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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
作物栽培学是一门综合性很强的应用科学。该文根据现代农业发展的需求,从培养学生课程兴趣,联系生产实际、不断更新课程内容,丰富教学手段和增加实践教学环节等方面提出了新时期优化《作物栽培学》课程教学效果的思考,以期为《作物栽培学》课程的建设提供参考。  相似文献   

2.
高锐  张静 《科技咨询导报》2010,(25):181-181
《印制电路板设计与制作》课程是电子信息类专业的一门重要的专业课程。本文介绍了《印制电路板设计与制作》课程在改革中的实践与体会,提出了一些有关本门课程改革的具体想法和思路。  相似文献   

3.
李迎富 《科技信息》2012,(30):14-14
本文结合几年的授课经验,逐渐总结出一种适合"采煤概论"课程特点的教学方法,综合运用讨论课教学、课题研究、模型课教学、理论与实践教学、多媒体教学、板书、自学、工程实例教学、考试等多种教学手段对合适的章节进行讲解,这些教学手段不仅很好地调动了学生的学习积极性,加深了学生对课程知识的理解,取得了较好的学习效果。  相似文献   

4.
阐述《生物制品制造技术》课程项目教学实施全过程,主要从项目的组成和开展、项目的考核和成绩评定以及项目教学中存在的问题等方面入手,对项目教学模式进行探究.  相似文献   

5.
《机械制造技术基础》课程教学改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了提高《机械制造技术基础》课程的教学质量,增强学生理论联系实际的能力、机械综合设计能力以及动手操作的能力,为社会培养出具有工程观的新型高素质人才,同时针对目前该门课程在现实教学中存在的诸多问题,有必要对该门课程进行一系列的改革。本文结合作者长期的授课经验和对教学过程中存在问题所进行的总结,对《机械制造技术基础》课程教学改革做了探讨,并对教学手段和方法提出了一定的具体措施。  相似文献   

6.
徐晓津  戴翠丽 《科技信息》2012,(16):208-208
随着科学技术的发展,新技术、新器件、新应用层出不穷,促使《电工技术》的课程体系改革不断深入。本文基于高职教育培养目标,结合高职学生特点及课程特点,从课程标准制定、教学方法和教学模式改革、考核方式改革等方面进行了探索。  相似文献   

7.
颜荣涛 《科技信息》2014,(11):122+154
土力学是土木工程、水利工程等专业非常重要的一门基础课程,土力学的掌握程度的好坏反应了学生专业素质。本文首先从土力学创立、研究对象、理论实践性、系统完整性分析了土力学课程的特点,并且对土力学的教学方法进行了探讨。  相似文献   

8.
离散数学是现代数学的一个重要工具,是计算机科学中专业基础理论的核心课程.它主要以介绍基本概念、基本理论和基本方法为重点,为学生进一步学习计算机科学与技术奠定理论基础.文章以民族院校为例,结合少数民族学生的特点,分别从课程内容、教材特点、学生特点、学习方法、复习情况几个方面进行分析,总结出一些方法和经验来指导学生学好该门课程.  相似文献   

9.
王晓辉 《科技信息》2007,(31):514-515
根据高职教育培养目标,在理论课时大大缩减的情况下,《工程材料》课程应在教学内容、教学方法、实验教学环节及考试方法等方面进行教学改革,以培养适应市场需求的技术应用型人才。  相似文献   

10.
关于《电子测量技术》项目式课程改革的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等职业学院电子信息类毕业生走上工作岗位后,有大量的电子测量任务需要他们去完成.为了以后能胜任这些工作,在学校里就要对他们进行充分的教育和训练.<电子测量技术>是电子信息专业实践性较强的专业课,对于本课程的教学改革,本文首先从学科角度介绍了课程的教学内容,分析了项目式教学改革前本课程存在的问题以及国家现阶段对高职教育给与的政策上的支持与机遇,并介绍了对本课程项目改革的具体作法,最后,对项目式课程改革进行了展望.  相似文献   

11.
李政 《科技信息》2009,(28):196-197
本文针对高职高专《数据结构》教学的现状,从课程建设的目标、精品教材的建设以及实践教学的模式等方面探讨《数据结构》的课程建设。  相似文献   

12.
分析了无锡职业技术学院组态技术及应用课程的建设现状,结合职业教育的发展方向,在基于工作过程为导向理论的指导下,对课程进行了改革探索。  相似文献   

13.
《材料现代测试技术》是材料类本科生的重要课程之一,着重培养学生理论和实验结合的能力.从目前课程教学中存在的问题出发,针对如何教好理论课程和培养学生实验能力,提出了合理整合教学内容、多媒体和互联网有机结合、案例式教学应用、改革实验教学手段和模式等改革措施,该改革措施对于培养学生的科研能力和生产实践能力有极其重要的意义.  相似文献   

14.
刘玉 《科技信息》2007,(12):143-143,172
本文对当前《茶事服务与技能》课程的开课情况作了细致的分析,从开课时间、师资力量、教学设备、教学内容、教学方法、考核方法等方面,提出目前教学存在的不足之处,并根据学生的学习情况以及社会的需求对该课程的建设提出了合理化的建议,对该门课程的发展有着指导性的作用。  相似文献   

15.
吴俊峰 《科技信息》2010,(26):202-202
本文针对《建筑施工技术》课程知识面广、理论与实践性很强的特点,通过因材施教,采用多种教学方法和手段来进行教学,以取得更好的教学效果。  相似文献   

16.
探讨了《先进制造技术》的课程建设与教学改革,分析了教学的改革方案,提出了教学方法和手段改革的新思路和新观点,研究了先进制造技术教学课件的制作过程,并在教学中进行了应用实践。  相似文献   

17.
李保周 《科技资讯》2010,(34):182-182
本文以学以致用的教学理念为指导,从挖掘学生的想象力和推理能力,利用多媒体的"模拟"教学,采用比拟法提高学生学习兴趣,安排实验教学等方面进行教学改革论述,大大提高了学生的电工技术专业技能水平。  相似文献   

18.
《先进制造技术》课程建设与教学改革实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
探讨了《先进制造技术》的课程建设与教学改革,分析了教学的改革方案,提出了教学方法和手段改革的新思路和新观点,研究了先进制造技术教学课件的制作过程,并在教学中进行了应用实践.  相似文献   

19.
廖超平 《科技资讯》2009,(9):168-169,171
"学习领域"课程方案是上个世纪末产生于德国,引进我国职业教育界不久的一种职业教学课程方案。目前,我国职业教育界对"学习领域"课程方案的一般规律和方法已经进行比较充分的研究,但对具体某个职教专业,比如高职的电子信息工程技术专业的课程如何应用学习领域的课程方案讨论得不多。本文对电子类专业的《EDA技术及应用》课程应如何应用学习领域的课程方案进行一些探讨。  相似文献   

20.
针对现代畜牧业转型升级对专业技术技能人才的需求,我们提出将“科研”融入高职教育“工学结合”人才培养过程,探索工作过程、学习过程和技术活动过程的有机结合,并以《家禽生产》课程改革为例,阐述了高职“工学研融合”课程教学改革的探索与实践,旨在解决高职专业教学与产业发展脱节、毕业生实践创新能力不强等突出问题,提升人才培养质量。  相似文献   

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