基本乐理教材中几个问题的质疑

文章对多年来国内使用的基本乐理教材中关于变化半音、自然音程和变化音程、旋律音程与和声音程、“八度”的定义和拍子的称呼提出了不同看法 ,并提出自己的见解 ,以达到良好的教学效果     

浅谈小号高音的形成

小号是铜管乐器家族中的一员，其音色高亢、嘹亮，深受广大音乐爱好者的喜爱。小号高音的形成有很多的因素，如对小号发声原理的掌握；号嘴圈边沿的宽、窄和圆、棱；不同的吹奏嘴形；对低八度音练习的认识等。     

谈《茉莉花》——初窥音乐音调与语言音调之关系

《茉莉花》是首家喻户晓的经典声乐作品,曲调优美流传广泛,在不同的地域有不同的版本,有着丰富多样的变种,但仅以流传江南一带的《茉莉花》以旋律委婉,波动流畅,有着感情细腻的艺术气质最具代表性,即江苏《茉莉花》。那么笔者仅以江苏《茉莉花》为例,从语言音调的字词声腔、语言环境、语系等诸方面及音乐语言上的旋律、节奏、时值、音色、速度、音阶等要素进行探微,初窥音乐音调与语言音调之关系,审视其美。     

不同乐器训练对音乐音高感知的影响

音高感知是听者将声音的频率与知觉目标联系在一起所产生的知觉,不同程度的音乐训练对人的听觉感知有不同的影响.本研究采用oddball经典实验范式,以纯音为实验材料,以固定音高乐器与无固定音高乐器长期训练者为实验对象,通过实验来探讨不同乐器训练对训练者音高感知能力的差异性影响.实验结果显示,不同乐器训练对音乐中细微音高差别...     

关于交错环的半单纯类

在结合环的范畴里，半单纯类已被刻划为同时是正则的、余归纳的以及扩张闭的类。本文把半单纯类的这一刻划又推广到交错环的范畴。     

关于幂等代数族中的根类

Barry Gardner在幂等代数族中定义了根类和半单类,并且证明了许多在结合环族中成立的结果在同余可换族中也成立。他还给出了一些幂等代数族中的根类的例子。在本文中,我们继续考虑由Barry定义的根类,得到一些根类和半单类满足的条件     

浅谈钢琴基本弹奏技术

从五指练习、音阶与琶音、双音与八度,以及和弦四个方面,论述了钢琴基本弹奏技术。     

面向视唱评价的声乐自动标注系统

歌唱声音的自动标注是基于内容的音乐分析和检索领域的基础问题。该文在统计分析汉语歌唱声音声韵母时长和音高特征的基础上,提出了一种声乐自动标注模型。该模型将信号处理、语音学和音乐知识结合,通过韵母-乐谱音高对齐和基于声母时长分布的边界优化算法实现了高精度的音符切分。音高提取算法在移调检测的基础上,通过限定基音周期搜索范围的策略克服了信号频谱中半频/倍频点的干扰。结合音乐教学实践,通过检测音符内部最稳定音高成分、估计演唱速率和归一化音符时长的方法提取歌唱声音的音高、节奏和时长信息,并基于这3个客观物理量提出了一个视唱评价方法。实验表明,该文提出的算法能够准确地标注歌唱声音中的音符边界(平均误差26ms)和音高(平均误差0.23半音)。     

基于改进八度卷积算法的人脸表情识别

针对目前人脸表情识别存在准确率不高、模型复杂和计算量大的问题，文章提出了一种基于八度卷积改进的人脸表情识别模型(OCNN):使用改进的八度卷积进行特征提取，提高对细节特征的提取效果，降低特征图的冗余，在不增加参数的同时减少运算量，以提高特征提取性能；利用DyReLU激活函数来增强模型的学习和表达能力；使用自适应平均池化下采样层代替全连接层，以减少参数；将模型在大规模数据集上进行预训练，并在FER2013、FERPlus、RAF-DB数据集上进行模型性能验证实验。实验结果表明：训练后的模型权重为10.4 MB,在人脸表情识别数据集FER2013、FERPlus和RAF-DB上的准确率分别达到73.53%、89.58%和88.50%;与目前诸模型相比，OCNN模型的准确性高且计算资源消耗低，充分证明了该模型的有效性。     

