提.把社会实践活动纳入高校整体人才培养体系是素质教育的要求,在社会实践内容上要融知识性、专业性和素质教育一体化,只有这样,才能达到社会实践的目的.     

大学生社会实践运行机制研究

现代社会的大学教育不仅进行知识传授，技能的磨练，更包括人格的发展、分析能力的培养、价值观念的形成。社会实践活动是一个自我了解、自我认识的过程，注重自主思考，而不仅仅知识的简单积累。本文根据当前各高校开展社会实践活动，指出了大学生社会实践活动中普遍存在的问题，并提出了相应的建议。     

大学生社会实践运行机制研究

现代社会的大学教育不仅进行知识传授,技能的磨练,更包括人格的发展、分析能力的培养、价值观念的形成.社会实践活动是一个自我了解、自我认识的过程,注重自主思考,而不仅仅知识的简单积累.本文根据当前各高校开展社会实践活动,指出了大学生社会实践活动中普遍存在的问题,并提出了相应的建议.     

大学生社会实践运行机制研究

现代社会的大学教育不仅进行知识传授,技能的磨练,更包括人格的发展、分析能力的培养、价值观念的形成。社会实践活动是一个自我了解、自我认识的过程,注重自主思考,而不仅仅知识的简单积累。本文根据当前各高校开展社会实践活动,指出了大学生社会实践活动中普遍存在的问题,并提出了相应的建议。     

大学生社会实践教育模式的研究

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对大学生健康成长具有不可替代的作用.建立和完善社会实践活动的运行模式,是当前高校从事社会实践教育工作者的一项重要课题.高校应主动适应时代和社会的发展,改变以往"主题式"的社会实践模式,加强校内外的投入,建立活动社会化,教学课程化,考核评估化的新型大学生社会实践教育模式,为大学生社会实践的可持续发展提供保障.     

高校大学生社会实践浅析

本文在分析大学生社会实践的历史及发展现状以及大学生社会实践的作用的基础上，对新形势下大学生社会实践存在问题进行了一些理性的思考和探索，为新形势下大学生社会实践的健康发展提出了一些建议。     

大学生社会实践活动浅析

培养具有创新精神和实践能力的人才是高等学校的首要任务,也是当今社会的必然要求.社会实践对培养大学生思想道德素质、科学文化素质、专业技术水平以及良好的品质、社会责任感和历史使命感都具有十分重要的意义.文章根据当前各高校开展社会实践活动的情况,指出了大学生社会实践活动中普遍存在的问题,并提出了相应的建议.     

大学生社会实践的路径分析

在高校人才培养方面,学校教育与社会需求存在一定的差距,从高校走向社会还需要一个过渡阶段;高校开展的大学生社会实践,是让学生走好这一阶段的重要手段。根据多年高校工作经验,从感恩教育、宏观指导、学生专业、传统观念等方面,分析了大学生社会实践的路径,希望能切实增强大学生社会实践的实效性。     

论构建大学生社会实践长效机制

科学规划大学生社会实践活动,制订质量评价标准、拓展实践基地、强化组织保障和健全管理机制,探索活动长效机制,是深化活动、巩固效果的迫切需要.     

农业院校大学生社会实践活动探析

而农科大学生的社会实践对于培养大学生学农、兴农、爱农的情感具有更为重要的作用。社会实践活动具有使农科大学生增强“三农”意识,立志服务于基层的一个重要功能。当前大学生社会实践尚存诸多缺点和不足,为此,高校要提高认识,加强领导,整合资源、夯实基础,创新内容、完善机制,切实增强社会实践的针对性和实效性。     

当代大学生社会实践的问题及对策

社会实践是大学生活与社会实际相结合的桥梁,两者相似但不相同,从社会实践活动中能让大学生体会到社会生存法则,能为将来融入社会打下坚实基础,但大学生社会实践的种种问题又成为了人们思考的话题,本文将从各个方面对大学生社会实践进行分析,以期使当代大学生的综合能力得到提高。     

大学生社会实践的立足点

大学生社会实践作为育人的重要手段特别是德育的有效补充，十几年来得到长足发展，日益受到学校和大学生的重视。尤其进入九十年代以来，社会实践的内容、形式越来越贴近社会变革和大学生自身成才的需要，但是由于受到各种主客观因素的影响，社会实践的现状与经济时代素质教育和创造教育的的要求不相适应，亟需对大学生社会实践的立足点重新思考，因此笔者就多年的工作经验，提出如下观点：１大学生社会实践应立足于思想教育的内涵高校是培养高素质、强能力的社会主义建设者的摇篮。如何正确培养社会主义现代化事业的建设者和接班人，应从多…     

新时期高校社会实践与大学生素质培养研究

大学生社会实践活动作为育人的重要措施与必要途径之一，是学生提高自身素质的一个重要方面。而大学生社会实践则是高校适应21世纪社会发展的需要，提高当代大学生全面素质的一个重要手段。本文旨在探讨社会实践对大学生素质培养的作用和高校社会实践存在的问题，同时对新时期高校社会实践存在的问题提出解决的对策。     

论社会实践与大学生的自我教育

本文旨在探讨社会实践活动对大学生自我教育的途径和作用，并提出在组织进行社会实践活动中应注意的问题。     

如何看待大学生社会实践

大学生社会实践活动,多年来一直在高校蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地开展着,但是如何使活动不流于形式,实现社会实践过程中＂接受教育、锻炼才干＂和＂服务社会、奉献社会＂的目标,使学生和社会＂双受益＂,是一个值得深思的问题。     

试论大学生社会实践和素质教育的衔接

大学生会实践活动作为育人的重要措施与必要途径之一，是学生提高自身素质的一个重要方面，本文就什么是素质教育和大学生社会实践活动谈了自己的看法。     

大学生社会实践与专业结合之我见

社会实践是高校培养高素质人才的有效途径。但目前社会实践仍存在与专业脱节的问题，本文就社会实践的现状、存在问题及对策进行了探讨。以期社会实践在育人方面发挥更大作用。     

社会化视角下的大学生社会实践

大学生社会实践活动可以促使大学生与社会进行有机的沟通和融合,增强社会责任感;有利于大学生巩固知识,培养能力,提高综合素质,实现人生价值,对促进青年大学生的社会化起至关重要的作用。     

论新时期高校大学生社会实践

从我国高等教育人才培养的根本目的, 阐述新时期大学生社会实践的定位及功能,指出当前高校大学生社会实践存在的问题及对策