教育信息化背景下高校教学管理信息化建设的探索与实践

随着教育信息化的到来,高校教学管理工作作为影响高校教育质量和教育效率的重要环节,如何抓住教育信息化这一发展契机,根据高校教学管理的实际,逐步推进学校教学管理信息化的建设进度,就成为了影响未来高校教学管理工作科学开展和高校教学质量稳步提升的关键。因此,本文就针对教育信息化背景下高校教学管理信息化建设的相关问题进行了探讨。文章首先从研发和应用两个具体的环节入手阐述了高校教学管理信息化建设的实施流程,然后又在此基础之上,进一步提出了重视学校的教学管理体系制度化和规范化、加强高校教学管理的人员队伍建设、加强高校教学管理信息化基础设施建设等三点关于高校教学管理信息化建设的实施建议,以期能够为高校教育信息化建设工作的开展提供一定的参考与借鉴。     

大数据环境下高校智慧校园信息化模式探究

随着信息化与高校教学管理工作的不断推进,为解决大数据环境下,高校教学管理向智能化、信息化方 向迈进,针对目前高校智慧校园信息化教学管理模式创新问题,结合实际应用,对存在的问题和不足进行分 析,探讨了产生问题的原因,提出目前高校智慧校园信息化教学管理模式的创新路径,为强化高校教学管理建 设和高校教育事业的现代化发展提供新理念。     

质量工程背景下高校教学管理信息化的思考

通过对当前质量工程实施下的高校教学管理现状的分析,提出了高校教学管理信息化的系统建设是提高高校教学质量的关键,教学管理信息化建设要以提高教学管理人员自身素质为基础,基于校园网以全校教学管理工作为出发点,考虑建立整体性的教学管理平台系统。     

高校信息化教学管理模式探讨

教学管理信息化是实现高校管理现代化,实现教育创新,实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下,积极利用现代信息技术,大力推动教学管理信息化,促进教学管理现代化,为教育教学提供优质服务,是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。文章分析了高校信息化教学管理模式的时代特征和特点,并提出了利用信息技术建立教学管理新模式的思路以及实现这一模式的对策。     

论高校教学管理信息化建设

教学管理信息化是现代化教学的重要组成部分,是当今各大高校教学管理的重要手段。本文结合高校实际,论述了目前高校教学管理现代化的现状,分析了教学管理信息化建设中存在的一些问题,并此基础上提出高校实现教学管理信息化改进的措施。     

高校教学管理信息化建设路径探索

随着科学技术的不断发展,高校教学管理面临的外部形势和自身任务发生了巨大变化,信息化建设已经成为高校教学管理的必然趋势。当前,高校教学管理信息化建设已经取得了一些成绩,但在具体进程中还存在一些亟待解决的问题。高校教育管理者要进一步解放思想,更新观念,不断研判教学管理发展的新形势,深入探索高校教学管理信息化建设的新途径。本文就高校教学管理信息化建设的意义、原则和存在的问题进行分析,尝试探索高校教学管理信息化建设的新路径。     

高校应用网络技术构建全面信息化教学管理模式的分析

目前我国各大高校纷纷实行全面信息化教学管理模式,该种管理模式主要是以现代信息技术为核心,利用信息管理来对教学资源进行配备以及组织。尤其是近几年,我国信息技术飞速发展,为我国各大高校实行全面信息化教学管理模式提供了良好的背景。在此情况下,各高校纷纷采用网络技术,力求全面建立信息化教学管理模式,基于此,该文将通过对高校应用网络技术构建全面信息化教学管理模式的现状进行分析,提出合理的建议,以期能够促进高校该项工作的进行。     

高校院(系)教学管理信息化的构建

高校院(系)教学管理信息化建设具有十分重要的意义和价值,但目前存在一些不足。为推进高校院(系)教学管理信息化建设工作,必须正确认识教学管理信息化的含义,并从院(系)与学校之间、院(系)与院(系)之间、院(系)内部各部门之间的依存关系着手构建教学管理信息化。     

