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我以深情缅怀和崇敬的心情,重温了毛泽东同志在建国前后有关加强执政党自身建设、端正党风、廉政爱民和反腐败斗争方面的光辉论述,受到极为深刻的启迪和教益。 加强党风建设是我党的性质和任务决定的 相似文献
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3月22日,湖南省安全生产嗌管监察系统党风廉政建设工作会议在长沙召开。会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻中纪委第七次全会、国务院第五次廉政工作会议平11省纪委第二次全会,国家总局党风廉政建设工作会议精神,总结2006年反腐倡廉工作,对2007年的党风廉政建设和反腐倡廉工作做出安排部署。[第一段] 相似文献
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邓小平党风廉政建设和反腐败理论及其现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡永生 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2004,3(5):1-4
学习和研究邓小平党风廉政建设和反腐败理论,对于理解我党新的领导集体关于为政清廉、反对腐败的思想,推进党风廉政建设和反腐败工作,具有重要意义。邓小平党风廉政建设和反腐败理论内容丰富,形成了一个科学体系,具有很强的现实指导性。 相似文献
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要想加强党风廉政建设,让干部的作风得到改善,最重要的就是强化干部全心全意为人民服务的宗旨教育,让干部在为人民谋取利益的同时,还能做到自身的清正廉洁,做到真正的立党为公、执政为民。与此同时,干部还应该树立正确的利益观、地位观和权利观,以便一心一意的为人民服务。 相似文献
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<正>党的十七大以来,面对国际国内形势的深刻变化,全省交通系统各级党组织以落实惩治和预防腐败体系为着力点,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,结合交通运输工作实际,加强反腐倡廉建设,全省交通运输系统党风廉政建设和反腐败工作取得新的成效。 相似文献
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新时期加强党风廉政建设 ,必须以“三个代表”重要思想为指导 ,必须服从服务于经济建设这个中心 ,科学分析市场经济转型时期的腐败现象 ,采取相应对策 ,积极主动地抓好党风廉政建设。 相似文献
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高校是社会的重要组成部分.构建社会主义和谐社会,高校的任务就是要建设和谐校园.要深入开展党风廉政建设,为建设和谐校园提供强有力的保证.本文从如何加强党风廉政建设,促进和谐校园建设进行了分析和思考. 相似文献
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柯松 《大理学院学报:综合版》2005,4(6):81-84
实行党风廉政建设责任制,对于全面加强党风廉政建设起到了重要作用。本文就贯彻落实党风廉政建设责任制中全面明确责任、全程督促指导、严格考核评价、强化群众监督等重要环节,以及对如何适应新形势的要求、处理好与其他方面责任制的关系等问题,作了分析探讨。 相似文献
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武而文 《西安联合大学学报》2000,3(1):1-4
文章旨在说明从严治党是深入持久地开展反腐败斗争的中心环节。论述了腐败现象的严重危害性以及要从政治的高度来认识反腐败斗争的重要性,进而阐明从严治党就要标本兼治,警钟长鸣。 相似文献
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文章对沿海发达地区党风廉政评价体系进行了分析,认为党风廉政评价体系的构建要遵循系统性、科学性、时代性、民主性、操作性等原则,找准评价定位、确立评价主题、搭建评价矩阵、理顺评价逻辑、拓展评价主体、选择评价方法、完善评价机制等是重构沿海发达地区党风廉政建设评价体系的有效途径。 相似文献
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加强学生工作队伍建设与管理的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
学生工作队伍建设是学生工作的重要组织保证。基于对学生工作队伍建设重要性与紧迫性的认识,无锡职业技术学院学生处采取一系列举措,加强辅导员、班主任队伍建设,努力促进学工队伍整体素质提高。 相似文献
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中共中央纪委十七大报告中明确提出要“坚持惩防并举,更加注重预防,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”。这为我们今后反腐败指明了方向。从教育、制度、惩治方面提出初步思考,是有现实意义的。 相似文献
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杨昭辉 《科技情报开发与经济》2004,14(9):114-115
从主、客观因素分析了当前存在违反财经法纪现象的主要原因,阐述了审计监督在廉政建设中的地位及其在反腐斗争中的作用,指出应通过审计监督,反馈反腐倡廉的信息,制定反腐倡廉的措施,完善反腐倡廉的制度,特别是加强对领导干部经济行为的约束和监督。 相似文献
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文章论述了党政工作的信息需求渠道及需求特点,并对工作案例进行分析,提出参考意见,以便更好地为党政工作提供数字参考咨询服务. 相似文献
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发展中国特色社会主义文明与加强党的建设是内在互动的。发展中国特色社会主义文明需要加强党的建设,党的建设是发展中国特色社会主义文明的内在要求;加强党的建设可以促进中国特色社会主义文明更好更快发展,是发展中国特色社会主义文明的根本保障。在新世纪新的发展阶段,应努力把发展中国特色社会主义文明与加强党的建设统一于推进中国特色社会主义伟业之中,以实现二者互动发展。 相似文献
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郑日金 《上饶师范学院学报》2004,24(5):21-25
胡锦涛提出的要在全党大力弘扬的求真务实精神,有着精神文化上的多重性,是一个高度综合的富有感召力的先进文化理念,有必要全方位地加以认识、理解和实践。具体应把握以下六个“度”:传统意义上的新厚度、现实意义上的新强度、内涵意义上的新深度、外延意义上的新广度、思想意义上的新高度、实践意义上的新力度,等等。 相似文献