数据挖掘在高校图书馆中的应用

以西安工程大学图书馆为实例，把数据挖掘技术应用于图书馆读者管理中．以“西安工程大学图书馆自动化管理系统”中的馆藏数据、读者信息及历史借阅记录等作为基本数据源，采用SPSS、MATLAB作为数据挖掘工具，基于不同角度对西安工程大学图书馆图书分类、入库比例以及各学院借阅量排名进行对比细分，探讨数据挖掘技术在图书馆中的应用．对比分析发现，数据挖掘技术可以更细致地了解读者分布情况及图书需求情况，实现图书馆的科学化管理，更好地进行资源优化配置．     

浅谈高校图书馆在学生思想政治教育中的作用

大学图书馆作为高校的三大支柱之一，应该配合学校担负起对在校大学生进行思想政治教育的任务。本文阐述了大学图书馆的教育职能，分析了图书馆在学生思想政治教育工作中的优势作用，并提出了优化大学图书馆学生思想政治教育作用的策略。     

大学图书馆在培养学生素质方面的作用

论述了大学图书馆对提高学生素质方面的作用，表明大学图书馆是学生素质教育的第二课堂。     

图书馆导读工作策略分析

有效利用图书馆有助于学生自身学习能力的提高，本文分析了大学图书馆导读工作的意义，并就如何加强大学图书馆导读工作进行了几种可行的策略分析，具有一定的指导意义。     

我国“211工程”大学图书馆创新管理理念探讨

根据“211工程”大学建设目标,采用考察法、文献资料法、专家访谈法等,对多所大学图书馆进行了实地考察,探讨了“211工程”大学图书馆在运营过程中可借鉴的质量管理、资源管理、采集管理、馆员管理、本位管理等5项管理方式,并对国外图书馆管理方法和理念进行了研究,指出“211工程”大学图书馆应引入ISO质量管理体系,转换管理理念,建设优质服务平台,创建全国一流图书馆.     

加强高等职业大学图书馆的读者教育工作

本文通过鹭江职业大学图书馆学生读者的借阅情况及图书流通状况,分析鹭江职业大学图书馆学生读者目前的阅读倾向以及存在的问题和原因,得出职业大学图书馆的读者教育工作必须改进的结论。     

西安工程大学图书馆特色馆藏建设浅析

特色馆藏建设是图书馆文献资源建设的重要组成部分,能为学校的教学、科研工作提供重要的文献保障.详细介绍了西安工程大学图书馆已有的特色馆藏阅览室及特色数据库,并探讨了西安工程大学图书馆特色数据库建设的发展方向.     

应用科技大学图书馆学科服务的策略研究

分析了应用科技大学图书馆开展学科化服务的必要性，提出了应用科技大学图书馆开展学科服务的策略，包括从各馆馆情出发开展学科服务、优先发展重点学科并构建文献资源体系、提供优质服务以帮助学生定位等。     

转型为综合性大学的图书馆丰富图书馆藏的探讨——以华南理工大学为例

近十几年来，许多专门类院校转型为综合性大学，学科数和学生人数迅速增加，学校图书馆普遍存在图书馆藏不全面和数量不足的问题。本文以华南理工大学图书馆为例，介绍了以工科为主转型为综合性大学以后丰富图书馆藏的一些措施。除常规的纸质图书采购外，电子图书采购，图书馆藏共享，图书交换、师生和社会捐赠等方式是图书馆丰富图书馆藏的有效方法。同时建议，可对捐赠者采用荣誉读者或功勋读者等方式鼓励师生及社会人士捐赠。     

高职院校图书馆勤工助学和谐管理工作初探

高职院校图书馆的建设离不开学生协助配合。大学勤工助学是指学生利用课余时间获得经济报酬及培养动手能力。大学勤工助学学生参与图书馆的管理工作可以弥补图书馆人员的不足。本文在管理勤工助学中出现的问题及改进方面提出了具体措施。     

