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郭玉花 《焦作师范高等专科学校学报》2013,29(3):77-79
2011年始,河南省实行新课标高考。三年来,新课标高考语文试卷命题结构相对稳定,平稳中追求变化,难易搭配合理适度;更加突出能力,重视人文性、选择性,体现新课程改革的精神,符合高中语文教学实际。研究三年来的新课标高考语文试题,明确命题方向,了解试题特点,让备考有的放矢,事半功倍。 相似文献
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1命题思想
2012年是我省新课改实施下的最后一年的非课标卷.但仅从2011年的高考试题就已经感觉到文综试题的精彩过度了——大部分题型新颖、能力立意要求高了。充分体现了新课标精神——“以促进学生的能力发展为核心”“学生既要从书本中得到知识.还要学会从生活中,从更广泛的渠道中了解和认识身边的世界.基于课堂但不拘泥于校园,从而学会学习”。所以只“教教材”的传统教学理念已经不适合考题的要求了。 相似文献
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本文对2010年高考英语18套试卷中写作试题的信息呈现形式和题材及体裁进行了汇总分析,结果表明大部分试题命题科学合理,体现了交际性、人文个等特点,但个别试题也存在着对内容控制过强等问题,希望能对今后的高考命题有所启示。 相似文献
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高考英语单项填空题是对基础知识的测试,是整个试卷中的“门面”,虽然所占分值不高(15分),但对英语教学具有明显的导向作用。因此,加强对单项填空试题的研究有利于把握复习方向,提高复习效率,保证教学的良好循环。下面笔者对福建省近三年高考英语单项填空试题作简要分析、分类归纳并谈谈备考策略。 相似文献
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张茹;魏明 《湖北三峡学院学报》2012,(Z1):215-216
一年一度的高考已经尘埃落定。2011年陕西省英语试题较去年难度稍有增加,但其调整幅度在测试效应允许范围内,试题风格稳重求变。本文从试卷总体特点、试卷题型等方面具体分析了2011年陕西省高考英语试卷,并针对高考命题思路对教学提出了建议。 相似文献
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甘肃省高考体育专业考试内容分为一般身体素质和专项两部分。一般身体素质考试项目有:100米、立定三级跳远和原地推铅球等三项,这是每个考生必考的。专项又分田径类、球类和武术、体操类三大类,考生可根据自己的特长选择其中的一项参加考试。为了积极备考2015年的体育高考专业考试,全面提升考生的身体素质和专项成绩,科学地有计划地安排体育专业训练,不断提高考生的专业成绩,制定本方案。 相似文献
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文章针对学生高考英语作文中常见的错误,探寻中学生英语写作中存在的一些问题,进而提出切实可行、行之有效的对策,以促进中学生英语写作技能的培养。 相似文献
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潘飞 《浙江科技学院学报》2004,16(4):291-293,301
写作能力反映学生的交际能力。是英语教学的培养目标之一。然而,从高考、大学英语四级和六级测试结果看。英语写作始终是学生的一项薄弱环节。笔者通过对2003年普通高等学校招生全国统一考试英语试题(浙江省考卷)英语作文与2003年6月全国大学英语四级考试英语作文的比较,提出大学英语写作教学应与中学英语写作教学相衔接,并在此基础上进一步深化大学英语写作教学,以提高学生的实际写作能力。 相似文献
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沈燕琼 《玉林师范学院学报》1998,(4)
新的教学大纲提出中学生要有为交际初步运用英语的能力.高考口语考试也是根据这一要求来命题.本文探讨了如何运用交际法进行口语教学,从而达到提高学生口语水平的目的. 相似文献
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唐克明 《高等函授学报(自然科学版)》2001,14(6):54-57
为了培养更多更好的复合型、创造型人才,我国开始实施、推广“3+X”的考试模式,X为理科综合或科综合。本对两年来理科综合试卷的结构进行了比照分析笔试题特点的深入剖析,评述了高考命题的走向,并提出了调整教学备考的策略。 相似文献
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冉华 《重庆三峡学院学报》2012,(3):133-135
针对2009—2011年的重庆市文科数学高考试题,从设计特点、考点分布、考试的重点内容等方面进行分析和研究,归纳出文科高考试题的特点,从而提出2012年高考文科数学复习的一些建议. 相似文献