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包启南 《杭州师范学院学报(自然科学版)》1993,(3)
邓小平同志提出建设有中国特色社会主义,并为建设有中国特色社会主义理论的创立做出了历史性的重大贡献。但历史是不能割断的,毛泽东同志为探索有中国特色社会主义建设道路进行了有意义的实践,既有成功的经验,也有失误的教训。建设有中国特色社会主义理论,是建国以来基本经验的科学总结。 相似文献
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中国特色社会主义“始于毛,成于邓”。毛泽东对中国特色社会主义建设道路的探索可分为三个阶段,即基本正确的探索期、正误交织的曲折期和严重错误的失败期,思想框架几乎涉及了社会主义建设的全部内容。其探索有成绩也有失误,但作为起点和正反经验都对中国特色社会主义的建设有重大启示意义。 相似文献
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王韬 《河北经贸大学学报(综合版)》2010,10(1):20-25
《论十大关系》是马列主义在中国实践中的发展,是毛泽东根据中国具体国情,概括总结出来的有中国特色的社会主义建设基本思想,其在经济建设、政治建设、思想文化建设等方面提出的一系列新方针,在探索中国特色社会主义建设道路中占有重要的基础地位。从《论十大关系》对中国特色哲学思想、经济建设思想、政治建设思想、科技文化建设思想和中国特色社会主义理论体系发展的贡献,探讨其对中国特色社会主义理论体系的巨大贡献具有非常重要的意义。 相似文献
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对中国特色社会主义道路的基本内涵四个方面：坚持党的领导;立足基本国情;贯彻基本路线;解放发展生产力,巩固和完善社会主义制度;坚持“四位一体”总体布局,建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家,以及有中国特色社会主义道路的地位和作用进行阐述。 相似文献
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中国特色主义道路是科学社会主义基本原则与中国实际和时代特征相结合的产物,是中国近现代历史发展的必然选择,是我国实现现代化和民族伟大复兴的必由之路。在探索中国特色社会主义道路过程中,以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为核心的党中央领导集体都做出了不懈努力,取得了丰硕成果。中国特色社会主义道路是马克思主义中国化发展进程中的又一次历史性飞跃,为当代世界社会主义运动和发展中国家的建设发展提供了重要经验借鉴。 相似文献
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在建设有中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期,中共中央胜利召开了十四届六中全会。全会审议通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,它以马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论为指导,坚持党的基本路线,科学分析形势,认真总结经验,明确地提出了新时期精神文明建设的指导思想、目标任务、基本方针和重要措施。它集中了全党的智慧,反映了人民的愿望,是建设社会主义精神文明事业的跨世纪的行动纲领。因此,正确认识精神文明建设的重要战略地位,对于真正理解、掌握六中全会精神,全面贯彻《决议》的要求,认真解决当前精神文明建设中干部群众普遍关心的问题,进一步开创精神文明建设的新局面,有极为重要的意义。 相似文献
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中国特色社会主义道路内涵丰富.准确把握中国特色社会主义道路的科学内涵,是我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,推进中国特色社会主义事业的必要前提."中国特色社会主义"这一新表述,扩大了"建设有中国特色的社会主义"这个命题的内涵和外延,在实践上包括了三代中央领导集体的探索,在理论上涵盖着毛泽东的社会主义建设思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观. 相似文献
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党的十四届六中全会,是在我国改革开放和现代化建设的关键时刻召开的一次非常重要的会议。全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,坚持党的基本路线,明确提出了加强精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施。充分体现了江泽民同志为核心的党中央坚持两手抓、两手都要硬,整体推进有中国特色社会主义事业的战略思想,是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。高校是社会主义精神文明建设的前哨阵地,不仅担负着培养社会主义现代化事业的建设者和接班人的重任,也承担着创建、传播社会主义精神文明的光荣使命,应该对全社会的精神文明建设起表率作用。我们要以学习 相似文献