高校图书馆存在的问题及对策分析

在当今信息时代,教育离不开图书馆,大学图书馆是学生们学习的第二课堂。它拥有丰富的藏书,可提供各种最新图书资料来满足学生的求知需要,起到学校教育教学的补充作用。但目前有很多学校忽视了图书馆的重要性,特别是一些民办学校,学生对图书馆很陌生不了解,不会通过查询信息来利用图书馆资源。因此,吸引学生主动走进图书馆获取知识,培养学生利用图书馆馆藏资源的能力,这是大学图书馆当前主要的任务和目标。     

大学图书馆的品牌建设

大学图书馆实施品牌战略是走内涵发展和可持续发展道路的重要举措。从国内大学图书馆的现状出发，论述了大学图书馆品牌建设的内涵和意义，分析了影响和制约大学图书馆品牌建设的主要因素，提出了大学图书馆品牌建设的方略。     

地方高校图书馆电子资源利用现状的调查与研究--以辽宁工程技术大学葫芦岛校区本科学生为例

以辽宁工程技术大学葫芦岛校区本科学生为例，调查与分析图书馆电子资源的利用现状，提出了提高本科学生电子资源利用率的对策。     

如何提高大学图书馆的教育经济效益

文章认为 ,大学图书馆的效益是教育经济效益。提高大学图书馆教育经济效益的三条途径 :(一 )提高图书馆利用率以提高学生的科学素质 ;(二 )采取各种措施提高学生的人文素质 ;(三 )加强馆际合作及图书馆网络建设 ,促进学校科研成果不断增长     

湖南大学

湖南大学坐落在中国历史文化名城长沙，校区位于湘江之滨、岳麓山下，享有“千年学府，百年名校”之誉。她不仅是国家教育部直属的全国重点综合性大学，也是国家“211工程”“985工程”重点建设的高水平大学。     

高校图书馆对大学低年级学生人文阅读的影响及实施路径

探讨了高校图书馆对大学低年级学生人文阅读的影响,分析了大学生人文阅读的困境及其原因,提出了高校图书馆促进大学低年级学生人文阅读的现实路径。     

图书馆在构建和谐校园中发挥重要作用的对策研究

通过对学生的调查，分析了天津电视大学图书馆的现状和存在的问题，提出了解决问题的对策。     

关于大学生占座原因的综合评价模型

利用层次分析模型对贵州大学学生占座原因进行分析与评价,以"学生专业""图书馆的学习效率""图书馆的学习环境""学生上自习的时间""图书馆的文献资料"为准则层,以"学生人数多""图书馆的座位少""工作人员的管理"为方案层,通过调查获取数据并进行定量的计算,得出影响大学学生占座的最大因素是"学生人数多",其次是"图书馆的座位少",较小因素是"工作人员的管理"。     

大学章程中大学图书馆的定位

大学章程中图书馆的定位直接决定了大学图书馆的生存策略与发展方向。通过梳理国内外大学章程中图书馆要素，并进行针对性地归纳分析，有助于大学图书馆获得科学理性定位。分析表明大学图书馆馆长应兼具管理者和专家的双重资格；馆藏资源是实体和数字化资源的“复合体”；图书馆功能表现为基本功能与社会功能及图书馆服务向多元化、深层次服务的转变。可以说，这些要素奠定了图书馆定位与发展的基础。     

图书馆及其网络外文资源与大学英语教学模式创新探讨

全球化的进程和国际化的交流,使人们越来越清楚的认识到专业英语翻译人才的重要性。然而,目前大学英语教学,特别是非英语专业学生的翻译教学,仍然处于非常薄弱的环节。针对大学英语翻译教学的薄弱点和图书馆外文资源利用效率不高的现状,就图书馆如何配合大学英语翻译教学提出几点创新思路,试图探讨大学专业翻译教学如何与图书馆及其网络资源相结合来提高学生英语综合应用能力,使得图书馆的外文资源能得到有效的利用,从而实现学校英语教学与图书馆服务双赢的目标。