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学生评教研究是高等教育研究中一个十分重要的领域,也是近年来高等教育研究者关注的一个焦点.本文系统地梳理了当前学生评教的现状,全面揭示了学生评教过程中的研究进展,并对学生评教的发展趋势进行了预测. 相似文献
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学生评教浅议 总被引:2,自引:0,他引:2
李敏 《达县师范高等专科学校学报》2001,11(3):108-109
如何科学、全面、客观、公正地评估教师的师德水平和业务素质以及学生各方面素质的发展进步 ?这是一项理论和实践上都十分重要的工作。这里所称的学生评教是指学生自我评价、相互评价、学生评价教师的一种评价方法。它是与专家评估、教师评议、领导评价或者考绩评分 (如中考、高考合格率 )等多种评教手段相对而言的。在强调素质教育的今天 ,学生评教具有其不可取代的重要意义和作用。 一、学生评教的特点1、学生评教更直接。专家评估、教师评议、领导评价教学 ,一般都是从教学内容的科学性、教学方法的适用性、教学态度的严谨性、教学效… 相似文献
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高等院校学生评教探析 总被引:4,自引:0,他引:4
李翠荣 《武汉科技学院学报》2005,18(9):94-96
开展学生评教活动,是开展教学评价工作的重要组成部分,是教掌管理的一种有效手段。对高校的教学改革、教师课堂教学质量的提高、大学生综合素质的提高、掌校掌风建设等必然产生深刻的影响。然而,学生评教也存在着应该注意的几个问题,急待解决。 相似文献
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教学质量评价是实现教学质量管理、确保教学质量的重要手段.在建立学生评教体系时,科学设立评价指标和评价等级,做好评教组织实施工作并做到及时总结反馈. 相似文献
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王玲 《浙江万里学院学报》2008,21(1):169-170
学生评教是高校教学质量监控系统中的重要环节,文章通过对浙江万里学院部分学生和教师调研的基础上,分析学生评教的有效性、评教过程中存在的异常现象和问题,提出了提升评教效果的相关措施。 相似文献
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影响学生评教的因素分析 总被引:4,自引:0,他引:4
陈亚莉 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2003,(4):34-36,46
学生评教是教师绩效评估的主要方面之一。学校预设的评教指标、教学工作的特性、学生的知识背景、学科性质、学业负荷、班级规模、管理氛围、教师的个人风格等因素影响着学生评教的信度与效度。分析这些因素,思考相应的改进措施,可以减小学生评教的偏差,推进教学评估工作深层次的运行。 相似文献
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随着高校学生评教工作重要性的不断提升,学生评教工作中所暴露出来的矛盾和不足也更加明显.完善学生评教工作应以发展性教学评价为理念,注重以人为本,从改善学生评教态度,完善学生评教管理工作入手,弥补学生评教工作中的不足,扩大师生交流的平台,增强评教结果的可信性. 相似文献
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学生评教是一项复杂的系统工程,而学生对评教的态度将在很大程度上决定评教的成败。本文通过问卷调查法和数理统计法对咸宁学院不同专业学生的评教态度进行调查研究,旨在为提高学生评教的科学性和实效性提供理论依据,促进咸宁学院教学质量的提高。 相似文献
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"工学结合"是高职院校人才培养模式改革的重要切入点,本文立足于"工学结合"教学模式,根据其特点指出目前高职院校学生评教体系与教学模式的不适应性,并提出相应的改革措施。 相似文献
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我校通过对《学生体质健康标准》的认真解读及深入贯彻实施,成功的对全校学生进行了测试.本文对实施过程中积累的经验及若干创新做法进行了归纳总结,同时指出目前存在的不足之处.希望能够对《标准》的推广以及其他学校在贯彻实施中起到一定的借鉴作用. 相似文献
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从SNS营销内涵、营销工具、营销策略和营销评价等方面对有代表性的文献成果进行了分析,揭示了我国SNS营销的研究进展,探讨了我国SNS营销的发展趋势,包括SNS营销认识动态化、商务智能方法和社交平台结合深入化、营销策略微观化、评价思路多元化. 相似文献
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本文以嘉兴职业技术学院为例,指出了高职院校学生评教在评教认识、评教主体范围、评教指标、结果反馈等方面存在的问题,提出了提高对学生评教的认识水平、实现全员评教、逐步完善学生评教指标、正确反馈评教结果等对策措施。 相似文献
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当代大学生正处于心理状态特殊发展期。他们的心智大多没有达到足够应对从中学到大学,从封闭到开放的环境转变过程中可能存在挫折的成熟程度,因而极易引发心理危机。体育行为是干预心理危机的重要措施,但必须依据心理危机的类型、性质与大学生实际,重视个体差异,强调体育项目与内容设置的合理性,改革高校公共体育课模式与教学方式,构建心理调适性体育课程,组织针对性的课外体育活动,才能提高体育行为对当代大学生心理危机进行干预的有效性。 相似文献
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以CNKI电子技术及信息技术数据库所收录的(2001-2009)1516篇文章为研究对象,以探讨量性与质性的内容分析,探究元数据(Metadata)在图书情报学科的研究发展。 相似文献
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地方科技进步立法是一种执行性立法。对其进行形式性研究,有利于没有立法的省份吸取经验教训。通过对地方立法的有关数据、名称和结构等形式上的研究,来促进地方执法的确定性、执法的效率和执法的效果,减少寻找和理解法律的成本,为以后立法提供经验教训。 相似文献
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王进福 《科技情报开发与经济》2010,20(23):165-166
介绍了涵洞土压力的典型计算方法(土柱法、土压力集中系数法和散体极限平衡法)的适用情况与不足,分析了国内外涵洞土压力的研究现状,预测了涵洞土压力的研究趋势。 相似文献