云南省高校教学管理信息化建设中存在的问题及对策

随着经济和科技的发展,信息技术在高校教学管理中也逐渐占据了重要地位,高校也利用信息技术将自身的教学管理建设得更加高效完善,云南省的高校也开始建设高校教学管理的信息化。本文将首先介绍云南高校教学管理信息化建设的必要性,再介绍云南省高校教学管理信息化建设中暴露出来的问题,并思考解决这些问题的对策。     

高校教学管理信息化建设的现状与发展趋势探讨

在教育信息化2.0时代,高校在教学管理工作中引入信息技术,并建立系统完善的教学管理体系,则成为高校落实人才培养战略,实现教学发展创新转型的必然选择。基于此,该文从高校教学管理信息化建设的现状出发,思考当期建设发展中存在的问题,并分析教学信息化发展趋势,进而结合实际探究相应发展路径,以期对提高高校信息化建设水平,顺利进入教育信息化2.0时代有所借鉴。     

高校图书馆系统管理模式的实证研究——以信阳师范学院图书馆为例

高校图书馆是学校信息化和社会信息化的重要基地,是为教学和科学研究服务的学术性机构.以信阳师范学院图书馆为例.从管理理念、管理制度、馆藏特色和组织文化4个方面,在实证调查的基础上,采用系统理论的分析工具,用系统论的观点对高校图书馆管理的现状进行了分析.     

高校教务管理的信息化研究

科学的教务管理是高校教学管理工作的一个重要内容,方便、快捷、高效率地完成高校教务管理有助于提高高校的教学质量和水平。如何促进高校教务管理信息化,提升教务管理质量,更好地为整个教学服务,是教务管理者需要进行探讨的一个课题。本文就教务管理信息化的现状、不足进行了分析,并对如何加强高校教务管理的信息化进行了探讨。     

高校计算机实验室安全管理

随着教学信息化程度的提高,高校的机房迅速建设发展,为了有效的管理好高校机房,根据高校计算机实验室的特点,从计算机软硬件知识及网络技术入手,结合当今实验室的需求,分析各类系统的优缺点,更好的服务教学工作,重视并加强机房的管理与维护.     

制造业信息化背景下高等职业技术教育改革研究

简述了制造业信息化的内涵，在分析制造业信息化对专业技术人员素质要求的基础上。提出了制造业信息化背景下高等职业技术教育的改革方向，主要包括改进和丰富教学内容，注重信息技术、管理科学与专业知识的结合，重视必备的专业基础理论教学，加强校企合作以及更新教师的知识结构等内容。     

论高校档案管理的信息化

信息化管理是现代高校档案管理改革的方向。分析了高校档案管理信息化所面临的机遇与挑战,探讨了高校档案管理信息化建设的实质和意义。     

广东商学院教学管理信息化的现状与对策

介绍了教学管理信息化建设的重要性,分析了广东商学院教学管理信息化建设的现状及存在的问题,提出了完善教学管理信息化建设的对策。     

网络学科资源信息化管理初探

网络学科资源的信息化管理已成为新时期的一种主要学科情报服务模式。阐述了网络学科资源的信息化管理的含义,分析了网络学科资源信息化管理的问题,提出了高校网络学科资源信息化管理的业务支持流程,设计了网络学科资源信息化管理的功能模块并给出了相应的实现方法。     

新时期高校实验室建设与管理改革初探

成都中医药大学实验室经过多年建设,现有各类重点实验室52个。文中针对成都中医药大学实验室存在的问题,探讨了实验室的建设和管理。提出了改革的设想:高校实验室必须按学科群设置综合实验室;加强实验室教学人才队伍建设和管理;加强对实验教学过程的督导和评估;科学设岗,合理定编,竞争上岗;制定规章制度,创新管理体制;充分利用计算机网络,实现信息化管理。     

高校图书馆与高校信息化

介绍了信息化对教育的影响,论述了高校信息化的重要意义,指出了高校信息化指导着图书馆的完善与管理的方向。