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相似文献
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1.
目前,许多孩子都存在着做事有始无终的问题.要解决这一问题,应从以下几个方面考虑: 1.做孩子的表率.父母是孩子的第一任教师,也是终生连任的教师,孩子每天都在观察着父母的一言一行、一举一动,同时也在模仿、学习.如果想让孩子从小养成良好的做事习惯,那么必须以身作则,做孩子的表率.  相似文献   

2.
很多人说“孩子是一张白纸,家长则是杰出的画师”,但这话用在当今独生子女的教育上就未免有点过时了。在这个知识爆炸、信息密集的时代背景下成长的孩子,大多聪明、敏感、接受能力强。许多家长的知识已满足不了孩子的求知欲。父母要想保持家长的权威,就不妨以平等的姿态和孩子做朋友,做到“爱孩子、懂孩子、欣赏孩子”,并相互尊重、友好沟通。  相似文献   

3.
提高青少年的道德素质是一项家庭的熏陶、学校的教育和社会的良好影响互相结合互相渗透的综合工程.家庭是孩子健康成长的出发点,学校是学生树立正确的人生观和提高道德素质的主要场所,党风、政风和社会风气是影响青少年的道德情操和道德水平的外在环境.三者相互联系,缺一不可.  相似文献   

4.
如今的父母往往为孩子提供过多、过细的帮助,使孩子失去自我管理的机会.比如,孩子写作业的时候,家长不是坐在孩子身边指指点点,就是亲力亲为,以为只有这样孩子才会老老实实地把作业做完.并且在很多时候,家长习惯于强迫孩子严格按照他们的意志行事.许多家长不是培养孩子认真检查作业的良好习惯,而是每次都要亲力亲为;有些家长不是让孩子自己找到做错题的原因和正确的解题方法,而是唠叨、吵骂个没完.  相似文献   

5.
<正>留守儿童是指因父母外出务工、经商或学习而将孩子寄留家乡,暂由亲戚、朋友或老师监护、代养的孩子。留守儿童和父母长期处于两地分离的境地,他们自身正处于成长和发展的关键时期,亲子教育的缺失、家庭结构的不完整、代养人教养方式的不当等,造成了留守儿  相似文献   

6.
《河南科技》2008,(8):43-43
心理学家认为,父母对待孩子的态度、教育孩子的方法,对孩子的心理发展有着重要影响。父母可以通过以下几种方法促进孩子的心理健康。 一、关心和爱抚孩子  相似文献   

7.
道德教育(以下简称德育)是全面教育的重要组成部分.德育的基本职能是对学生进行道德教育,引导青少年学生树立正确的政治观,培养青少年的马克思主义世界观、人生观和价值观,做社会主义"四有"新人.我国对德育历来重视,大到以德治国,小到以德治校,新一轮教育改革中又特别强调把德育工作放在首位.党的十七大报告在谈到切实加强青少年思想道德建设时指出,要"大力弘扬爱国主义、集体主义和社会主义思想","动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年的健康成长创造良好的社会环境".  相似文献   

8.
崔丽 《河南科技》2008,(10):42-42
对待孩子小偷小摸的行为,大人们要注重教育方式、方法,不要伤害孩子的自尊心,要让孩子树立正确的道德观,保持良好的心态,增强是非观念和社会责任感。  相似文献   

9.
孩子由于年幼无知,经常会犯这样那样的错误,父母是孩子的第一任老师,应该严格地管教孩子.在严格管教孩子的同时,应给予孩子足够的尊重,不能因为他们不懂事就不尊重他们.  相似文献   

10.
低幼儿童性教育的原则 原则1:要掌握好时机 性教育是一种典型的随机教育.它首先要求父母善于把握"可教的时刻--即自然而且很容易给孩子提供有关性信息的时刻",如当孩子问"我从哪里来"时、当你在给孩子洗澡时……而在幼儿园则要求教师有意识地把性教育渗透于每日生活环节之中.总之,低幼儿童的性教育不能像中小学那样设立专门的课程来进行,它要求家长、教师心中有准备,敏锐地把握"可教的时机",巧妙地渗透性教育的内容,使低幼儿童的性教育达到"润物细无声"的境界.  相似文献   

