论教学方法与教学手段的改革

本文阐述了改革教学方法和教学手段的重要性和必要性，分析了影响教学方法和教学手段改革的原因，提出了构建素质教育的教学方法和教学手段新体系的基本思路。     

多媒体在大学数学教学中的实践与认识

针对目前高校教学手段的现状，结合多媒体教学在改革与实践过程中获取的经验，论述了改革教学方式及手段的必要性，实行多媒体教学的优越性，以及目前多媒体教学中存在的一些问题。并提出将现代化教学技术与传统的教学手段有机结合，才能满足现代教学的需要。     

传统教学手段与多媒体教学手段在大学数学教学中的结合运用研究

该文紧密结合独立学院数学教学实际，主要就目前独立学院大学数学教育现状进行了认真分析，研究提出在大学数学教学中应将传统教学手段与多媒体教学手段结合并用的新思考。它对于提高独立学院数学教学效果具有较强的借鉴意义。     

现代信息技术手段在计算机课程教学中的应用

计算机课程教学和信息技术可谓是近水楼台，在计算机课程教学中都不乏信息技术手段的运用。在信息化如此普及的今天，能够合理使用现代信息技术手段，是提高课程教学质量的一个至关重要的标准。我们从计算机课程教学的实际和现状出发，将各种信息技术手段运用到课程教学中，不断改进教学手段，探索合适的教学方法，提出了计算机课程教学的教学手段。实践证明，现代信息技术手段的使用，对提高课程教学质量有很大帮助。     

浅谈体态语在教学中的功用

教学是一门科学，也是一门艺术，尽管随着现代科技的发展，各种教学手段不断创新，可是笔者认为教师的“体态语”在教学中仍有着其他教学手段不可替代的重要作用。体态语又叫态势语，它涉及人体各部分的动作和姿势，包括手势、身姿、表情眼色等诸方面，是传递信息、增强语言表达效果的辅助手段，特别是在口语、书面语不易表达的时候，体态语更有它独特的作用。体态语在教学中的功用可归纳为以下四点：     

运用多种教学手段提高教学质量

本文针对饲革生产学课程的特点，通过对传统教学、现代教学和实物教学等手段的比较分析，指出根据课程内容和特点综合运用各种教学手段，以达到提高课堂效率和教学质量的目的。     

制图教学手段的创新与实践

分析了制图教学过程中现代化教学手段和传统教学手段各自的优势，得出在制图教学过程中将二者有机结合起来，优势互补，相得益彰，从而达到教学过程的最优化。     

改进教学方法 增强高科技培训教学效果

本文围绕继续教育教学的内容、教学的模式和手段等方面展开分析，总结继续教育教学中提高教学效果的一些重要的因素，分析能够增强高科技培训效果的主要手段。     

捣蛋兵团

随着科学技术的发展，教学内容不断深化，教学手段不断更新，计算机多媒体手段广泛运用于各学科教学中，是现代教育技术中最有活力、最具前景的新兴技术，是改革教学方法，改进教学手段，优化课堂效率的重要途径之一。     

教学手段的现状及变革

传统的教学手段既有许多优点，但也存在着许多缺陷，这就要求我们在充分利用一些好的传统教学手段的同时还要不断创新，革除现有教学手段中的弊端，现代高科技的发展为高校教学手段的改革提供了有利条件。     

高等数学教学中若干问题及研究对策

普通高等学校高等数学教学中存在的问题： 学生思想不稳定， 数学基础差， 教学手段落后等。教师应该树立服务意识， 正确看待学生的优缺点， 采用先进的电化教学手段， 采用计算机辅助教学， 提高高等数学的教学质量     

马克思主义哲学课程教学手段改革初探

运用现代化教学手段进行马克思主义哲学课的教学是十分必要的。实践表明，运用现代化教学手段，不但可以在一定程度上满足马克思主义哲学原理的教学要求，而且对培养学生良好思想品德的形成起重要的作用。     

开发多媒体课件促进高校教育

教育要面向世界，面向未来，教育手段必须实现现代化。制作多媒体课件，利用计算机辅助教学，是促进高校教育必要的教学手段。     

浅谈多媒体教学手段在高校英语课堂中的运用

随着高校英语教学改革的发展，多媒体教学手段在课堂上的应用越来越广，但是对多媒体教学手段的随意运用可能导致教学过程偏离正确的方向，使英语课堂显得华而不实，无法达到预期的教学目的。因此，在高校英语课堂中如何适当地运用多媒体教学手段进行教学就成为一个非常重要的问题。     

浅析教学手段在教学过程中的作用

教学手段是教学过程中一个不可或缺的组成要素,它是师生相互传递信息的工具。它包括各种用以进行教学活动的教具、设施、设备等。教学手段是随着科学技术和文化的发展而逐步发展、完善的。当代教学手段的长足发展,大大提高了教学活动的效率,改变着劳动力再生产的生产方式,并产生出一门专门研究教学手段的新兴学科——教育技术学。高等学校在使用现代化教学手段方面有着优越的物质条件和技术力量,高校教师应当充分利用这一条件,在教学改革过程中,把教学手段的改革当作一项重要的任务。教学手段涉及的内容极其广泛,本文主要结合当前高等学校教学的实际需要,重点介绍教学手段在教学过程中的作用。     

普通高校一年级女生网球选项课教法浅探

网球课作为诸多选项课中较受大学生欢迎与喜爱的课程之一，在教学形式、教学手段方面有待不断改进与完善。通过几年的教学实践，本文总结了一套较为有效的教学手段，能使学生在较短时间内较好地掌握网球的基本击球方法。     

多媒体教学手段与大学物理教学改革的实践

大学物理教学改革的重点之一在于教学手段的改革，教学手段与方法的改革直接关系到教学质量的提高。我们就多媒体教学手段在大学物理教学实践中作了一些初步的研究，总结了利用多媒体教学中的优点和不适，并提出了相应的解决方法，在实践中取得了良好的效果。     

浅谈现代化教学手段在生物教学中的应用

由于生物学的学科特殊性，在教学过程中科学地利用各种现代化教学手段，能够使学生更直观、更系统地掌握所学知识，达到事半功倍的教学效果．章就生物教学中利用现代化教学手段的有关问题加以阐述．     

传统教学手段和多媒体在大学物理教学中的比较

传统教学手段在定理、公式的推导等方面具有多媒体无可比拟的优势，而多媒体在物理现象、物理过程的演示等方面具有传统教学手段所没有的优势。因此，在大学物理教学中需要将两者有机结合起来。     

运用现代化教学手段优化园林工程教学

园林工程是一门以实际操作技能培训为主的实践性很强的学科，很多教学项目需要学生观摩、操作，需要师生良好互动。但是传统教学手段难以很好的满足以上要求。随着我国教育事业的迅猛发展，现代化教学手段近年迅速普及。对其科学合理利用，可以在很大程度上弥补传统教学手段的不足，为园林工程教学质量的提升提供有力的保障，同时有利于促进园林工程课与相关课程的整合，为深化园林工程课程改革提供了有利的条件。