OPC规范下数据访问服务器的研究与实现

鉴于OPC(OLE for process control)规范正逐渐成为现场智能仪表与工控软件、工控软件与企业信息管理系统之间的工业通信标准,介绍了OPC规范的构成、发展和应用情况;重点阐述了构成OPC数据访问服务器的组件对象及其接口,并以Delphi为开发工具详细说明了OPC数据访问服务器的实现过程及其关键技术.     

用DCOM实现并行与分布式计算

Microsoft的COM/DCOM标准是一种典型的组件设计规范.基于COM/DCOM规范,实现了一个并行与分布式矩阵计算算法.实验结果表明,该算法在分布式环境下,能够实现程序的并行化,并提高运行效率.     

基于.NET的分布式GIS在水利信息系统中的应用

为提高水利信息系统的管理效率,将COM 和.NET技术的优势相结合,构建新的4层分布式WebGIS,并将其应用于水利信息系统.改进后的系统采用Internet标准的服务描述协议WSDL、标准的服务调用协议SOAP和标准的数据描述语言XML,解决了WebGIS在分布式、互操作等方面的技术难点.系统改进后拥有良好的底层交互协议,并发访问能力强,结构可伸缩,极大地提高了水资源管理人员的工作效率.     

一种电子商务信息管理系统中ASP技术的使用方法

文章对微软提出的当前非常流行的WEB程序设计技术ASP（ActiveX Server Page）,在开发电子商务信息管理系统中的便利和不足,结合电子商务信息管理系统中使用的一些主要技术和Delphi开发系统,提出了较好的解决方案。     

COM组件技术在ASP智能专家系统实现中的应用

介绍了COM组件、ASP和专家系统等相关技术及ASP在实现网络专家系统所存在的问题,研究用COM组件和ASP相结合,设计网络专家系统的实现技术,并给出系统的结构模型和专家系统组件的设计方法,最后以林火扑救专家系统为例,说明实现专家系统COM组件的过程。     

基于COM技术的地形三维可视化研究——以哈尔滨市林业三维地理信息系统为例

COM(Component Object Model 组件对象模型)一种用于开发和支持程序对象组件的框架,地形是地理环境的基础框架,三维可视化是目前很多领域研究和应用的热点.笔者在COM技术下,以ArcObjects二次开发的哈尔滨市林业三维地理信息系统为实例,对地形三维可视化进行了研究.     

基于COM组件混合编程的误差理论教学实验软件设计

误差理论与数据处理是测控专业一门专业基础课,然而其理论性强,公式多而复杂,给教学带来了一定困难.通过教学实验软件的开发,将这门课程的主要内容通过具体的数据处理实验展示出来,为该课程提供了一个有力的辅助教学工具,激发了学生学习兴趣,提高了教学质量.在程序设计过程中,通过VB与Matlab混合编程技术,有效实现了数据处理的常用算法,充分发挥了这两种编程语言的各自优势,提高了软件开发效率.     

分析Automation技术在Word联机考试系统中的作用

众所周知,当今世界上应用最广,最便于操作的文字处理软件就是微软公司开发的Microsoft Word软件,它在我们的平时电脑运用中最常见。而Word考试注重学生的实际操作能力,又因为Word考试的内容比较简单,所以应该将Automation技术运用到Word考试之中,建立一个Word联机考试系统,基于学生处理问题的灵活度和准确度进行评价。本文对Automation技术的特点、Word上机考试的形式、Automation技术对Word联机考试的作用进行了阐述。     

基于COM技术开发WebGIS

对当前WebGIS实现的主流技术进行分析,比较了各种WebGIS实现方案的优劣.详细论述了利用COM组件技术开发WebGIS平台的工作原理和流程,并对利用VB基于COM组件进行WebGIS开发、注册和客户端实现的主要步骤进行探讨,提出了一种在WindowsDNA框架下WebGIS的实现方案.实际应用表明,该方案对WebGIS的开发与实现具有一定的借鉴作用。     

COM技术及其程序设计

介绍了COM组件和软件构件的基本概念和意义,根据构件和软件复用的优点,利用WinSock网络编程技术编写了实现Ping功能的程序,阐述了如何在VC 和网络编程中实现软件复用技术.     

INTERNET数据库访问技术性能研究

阐述了Internet数据库访问技术的基本模式和影响Internet数据库访问性能的主要图素，通过对工作机制的分析，研究了目前常用的Internet数据库访问技术的性能情况，并得到“结合MTS／COM＋中间件类型的Internet数据库访问技术性能较高”的结论．     

基于组件化技术的网络教学系统的设计与实现

介绍网络教学系统的设计思想、主要功能、物理结构。基于组件化设计思想,设计并实现网络教学系统中的关键性组件,涉及到用户信息处理、信息加密、多视频负载均衡处理,并在此基础上开发黑龙江大学网络教学系统。实际应用与监测数据表明,组件化的网络教学系统较大地提高了系统的效率、稳定性及安全性。