11.
一、让孩子保持愉快的学习情绪 孩子心情愉快时学习,能取得更好的学习效果.因此,家长在指导孩子学习时应注意: 1.不要操之过急.  相似文献   

12.
<正>教育的目的是为社会培养高素质人才.未来社会知识不断更新,新问题不断出现,它需要人们运用科学的思维方法去思考、解决实际问题.因此,素质教育应贯穿于学校教育教学的各个环节.数学基础课实施素质教育,关键要面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,让学生在自主学习中学会思维,掌握科学的学习方法,培养良好的意志品质.  相似文献   

13.
1.要让孩子学会消费: 让孩子形成正确的消费观念,逐步养成良好的生活习惯.比如生活中孩子需要购买很多东两,家长叮告诉孩子哪些该买,哪些不该买,哪些买了划算,让孩子从小学会正确用钱.  相似文献   

14.
低幼儿童性教育的原则原则 1:要掌握好时机 性教育是一种典型的随机教育。它首先要求父母善于把握“可教的时刻——即自然而且很容易给孩子提供有关性信息的时刻”,如当孩子问“我从哪里来”时、当你在给孩子洗澡时……而在幼儿园则要求教师有意识地把性教育渗透于每日生活环节之中。  相似文献   

15.
青春期的孩子独立性增强、情绪两极化、心理加上“锁”、心理向成熟过渡、行为易冲动。应该说,青少年出现的各种变化是青春期生理发育、心理发展的必然结果,是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。只不过由于青少年的个性特征、家庭环境、成长过程等的不同,在每个人身上的表现程度有所不同罢了。如果孩子有类似的“问题”,作为家长应该保持平和的心态,用积极的态度,科学、正确的方法引导孩子。  相似文献   

16.
《河南科技》2009,(9):42-42
要想教育好初中生,先要了解初中生的心理。初中生的心理有三个显著特点:1.极强的自尊心。初中生的父母,如果对待孩子还像小学时那样,出了问题就一味呵斥孩子,不允许申辩,不但收不到教育效果,还会引起孩子的反感。孩子听到劈头盖脸的一通训斥,首先想到的是自己没面子,而不是反省自己是不是错了或错在哪里。  相似文献   

17.
由于陈旧体育教育思想、教学内容、教学模式、教学方法的桎梏,一代代传袭而形成的一种根深蒂固的错误观念,造成当前体育教师知识体系落后于时代发展,专业知识面偏而窄,知识结构不尽合理,而且不重视对新知识的学习的现象仍然存在.因此,构建新世纪体育教师知识体系非常必要.体育教师首先要确立终身学习观念,在学好专业知识的同时,还要注重技能方面的锻炼,加强对相关学科和科学技术的学习,努力掌握和运用现代教育和科研技术手段,提高自己教学、科研水平和人文素养.  相似文献   

18.
当代大学生表现出对国家强盛高度关注的积极一面,并具有一定的行为自觉.我们要紧跟时代脉搏,将“中国梦”融入大学生思想政治教育.爱国主义教育、榜样教育和责任教育等三方面应成为大学生“中国梦”行为自觉的途径.同时要实现知识教育与信仰教育相结合、主体的创造性和选择性相结合、实践要求与创新思维相结合.  相似文献   

19.
孩子由于年幼无知,经常会犯这样那样的错误,父母是孩子的第一任老师,应该严格地管教孩子。在严格管教孩子的同时,应给予孩子足够的尊重,不能因为他们不懂事就不尊重他们。  相似文献   

20.
数学建模在高职高专学校之中,针对学生素质培养,从现实、可能、用途等三个方面,来对学校教育注入新鲜"血液"。学生素质提升,对教学工作而言,是一项艰巨任务,在教学过程之中,除了要将理论知识和实践知识转化为学生自己的知识,还需要让学生在学习过程之中,提升自我价值、正确的价值观、整体素质提升。  相似文献   

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