辽宁省三市城乡学生1995～1999年身体形态的动态分析

以大连、沈阳、阜新 3市的 7～ 18岁城乡学生为研究对象 ,分别统计并计算了 1995和 1999年部分形态指标的有关数据 ,依此对我省学生近几年内的生长发育状况进行综合、多指标的动态分析 ,以揭示各类指标发展变化的特点、规律及其相互间的内在联系 ,为我省学校体育、卫生工作的发展与决策提供理论依据     

粤北山区成年人身体形态与身体机能和素质的关系

身高、体重是反映身体形态结构的重要指标之一.依据粤北山区成年人监测数据库身高、体重2项指标数据计算其派生指标,分析身体形态与身体机能、身体素质内在的本质联系,揭示其特有的基本规律,为山区成年人积极参加健身锻炼提供可借鉴的科学依据.     

青海大学学生运动损伤现状调查分析

采用问卷调查法和访问法,以青海大学117例运动损伤大学生为研究对象,对在体育活动中的运动损伤进行调查分析,提出了减少和预防损伤的对策。     

怀化市成年人身体形态与身体成分的调查分析

为了解怀化市成人身体形态与身体成分现状及特点,揭示不同年龄段间各项指标的变化规律,对怀化市20~59岁成年人,共计4 880人（男2 480,女2 400）进行了测试与分析.结果表明,身高随年龄增长呈逐年下降趋势,体重、腰臀比等指标随年龄的增长呈缓慢增加趋势;体脂率随年龄的增长呈缓慢增加趋势,与2005年相比较,男子身高和体脂率分别低于湖南省平均水平(P<0.05,P<0.01),男子克托莱指数和女子体脂率分别高于湖南平均值（P<0.05）.     

广西壮族学生身体形态和机能的现状分析

通过对我区16～19岁1550名壮族学生身高、体重、胸围相肺活量四项指标的分析,说明:壮族男女学生的生长发育特点;壮族城乡学生之间在身体形态、机能发育水平上没有差异;乡村学生四项指标的平均增长速度多数超过城市的同龄学生。     

新疆蒙古族7—18岁学生身体形态调查与分析

本文通过抽样调查测试分析了新疆2180名蒙古族7—18岁青少年城乡男、女身体形态5项指标,按照相关的方法、标准进行测试、统计和分析,揭示了新疆蒙古族7—18岁青少年身体形态的变化规律、发展趋势及其原因等。结果显示蒙古族7—18岁青少年城男、城女的身体形态指标总体上优于乡男、乡女,并具有不同程度的显著性差异。     

关于师院体育系学生身体形态评分标准评价标准的研究

对周口师院体育系学生身体形态进行部分项目测试,运用数理统计方法对所测数据进行统计分析,制定出评分标准与评价标准,供形态评定和选材参考.     

吉林省汉族学生身体形态生长发育状况

根据对比研究发现，吉林省汉族学生身体形态发育的整体水平呈提高状态，身高的增长以下肢增长较快为主要发育特征。体型趋向于细长型发展，北方人具备的较为粗壮的体型牲似不明显。同时存在明显的城乡差别，这种差别既体现在学龄期的各个生长发育阶段，又反映了学龄期以前的生长发育过程。     

青海大学植物资源调查分析

对青海大学校园内主要植物种类进行了调查统计.结果表明:植物共有33科、64属、84种(含变种),其中裸子植物2科、4属、5种,被子植物31科、60属、79种,被子植物中双子叶植物有27科、49属、67种,单子叶植物4科、11属、12种；同时,分析了青海大学校内植物资源,发现植物应用中存在的两个问题,并提出了合理开发利用...     

甘肃省东乡族学生身体形态发育研究

利用甘肃省2000年学生体质健康状况调研所获得的数据，对东乡族6～18岁学生的身体形态发育水平进行了动态分析，并与同期汉族学生形态发育进行比较．研究结果表明，东乡族学生形态发育水平较低，与汉族学生比较有较大差异．     

青海大学学生思想、学习状况调查分析

采取发放《学生调查问卷》的方式对60多名学生的思想动态、学习状况进行了调查。在此基础上进行了客观的分析，并有针对性地对大学生的思想教育和综合能力的培养提出了建议。     

大学生身体形态机能状况分析

本文对山东省三所高等院校大学生的身体形态、机能状况作了综合性阐述,并就调查资料中所涉及的城乡、年龄、性别间的差异,进行了分析和探讨。     

奎屯市中学生与全国同龄学生身体形态指标比较分析

运用体质测定法、对比分析法、数理统计法,选取奎屯市13～18岁中学生为研究对象,根据本地学生体质调研统计数据,对奎屯市中学生与全国同龄学生身体形态指标进行对比分析,掌握奎屯市中学生身体形态的发展动态,研究中学生身体形态的变化趋势,进而分析得出影响奎屯市中学生身体形态的各种因素,能够为相关部门的决策提供依据,促进学生体质健康水平的提高.     

渝州大学部分新生身体形态与机能调查

通过对渝州大学文财分部９２－９４年入学的１８岁以上新生身体形态与机能的测试发展：由于遗传、环境等方面的影响，来自重庆地区的大学生新生与国内同龄人的身体形态和机能有高度显著性差异。为了正确评价来自重庆地区的大学新生身体状况，根据调查结果，提出了适合本地区情况的理论标准。     

维吾尔族、汉族学生身体形态指标比较分析

本根据新疆维吾尔、汉族13－17岁学生体质调研数据，应用献研究、逻辑分析等研究方法、对新疆维、汉学生的身体形态发育状况进行了系统的比较、分析，揭示了其规律变化。为新疆民族体质的研究，民族教育方针、政策的制定，提供基础资料和科学依据。     

西南地区学生非正常体质形态特征分析

对具有西南地域特征的非正常体质形态学生的体格营养指数体重比[体重(kg)／身高(cm)]作路径分析和剩余分析，得出子女(y)与父母(x1,x2)的体格营养指数体重比的二元线性回归方程，指出对非正常的体质形态的体重比影响最大是父亲的体重比，其次是影响参数8(即：学生的家庭病史、本人病史、营养情况、食习、家庭经济等)。     

从两次体质监测结果看我国汉族学生身体形态发育趋势

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对我国汉族7-19岁学生身体形态发育水平进行研究,随着生活水平提高,身体形态发育呈现出相应的规律,结果发现1995-2000年期间学生形态发育指标身高、体重和胸围均有显著性突增,学生身体形态发育水平也有较大幅度地提高,并且具有明显地性别差异。     

身高标准体重的回归方程及其应用

利用全国学生体质与健康监测数据，建立了中学生身高标准体重的回归方程，引入了身体形态发育度的概念，比较了各地区中学生身体形态发育的群体水平。     

吉安师专学生身体形态,肺活量的现状和对策

运用体育统计学的理论，调查和分析了我院学生的体质及身体形态状况，提出了促进学校体育工作的思路。