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“三个代表”重要思想围绕建设中国特色社会主义这个主题,从全面体现竞的建设中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,把发展作为竞执政兴国的第一要务,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展三个环节上,为怎样建设中国特色社会主义确立了思想政治基础、开辟了发展道路、指明了前进方向。 相似文献
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社会主义本质论和特色理论是邓小平同志长期探索中国社会主义道路的思想结晶。从对二者深刻的思想内涵和理论体系的分析,中可以看出社会主义本质论和特色理论的关系,即社会主义本质是建设有中国特色社会主义的理论主题。因而我们只有认识和把握住社会主义本质,才能真正建设出具有中国特色的社会主义。 相似文献
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为了帮助和指与人们在伟大的实践活动中掌握和运用科学的世界观和方法论，有效地从理论与实践的结合上为建设好有中国特色的社会主义服务，必须建立具有中国特色的社会主义哲学体系；邓小平哲学思想既是建设有中国特色的社会主义理论的理论基础，也是建立有中国特色的社会主义哲学体系根本的指导思想；建立有中国特色的社会主义的哲学体系的基本框架，必须紧紧围绕有中国特色的社会主义来进行，包括有中国特色社会主义的经济建设、民主政治建设等基本内容中的哲学问题。 相似文献
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李建忠 《玉林师范学院学报》2013,(6):59-64
探寻适合中国情况的社会主义建设道路,是建国以后中国共产党为之奋斗的目标。在近30年的探索与实践中,毛泽东做出了突出的贡献。他不仅带领全党和全国人民,建立起社会主义的基本制度,取得社会主义建设的巨大成就,为改革开放新时期中国特色社会主义建设奠定了制度、物质、技术基础,还提出了一系列具有创造性的思想理论观点,为共产党人从理论上和实践上突破苏联社会主义的传统模式、探索具有中国特色的社会主义建设道路做出了重要贡献,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验和理论准备。 相似文献
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中国特色社会主义三重维度即中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论、中国特色社会主义制度。三重维度之间相互关联,道路是实现途径,理论是行动指南、制度是根本保障,统一于中国特色社会主义伟大实践;新时期,开创中国特色社会主义新局面最根本的就是,坚持和拓展中国特色社会主义道路、坚持和丰富中国特色社会主义理论体系、坚持和完善中国特色社会主义制度。 相似文献
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在对中国特色社会主义建设三大基本问题的回答中,中国特色社会主义理论体系哲学思想形成了自身独有的方法论特质。主要体现为:"解放思想"的现实诉求、"与时俱进"的思想风范、"中国道路"的话语逻辑和"以人为本"的价值取向。这四大方法论特质表征了中国特色社会主义理论体系哲学思想的基本症候,为进一步深化和推进马克思主义哲学的中国化研究提供了有益的方法论启迪。 相似文献
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以毛泽东为代表的第一代中国共产党人从建立井冈山革命根据地开始，找到了一条中国特色的革命退路，建立了社会主义新中国。以邓小平为代表的第二代中国共产党人，实行改革开放政策，开创了一条中国特色的现代化建设道路，建立了社会主义市场经济。对两条中国特色道路之间的相同点、基本相似点与不同点进行比较探讨，旨在能对我们高举邓小平理论伟大旗帜不动摇，全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业起着重要的启迪作用。 相似文献
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施一军 《萍乡高等专科学校学报》2004,(3):3-6
在马克思主义中国化的过程中 ,邓小平的历史贡献在于 :在改革开放的新的历史时期 ,深刻总结了马克思主义中国化的基本经验 ;将马列主义、毛泽东思想同中国社会主义建设的具体实际相结合 ,实现了历史性的第二次飞跃 ,创立了马克思主义中国化的第二个理论成果——邓小平理论 ;探索出一条建设有中国特色的社会主义道路 ,开辟了马克思主义中国化的新道路 相似文献
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民主,在不同的阶级、国家和人文视野下,有不同的价值取向、内涵本质和发展道路。中国特色社会主义民主是以人为本的民主,是符合我国国情和人民群众需要的民主,是以调动人民群众积极性为基本目标的民主。加强中国特色社会主义民主建设,必须践行以人为本理念,贯彻实事求是思想,走群众路线,促进中国特色社会主义民主的科学发展。 相似文献
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道路问题历来是关系党和国家前途命运的重大问题。三篇重要文献指引和规制中国特色社会主义道路的前进方向:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》在重大历史关头拨开迷雾,成功开启中国特色社会主义道路;《南方谈话》在重要历史阶段突破认识局限,有力夯实中国特色社会主义道路;党的十七大政治报告在新的历史起点上高瞻远瞩,不断展开中国特色社会主义道路。在这一过程中,中国特色社会主义道路"一总六分"的整体推进格局,为建设中国特色社会主义提供了有力的路径支持。 相似文献