浅谈文字在标志设计中的应用

文字是标志设计的重要组成部分,是标志设计多样化的源泉。在标志设计的过程中,要把文字当作图形来设计,因为图形语言是世界性的语言;文字标志中的文字设计也要遵循简约化的设计风格,也要遵循文字设计的三原则,使设计出的标志简洁明了、美观大方。     

浅谈信息化时代的室内空间设计

讨论了信息化时代的室内空间设计问题,指出室内空间设计要体现个性化、要注重民族性、要突出绿色与环保,人们的家居观念要逐步国际化。     

新农村住宅区配电设计及变压器容量选择探讨

新农村的发展,住宅用电出现了新的变化,其住宅区配电设计及变压器容量选择也要与时俱进。配电设计及安装要符合规划、选用的电气设备和配电装置要符合标准,配电设计要注意负荷测算,要根据实际选择变压器容量,要注意配变选址和安全供电措施。     

提高小学数学作业设计的有效策略

数学教师不但要关注课堂教学,更要关注作业设计的有效性。作业设计要有趣味性、层次性、实践性、探究性。要采取多种手段,通过多种形式的作业激发学生的兴趣,让学生真正喜欢数学,变"要我做"为"我要做"。     

语文课件设计的一些思考

多媒体教学越来越重要,教师们急需掌握多媒体课件制作技艺。然而,这种技艺不易掌握,实际操作起来问题多多。语文课件制作应注意以下几个问题：1、课件的设计应以教学内容为依据。2、课件的设计应以学生为中心。3、课件的设计要注意讲练结合。4、课件的设计要讲究和谐美。5、课件设计时还要注意它的辅助性。课件设计要考虑的因素是非常之多的,我们一定要好好地在课前设计好课件,让它更好地体现我们的教学理念,更好地完成教学目标。     

论“摸着石头过河”与加强顶层设计

"摸着石头过河"与加强顶层设计是适应我国改革发展不同阶段的各有侧重的改革方法论。"摸着石头过河"和加强顶层设计的历史背景都是社会主义改革,具体背景则有所差异。"摸着石头过河"和加强顶层设计既相互区别,又相互联系。"摸着石头过河"的功能包括开拓功能、避险功能、检验功能、储备功能。加强顶层设计的功能包括指向功能、协调功能、稳定功能、增效功能。在深化改革过程中我们要把"摸着石头过河"与加强顶层设计结合起来。在宏观上要侧重于加强顶层设计,在运用上要灵活地对二者进行选择,同时要注重二者的结合。在进行顶层设计时要注重以实践为基础,突出科学性,体现民主性。"摸着石头过河"和顶层设计都要建立及时的反馈和调整机制。     

在生物教学设计中注意到的问题

青少年是时代的接班人,作为时代的接班人,要有大局意识、要有发现和解决问题的能力、学习能力、总结能力、沟通能力等。时代在变,青年人也要变。要主动学习,终身学习,会学习。那么教师就要以课堂为媒介,通过优化教学设计,逐步培养并让学生具备这些能力,而不是只把学生能记住、理解、会用知识作为教育的最终目标。在几年的教学实践中我体会到在高中生物教学设计中应注意以下几点：①教学设计首先要进行教材分析与学情分析;②教学过程设计;③教学设计要完善教学评价。     

浅论住宅设计的新理念

随着全面建设小康社会进程的加快,人们对住宅的要求越来越高。为设计出既舒适、安全又符合人们精神、物质要求且经济实用的住宅,必须树立新的住宅设计理念,即住宅设计要以人为本,要突出和谐,要关爱老人,关注细节。     

谭建荣院士:运用大数据的目的是要实现大批量定制生产

会上,中国工程院院士、浙江大学教授谭建荣直言,智能化、实时化、个性化、异构化是工业大数据发展趋势的四大趋势。大批量定制要注意两个问题：一是大批量定制是客户参与的设计,设计人员不能关起门来做设计,一定要和客户沟通;二是要快速响应客户需求。     

