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公安高等教育学既是高等教育领域的分支学科,也是隶属公安管理学的一个子学科,是一门研究公安高等教育发生、发展的科学。公安高等教育的学科性质、地位、研究对象是首先要确立的问题。国外发达国家警察教育在学科建设、相关理论研究以及学科实践方面积累了丰富的经验,为我国办好公安高等教育提供了很好的借鉴。我国公安高等教育学科建设的整体思路包括学科建设应遵循的原则、学科发展目标和举措。 相似文献
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赵同庆 《重庆三峡学院学报》2000,16(Z1):108-110
生物教育学是以生物学、教育学、心理学为基础,实践性很强的一门边缘科学,是教育理论与生物学学科理论相结合的产物.以学习理论为出发点,论生物教育学的学科建设.对深化高校生物教育专业教学改革,有着很重要的意义. 相似文献
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化学教学心理学 总被引:1,自引:0,他引:1
陈东文 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》1996,(1):74-77
<正> 化学教学心理学是教育心理学的一个分支。它是研究化学教学中的心理现象及其规律的学科。就是从心理学的角度来研究化学教师教学和学生学习化学基础知识,形成基本技能和发展智力心理活动变化规律的一门科学。它是教育心理学和化学教学相联系的新学科,是兼有自然科学和社会科学性质的一门综合性、应用性的学科。 相似文献
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《贵州师范大学学报(社会科学版)》2011,(1):145
近些年来,在中央实施的马克思主义理论研究和建设工程推动下,当代中国马克思主义最新成果的研究不断深化,马列经典著作的翻译和相关研究取得重大进展,马克思主义理论的科学体系 相似文献
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梅荣政 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2011,(5):145
近些年来,在中央实施的马克思主义理论研究和建设工程推动下,当代中国马克思主义最新成果的研究不断深化,马列经典著作的翻译和相关研究取得重大进展,马克思主义理论的科学体系、教材体系建设和人才培养成效显著,马克思 相似文献
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梅荣政 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2012,(4):161
近些年来,在中央实施的马克思主义理论研究和建设工程推动下,当代中国马克思主义最新成果的研究不断深化,马列经典著作的翻译和相关研究取得重大进展,马克思主义理论的科学体系、教材体系建设和人才培养成效显著,马克思主义在意识形态领域的指导地位进一步巩固。为适应这一形势要求,本刊从2011年第1期始开设马克思主义理论研究与学科建设专栏,以期更好地为马克思主 相似文献
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本文以降低总费用,缩短总工期为目标,提出一种确定矿井建设最优施工方案决策关键线路法.通过对矿建工程特点的分析.建立了确定最优施工方案的模型;编制了电算程序;并对山西某矿井进行了计算.通过计算证明这种方法不仅可行而且经济效果显著. 相似文献
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学风建设是学校教学基本建设和学校德育目标的重要。在市场经济条件下,学校如何适应新的形势搞好学风建设,是当前学校教育工作的一个难点问题,我们以调动学生自主学习的内在根本出发点,开展了多样化、多层次的学风建设。 相似文献
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刘建霞 《南阳理工学院学报》2009,1(5):53-56
婚约制度虽属民间习惯法范畴,但于司法实践中亦发生较多基于婚约而产生之民事纠纷。我国目前没有专门婚约方面的立法:本文在比较研究的基础上,针对我国实际现状,对订约主体条件、婚约的解除与撤销、诉讼主体的确认、彩礼归属、损害赔偿责任等婚约制度中的主要问题进行了分析研究。 相似文献
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中国中部地区都市圈建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
中国中部崛起迫切需要战略支点.从这一背景入手,在分析中部地区城市密集区(C ity DenseArea)发展现状的基础上,认为以郑州、武汉和长株潭为中心的城市密集区已初步具备了都市圈形态,然后从规模结构、职能结构和空间结构的角度对3大都市圈进行较为系统的分析,并分别提出了其建设思路. 相似文献
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本文简明地探讨了自然科学中小型图书馆藏书建设中的一些问题。从学科特征角度,对专业图书馆藏书建设与科研任务、业务进修以及社会服务等多方面的内容进行了探讨,并提出了可行的解决方案。 相似文献
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首先介绍了电力电子装置施工设计软件系统(JDE-CAD)的功能和特点,然后叙述了面向对象技术的特性,并采用面向对象技术对JDE系统进行了建模,所建模型包括对象模型,动态模型和功能模型,面向对象建模二工作的系统的分析和程序编制奠定了基础。 相似文献
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多层砖房当层数在七至八层、砖和砂浆的标号在常用的范围内,底层采用24砖墙时,其强度往往不够而要增加墙厚,如能将砖房的钢筋砼圈梁与构造柱的承载能力利用起来,则有可能不必增加砖墙的厚度,本文在试验的基础上园满地解决了这一问题。图5,表3,参2。 相似文献
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微格教学系统的设计与构建 总被引:1,自引:1,他引:0
江玲 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,20(3):286-289
微格教学系统是微格教学顺利开展的硬件保证。系统的设计遵循一定的基本原则。本文结合四川师范学院的实际情况,就地取材,从经济,实用、便于教学等几个方面设计了四川师范学院的微格教学实验室。 相似文献
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