语言族、半滤子及它们导出的关系

∑*上由语言族(特别地,半滤子)定义的各种二元关系是研究∑上语言的代数结构的有用工具。在本文中,我们首先研究了∑*上由语言族 F 和语言 L 定义的二元天系～_(F,L)的一般性质。然后研究了半滤子的分类及对应关系的一些有用性质,如丰满性和有限离异性     

从中国民族乐曲《春江花月夜》分析中国民族音乐的美学特征

中华民族在几千年的历史长河中,创造了无比丰富的民族音乐文化。中国民族音乐文化是与中华民族悠久的历史传统、多样的自然环境和博大的文化背景分不开的。中国民族音乐的美学特征,可总结为简单的三句话,即:和的精神,虚的意境,线的形态。     

音响资料的利用与比较研究

音响资料的产生对音乐事业是一大贡献 ,并成为“音乐文献学”的重要组成部分。从音响资料的发掘、利用、比较研究等几方面着手 ,使其充分发挥作用 ,仍有许多可探讨之处。这一丰富的资料储存 ,应该在音乐教育和科研中占有应有的地位     

论大学音乐公选课中的区域音乐文化教学

论述区域音乐文化在大学音乐公选课教学内容中的特殊意义与地位,阐述区域音乐文化对大学生人文修养构建的重要作用。从教学的角度出发,以"泉州南音"为例,论证研究性学习的教学模式对大学音乐公选课中区域音乐文化教学的重要性,对在大学音乐公选课中如何推进区域音乐文化教学,进而实现区域音乐文化在青年人中的传播提出个人创新性的观点。     

高师音乐教育专业的学科建设探究

学科建设是高师音乐教育专业发展的基础,要明确高师音乐教育的性质、作用及任务,加强高师音乐教育专业的学科建设,形成富有自身学科特色、强化优势学科、教学与科研相结合的运行机制,形成高水平的学术梯队,加速教材建设,促进知识更新,提高人才培养质量。     

商标语言的“修辞幻象”探略

就商标语言的"修辞幻象"问题进行探讨,划分出商标语言制造的"修辞幻象"类型,并对商标语言制造"修辞幻象"的原因和辞格手段进行分析。     

音乐人类学研究中的他者情结

在音乐人类学的研究中，他者不仅存在于不同群体和文化之间，而且存在于同一群体和文化之内：从异国音乐文化的他者到本土的音乐文化的他者；以他者的眼光感受他者音乐文化；借鉴他者进行研究。存在于音乐人类学研究中的他者情结有效地促进了该学科的发展。     

浅谈道路线形及路边环境引起错觉的治理对策

本文简要探讨了有关错觉方面的知识,并简要叙述了道路线形及路边环境引起的弯道错觉、坡道错觉、速度错觉及其它错觉,最后提出了治理错觉的基本措施及研究方法。     

多元音乐世界的多元解释:音乐人类学的“记谱与分析“之方法讨论

长久以来有一种看法,认为民族音乐学-音乐人类学界只关注音乐的文化研究,而不关注音乐的形态研究,这是误解.讨论音乐人类学关于"记谱与分析"之方法,旨在说明该领域既重文化也重形态研究的理论事实.民间音乐的记谱分析理论探讨,是音乐人类学自20世纪以来的重要话题.其核心是多元音乐世界需要多元解释方法.     

音乐价值理论研究的分野与聚合

在美学领域，音乐价值理论被分散在不同的研究领域，出于音乐价值主、客体关系的划分造成了音乐价值在这两个维度上的分野，在音乐价值的具体内容上缺乏明确的理论界定，功能转化问题研究占据了大量的理论空间。在此意义上，倡导音乐价值理论的聚合具有了很强针对性和实效性。     

音乐考古学在中国音乐史研究中的当下意义

音乐考古学是20世纪中国音乐史学界燃起的一颗新星,它对当下中国音乐史的研究有着重要的意义,它的出现改写了先秦音乐史,掀起了重写中国音乐史的话题,改变了中国传统音乐史学研究的史料结构,使中国音乐的研究有了较大的创新与突破.