会计模拟实验探讨

本文探讨了会计模拟实验的有关问题。主要包括：会计模拟实验的意义和目的；会计模拟实验的基本特征；会计模拟实验的内容；会计模拟实验的考核；需要解决的问题。文章认为，会计模拟实验既能让学生在模拟实验中熟悉会计业务、掌握会计基本技能，又较过去的下厂实习更具操作性、经济性，值得提倡。     

会计模拟实验探讨

本文探讨了会计模拟实验的有关问题。主要包括：会计模拟实验的意义和目的；会计模拟实验的基本特征；会计模拟实验的内容；会计模拟实验的考核；需要解决的问题。文章认为，会计模拟实验既能让学生在模拟实验中熟悉会计业务、掌握会计基本技能，又较过去的下厂实习更具操作性、经济性，值得提倡。     

会计模拟实验教学的初步研究

会计模拟实验教学是实现课堂理论教学与实践教学相结合的有效途径,是有效解决实践教学目标与弥补校外实习不足的最佳途径,笔者结合工作实践就会计模拟实验教学的优越性、现状、对策及应注意的几个问题作初步探讨。     

会计模拟实验在会计教学中的地位与作用

针对高职教育的培养目标,本文主要阐述了会计模拟实验在会计教学环节中的地位与作用,目的是为了解决学生进厂实习的各种矛盾,更加有效地提高学生的动手操作能力。     

对高职院校会计模拟教学的探讨

会计摸拟教学是提高会计教学质量的重要环节,对于深化会计理论知识、激发学生的学习兴趣、培养应用型会计人才具有非常重要的作用,本文就会计模拟实验教学中存在的若干问题进行分析,并提出几点改进措施。     

浅谈会计专业实习教学改革的认识

专业实习是本科教学中至关重要的一个环节。由于缺乏实习基地、实习经费紧张等种种原因,有的学校以手工模拟实验代替实习,有的学校干脆取消专业实习,笔者认为这将对会计教育质量和学生素质的提高产生不良影响,本文拟结合自己的教学实践,对会计专业实习教学改革做一个探讨,以期对以后的会计专业实习乃至专业教学有所裨益。     

高职会计模拟实验教学的问题与对策

会计是一门技术性和实践性很强的学科,提高会计模拟实验效果,对弥补理论教学不足的问题,培养学生动手能力,训练学生职业技能具有十分重要的意义。本文对影响会计模拟实验效果的诸多因素进行分析,并提出了若干对策,以期完善会计模拟实验教学。     

会计模拟实验在会计教学中的地位和作用

会计模拟实验是解决当前财会专业毕业生实习难,提高教师理论联系实际水平的重要途径;是解决学生理论联系实际的重要环节;也是进行会计电算化教学的先决实践基础。     

高职会计模拟实验存在的问题及其对策

会计模拟实验是会计实践教学的一种基本形式,对于提高高职院校会计专业学生的实践技能起着重要的作用,但是在目前的会计模拟实验过程中由于存在实验条件和实验资料等问题,造成会计模拟实验效果不佳,本文将就如何处理好这些问题去探讨提高会计模拟实验效果。     

高职高专会计模拟实验教学存在的问题及其对策

会计模拟实验教学是培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要教学环节，通过会计模拟实验教学可以促进学生将会计理论知识和实际工作相结合，还可以引导学生注意培养实际分析能力和解决问题的能力。高职高专会计模拟实验教学应解决好这些问题。     

会计模拟实验教学的情况及对策

本文对会计模拟实验教学的情况进行了分析，并结合实际分析了相应的对策，期望能为加强会计模拟实验教学出谋献计。     

高等职业教育会计电算化模拟实验教学体系探析

随着会计实验室现代化水平的提高,会计模拟实验从手工模拟阶段发展到了计算机模拟阶段。如何开展模拟实验教学已成为会计电算化教学的难题。文章分析了会计电算化模拟实验的现状,从制定适应的实践技能教学大纲和教学计划等方面阐述了会计电算化模拟实验教学的体系。     

会计模拟实验教学探析

会计学专业是一门实践性、技术性很强的专业,为此,在会计教学中应加强实践能力的培养。本文就会计模拟实验教学中模拟实验教学的构思;模拟实验课程体系设置;模拟实验的仿真性设计;会计模拟实验的讲解和指导以及会计模拟实验中的素质教育等进行了探析。     

财务场景综合模拟实验教学系统研究与设计

会计教育不但要培养有扎实会计理论知识的会计人员,还应培养具有会计职业判断和解决会计实际问题能力的复合型应用会计人才,模拟实验教学把实际财务部门搬进校园。为了能使模拟内容具有实用性和真实性,本文设计了一套全真财务场景综合模拟实验教学系统,对培养高素质会计人才和推动会计教学不断发展完善具有重要意义。     

会计模拟实习中存在的问题及解决对策

会计模拟实习对增强学生会计实务操作的感性认识,解决理论与实践的结合,具有重要意义。本人根据目前会计模拟实习中存在的问题,提出了几点改进措施的建议。     

浅谈高职会计模拟实验教学几点体会

高职财经类专业特别是会计、审计专业学生不仅要有扎实的经济理论基础和初步的经济管理知识,还要有较强的实践操作能力,而学生的实践能力以往通过让学生下厂、下店等途径来实习锻炼,但由于多种原因,使实习结果流于形式,达不到预期效果。所以本文对在学校建立多功能高职会计模拟实验室,进行高职会计模拟实验教学,在学习期间培养学生的实践能力的必要性、教学目标、教学内容等问题略谈粗浅体会,以期交流。     

高校会计模拟实验教学探析

本文通过分析高校会计模拟实验教学的现状、存在的问题和研究高校会计模拟实验教学在高校会计教学体系中的重要性，提出了强化和改进高校会计模拟实验教学的思路和措施。     

财经院校会计实习基地建设的探索

会计实习是会计学教学活动的一项重要内容，建立相对稳定的会计实习基地是会计实习质量保证，也是财经院校培养高层次应用型会计人才的需要。文章针对实习基地建设中存在主要问题，提出了解决问题的对策建议。     

中职会计专业学生校外实习的困境与解决策略

会计是一门操作性、实践性很强的课程,会计人才不仅应具有扎实会计理论知识,还应具有熟练的动手操作能力,实践教学在会计教学中显得尤为重要,但还存在着对会计实践性教学这样那样的片面性理解,致使会计社会实习得不到重视,实习效果差,笔者针对当前中职会计专业社会实习的困境,提出了综合的解决策略,分别从改革课程教学模式、加强校内实习管理、加强校企合作、开发校办实习基地和强化师资队伍素质共五方面进行阐述。     

中等职业学校“2+1“模式下会计教学与顶岗实习衔接的探讨

"2 1"模式下,会计教学与顶岗实习的衔接一直是个难题.解决这一难题的关键是会计指导教师要充分利用宝贵的一年顶岗实习时间,充分利用企业资源,把顶岗实习作为就业前"实战演习"的平台,这样才能收到良好的效果.