层次分析法在高校图书馆信息化水平评价中的应用

利用层次分析法构造一个评价模型,并把它应用于某高校图书馆信息水平化的评价中。通过计算各个评价指标的权重,判断各评价指标在综合评价中所起的作用,从而得出某高校图书馆信息化水平的总体评价。     

基于AHP方法的区域教育信息化水平评价

从区域教育信息化的理论出发,构建区域教育信息化评价指标体系和基于AHP方法的评价模型,并通过实例验证此评价方法的有效性和可操作性．指出了我国当前在教育信息化方面存在的问题,提出了相应的对策,如领导部门重视、加强基础设施建设、加快教育资源库建设、加大培训力度等．     

企业信息化建设水平的综合评价研究

在建立企业信息化指标体系的基础上,重点应用层次分析法(AHP法)和模糊评价法对企业信息化水平进行了综合评价。     

基于模糊层次分析法的甘肃省低碳经济发展评价研究

低碳经济是低能耗、低污染、低排放为基础的新的经济发展形态,是全球经济发展的必然选择。甘肃省在全面发展低碳经济的过程中,如何构建出一套科学有效的评价体系以便综合反映其低碳经济的发展状况至关重要。本论述主要运用模糊层次分析法对甘肃省的低碳经济发展状况进行综合评价,并在此基础上提出甘肃省发展低碳经济的一些建议措施。     

高校教师授课质量的模糊综合评价模型

针对高校教师授课质量综合评价的实际问题,应用模糊数学理论建立了高校教师授课质量模糊综合评价的数学模型,并给出了模型中有关参数的确定方法。     

校园环境质量的模糊综合评价

本文应用模糊数学理论,把模糊综合评价方法具体应用到校园环境质量综合评价研究中,实现对校园环境的质量等级综合评判。采用层次分析法计算的权重,并对取大取小算法和评价结果的最大隶属度原则进行了改进,取得较好的效果。     

高技术企业人才资源的模糊综合评价

科学计量企业人才资源的价值,合理的配置人才资源,是企业实施人力资源战略和提升竞争力的迫切需要。由于人的复杂性、信息的模糊性、信息的不完全性决定了人才的评价和选择具有复杂性,这种复杂系统的决策问题属于多因素、多层次决策问题,本文给出了基于模糊层次分析法的高技术企业人才综合评价模型,为高技术企业的人才综合评判提供了一种科学的决策方法。     

模糊矩阵模型及在科研成果评价中的应用

本文从系统分析角度分析阐述了模糊矩阵模型，并应用层次分析法对模糊权数进行确定，最后举例说明模糊矩阵模型在科研成果评价中的具体应用。     

基于道路因素的交通安全模糊综合评价的研究

近年来,道路交通安全事故频发,状况日趋恶化,针对此现状提出模糊综合评价方法,对道路平面、纵断面、横断面、路面状况以及交通工程设施等影响交通安全的道路因素进行定性及定量的分析,利用层次分析法确定各因素的权重,用模糊评价法建立基于道路因素的交通安全评价体系,并利用该体系对实例进行分析。     

模糊综合评判法在企业执行力评价中的应用

在分析企业执行力的构成要素和影响因素的基础上,运用模糊数学的基本原理,建立了一套衡量企业执行力的评价指标体系和一个模糊综合评判模型,并进行了实证分析。     

企业信息化水平测评理论模型比较分析

企业信息化是我国当前广泛关注的热点问题 ,而企业信息化水平的测评是该过程的基础工作。本文分析了社会信息化水平测评方法不能完全适用于企业信息化过程的原因 ,介绍并比较了诺兰模型、软件能力成熟度模型和技术信息卓越度模型等企业信息化水平测评模型     

浅议企业信息化建设中的几个问题

就企业信息化建设中普遍存在的问题，包括信息化领导问题、信息化资金问题、管理模式问题、人才问题等，进行了分析和探讨。     

企业信息化水平测评方法研究

从信息技术的战略影响角度研究企业信息化水平的测评与对比分析问题.扩展了传统的企业信息化水平测评指标体系,引入了信息技术的战略影响指标,提出了基于因子分析的企业信息化水平测评方法,并针对某特定行业的30多家企业进行问卷调查和实证研究.结果表明,信息技术的战略影响是企业信息化水平测评的重要因素,基于因子分析的信息化水平测评具有较好的可比性,可为企业信息化建设提供决策支持.     

绩效考评的层次分析和模糊综合评判法模型及其应用

员工绩效考评工作是人力资源管理部门的一项重要工作，传统的考评工作存在考评因素不分权重、评价依据覆盖面较窄等问题．本文将建立一个层次分析和模糊综合评判法模型，通过该模型将考评因素确立合理的权重，并考虑多方面的评价意见得到员工的综合考评得分．     

企业信息化评价研究进展

从评价指标体系和测度方法两个方面概括介绍了目前国内外企业信息化评价研究,指出了今后企业信息化评价研究的发展方向。     

基于模糊理论的警务信息化水平综合评价

分析了警务信息化的内涵和建设目标,建立了警务信息化的评价指标体系,给出了基于模糊理论的警务信息化水平的评价计算方法。     

社会信息化水平评价模型构建

本文首先从系统整体出发 ,界定了社会信息化的内涵 ,而后以社会信息化运行机理为基础 ,依托现有的纵向、横向和条块评价信息化水平的成果 ,构筑了社会整体信息化水平结构模型 ,最后给出了利用该结构模型进行评价的操作思路     

高校信息化工程多级模糊评价模型构建4E 标准

高校信息化建设项目在实施过程中常常出现很多风险因素的干扰,导致信息化项目风险很大。为此,基于4E 标准,通过分析高校信息化工程的特点,对高校信息化工程的多级模糊评价模型进行了构建,通过统计分析,得出影响高校信息化工程的风险等级和风险因素权重,以便高校能对整体风险状况进行更好的了解,对风险对象进行控制。通过运用模糊评判模型对M 高校的信息化工程指标体系进行了评价,对其综合风险度进行了确定。结果表明,在M 高校信息化工程的两个一级指标中,电子邮件风险对高校信息化工程风险具有较大影响,风险概率为54． 4% ,属于较高风险等级; 影响信息化保证风险的二级指标因素中,教学信息化风险概率为51． 7% ,属于高风险等级,因而,要加强组织保障、管理规范、安全保障、信息化绩效考核的建设。     

企业信息化与知识管理

分析了知识管理在企业管理和发展中的作用，阐述了实施知识管理的意义。