“统一建模语言UML”课程项目驱动型教学方法的研究与实践

针对"统一建模语言UML"课程教学的特点,本文以项目驱动型教学方法为核心设计了课程结构、课程内容组织,探讨了课程的创新性教学方法、教学手段以及课程实践教学等相关问题,以提高UML课程的教学效果,提高学生应用UML分析、设计软件的能力。     

Web应用的UML建模与.NET框架开发

通过分析Web应用的构架模式,引入UML扩展机制,实现对Web应用中各种对象的建模。探讨.NET框架下Web应用的UML建模及开发方法,并将其应用到一个实际的研究所管理系统中。实际应用表明该方法有利于降低开发的复杂性,缩短开发周期,取得了较好的效果。     

“统一建模语言UML”课程项目驱动型教学方法的研究与实践

针对“统一建模语言UML”课程教学的特点,本文以项目驱动型教学方法为核心设计了课程结构、课程内容组织,探讨了课程的创新性教学方法、教学手段以及课程实践教学等相关问题,以提高UML课程的教学效果,提高学生应用UML分析、设计软件的能力.     

统一建模语言UML可视化建模教学研究与实践

统一建模语言UML教学效果的好坏直接影响学生利用UML做面向对象的分析和设计能力的培养.针对该课程的教学现状与不足,对该课程的可视化教学方法进行研究和实践,从课堂教学和实践教学等方面进行了详细的探讨,取得较好的成效.     

基于软件工程的UML建模技术分析

UML属于可视化基于面向对象的建模语言,文章简单地介绍了有关UML的开发过程以及UML的建模技术,通过对UML的视图,UML的开发过程以及UML的的组成与优势进行了分析争研究,介绍了有关UML的建模技术在相关软件的开发过程中应用效果.     

基于UML的智能化信息安全技术应用研究

当今世界,信息安全技术愈来愈受到人们的关注.高效率地研究和开发智能化信息安全系统是软件工程师所需要的.而UML作为可视化建模语言,能很好地用于软件开发的全过程.以网络攻击智能化分析检测与防御反击系统为例,说明了UML在智能化信息安全技术中的应用.     

基于UML的网络课程学习系统的建模研究

网络教育的不断深入和网络资源的无限增长,对网络课程学习系统的设计与开发提出了更高的要求.UML(Unified Modeling Language)作为一种面向对象的实际系统建模语言,为网络课程学习系统的建模提供了分析和设计方法.笔者结合面向对象技术和教学设计理论,利用UML重点研究了网络课程学习系统的建模过程.     

基于UML和Petri网的系统服务获取流程建模

在流程建模中,UML技术和Petri网技术各自发挥着十分重要的作用.分析了UML技术和Petri网技术各自的优缺点及在流程建模中的应用,提出了一种基于UML技术和Petri网技术相结合建立系统流程模型的方法,并给出了相应的技术路线.在此基础上,以兵团空间信息系统服务获取流程建模为例,对所提出的方法和技术路线进行了验证.     

UML建模技术课程教学模式改革与实践

介绍“UML建模技术”课程建设的现状，并对该课程教学模式进行改革和实践，从课堂教学和实践教学、作业和考核方式等方面进行详细的探讨．     

UML类图向OWL本体转换工具的设计与实现

介绍了UML类图向OWL本体转换的方法,给出了基于J2SE平台的转换工具(UML2OWL)的设计思想与实现技术.利用DOM API解析、提取UML类图元素,并根据UML-OWL转换规则,将其转换为相应的OWL本体元素.工具开发和案例研究表明,该转换方法在转换UML类图到OWL本体上是可行的,基于该转换方法的自动转换工具是可实现的.     

高适应性课程评估支持系统的设计与实现

在分析课程评估流程、系统功能和开发需求的基础上,采用3层体系构架、UML、模型-视图-控制器(MVC)模式和面向对象技术,对课程评估支持系统进行设计与实现,该系统具有适应性高、功能强和容易维护的特点.     

用XML表示UML模型元素

提出了一种将XML技术与UML技术相结合的思想——在UML建模工具中用XML，表示UML模型元素，设计基于XML的UML建模工具数据结构，并用该建模工具将模型信息保存到XML文档中。     

应用SVG实现基于Web的UML图形编辑

在XML技术的基础上,应用SVG技术实现了一种基于Web的UML图形编辑方法．该方法是以XML数据文件表示UML图,然后通过XSLT变换程序把XML数据文件在服务器端变换为SVG代码,SVG代码在浏览器中显示．对图形的编辑操作包括放大、缩小和移动等,该方法的最大优势在于允许用户随时随地通过Web进行编辑．     

基于UML的家庭保安系统分析与设计

以智能小区的家庭保安需求为应用背景，基于面向对象建模技术，以UML作为建模语言，详细描述了家庭保安系统的分析设计过程，将可视化建模技术引入建筑工程领域，对类似工作具有借鉴意义。     

基于UML的网络课程教学系统模型设计

UML是定义良好的、易于表达的、功能较强的且普遍适用的建模语言,使用UML方法开发网络课程网站,用UML例图进行需求分析,用UML类图进行系统静态设计,用UML顺序图进行系统动态设计,最终实现网络课程教学系统的建模过程。     

一种基于UML的面向方面模块动态特性编织方法

在面向方面软件开发Theme方法的基础上引入用例驱动技术,其中用例技术实现软件模块化,面向方面技术封装横切关注点,从而形成一种用例驱动的面向方面软件开发(UCD/Theme)方法。通过分析面向方面模块的动态特性在编织过程中可能产生的冲突,提出了一种扩展UML的面向方面模块动态特性编织时的冲突解决方法。通过ATM案例说明了该方法的应用。     

面向组件的软件测试技术

使用组件,特别是第三方商业组件集成开发而成的软件越来越多,面向组件的测试技术的需求越来越大。UML是目前软件开发业应用最广泛的可视化标准建模语言,它能应用于整个软件开发过程的各阶段。UML的许多特点与面向组件的软件测试需求相吻合。基于UML的软件测试技术在对面向组件的软件开发具有广阔的研究和应用前景。     

基于UML的实验教学与管理系统的分析与设计

针对采用传统方法设计MIS系统所面临的缺陷,探讨了基于UML的面向对象的系统分析与设计方法,并以实验教学与管理系统为例,介绍了UML模型在系统中的应用,特别是以用例图表达系统需求、以活动图表达业务模型的方法.     

基于UML和XML的工艺族信息模型表达方法

随着大规模定制模式的发展与应用,对产品族的研究从设计逐步延伸到制造,针对工艺族的建模提出了基于UML和XML的对工艺族信息模型表达的方法.首先通过对工艺平台及工艺族的介绍,明确了工艺族的元素实体及实体间的相互关系;而后基于面向对象的思想,采用UML静态关系图对工艺族进行了描述;为了使工艺族模型在工程中得到应用并保证不同系统间工艺族信息的可传递性和共享性,通过UML模型向XML Schema的转换规则,用XML对工艺族模型进行表达.最后以卫星结构板面板机加工艺为例,通过对其机加工艺的分析,建立了面板机加工艺族的UML模型,并采用XML描述了面板机加工艺族的实例.     

基于行为导向的项目教学法在UML教学中的应用

行为导向教学法倡导以学生为主体，以教师为主导的教学模式，在一体化模块教学中得到越来越广泛的应用。本文探讨了如何将基于行为导向的项目教学法应用于UML（Unified Modeling Language，统一建模语言）的教学中，以提高UML课程的教学效果，提高学生应用UML分析、设计软件的能力。