小学数学课堂练习设计研究与探索

小学数学课堂练习设计讲究目的性，注重练习的层次性，练习设计要循序渐进、灵活多样；练习设计的形式要新颖，突出趣味性，同时要多联系实际。     

初中数学教学设计刍议

教学设计是教师为达到教学目标对教学过程与行为的系统规划。初中数学教学应重视问题情境设计,形成认知冲突;要重视学生操作过程设计,努力培养学生的操作过程;要重视探索与合作过程设计,努力培养学生的合作与探究能万;要重视讨论模式设计,引导学生学会辩论;要重视练习设计,对学生学习情况及时找反馈;要重视课堂提问的设计,引导学生积极思考。     

任务型教学法注意事项之我见

英语任务型教学模式的实施关键在于教学任务的设计。教学任务的设计不仅要具有可操作性,同时要有一定的挑战性;任务的设计要有梯度性,要有利于培养学生的合作探究创新能力;任务执行中要体现以学习为中心;要关注学生情感策略的培养;任务的设计要兼顾拓展性。     

语文课件设计的-些思考

多媒体教学越来越重要,教师们急需掌握多媒体课件制作技艺.然而,这种技艺不易掌握,实际操作起来问题多多.语文课件制作应注意以下几个问题1、课件的设计应以教学内容为依据.2、课件的设计应以学生为中心.3、课件的设计要注意讲练结合.4、课件的设计要讲究和谐美.5、课件设计时还要注意它的辅助性.课件设计要考虑的因素是非常之多的,我们一定要好好地在课前设计好课件,让它更好地体现我们的教学理念,更好地完成教学目标.     

Delphi的数据结构实验评测系统

分析了数据结构实验测评系统的工作模式及要完成的任务,总结出实现该系统要注意的3个编程要点,并根据系统要求研究了正确性测试设计、雷同性测试设计、数据库设计。     

浅论工程优化设计与投资控制

设计是工程建设的＂方针＂和＂路线＂,设计方案、设计质量、设计标准的选择,对工程造价有着直接的巨大影响。优秀设计工程,不但要外观美、结构安全、布局合理、功能齐全,还必须要造价合理。实现设计优化,既能实现资源优化配置,又能保证良好的经济效益,在建设投资上实现双赢。     

论绿色观念融入包装设计

绿色包装既要降低商品包装的成本,又要降低包装废弃物对环境的污染程度。还要考虑包装的趣味性,知识性等。在包装形态上要建立小的审美观念,推崇少量化设计。在包装结构中强调可拆卸、可折叠原则,倡导可回收设计。在包装材料上要充分认识材料,强调再生设计原则。在包装文化方面要增强环保意识,了解未来发展趋势。     

某小区室外给排水工程设计探讨

室外给排水管道工程设计要依据相关规范、设计手册等实际情况，从技术可行性、经济合理性出发综合考虑进行设计。既要与大市政给排水管衔接好，又要与建筑单体进户管衔接好。室外给水设计要正确计算总用水量；要结合各种管材的特性做到管材选用经济合理。室外消防的设计是利用设在室外的集中消防水池及加压泵站、加压管与各单体室内消防加压管网相连，加压管网在室外形成环状，环状管网上适当位置设室外消防水泵接合器，以便消防车向管网供水。排水设计要特别注意管线高程控制，防止污水倒流，且防止污水不能顺畅排入指定位置。室外给排水设计要根据实际情况，因地制宜、因时制宜，尽量做到经济合理，满足长期发展需要。     

普通座椅设计及制造技术分析

座椅是兼具办公休息功能性和艺术设计的日常生活用品,在功能设计上,要体现人体工程学设计理念,考虑到舒适性、耐用性,从艺术设计的角度看,座椅的外形要精巧美观,色彩与环境协调,同时要符合力学设计的规律。本文将从人体工程、艺术美学、力学设计三个角度,对座椅的设计进行分析。     

针对《三维图形设计》课程的整体设计

《三维图形设计》是许多计算机专业的必修课程,如何对该课程进行整体设计,不仅要考虑到课程在专业中的地位,同时也要兼顾到课程自身的特色。本文结合课程性质、内容选择、教学活动设计、教学考核等内容进行了阐述。     

浅析网站艺术设计

网站设计不但要注重其功能、形式设计,而且要注重其艺术设计,使网站实用、美观,具有鲜明的时代气息.论述网站艺术设计应遵循的几点原则,以提高网站设计的艺术水准.