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《浙江科技学院学报》2016,(3)
正为加快我校学报数字化、网络化建设步伐,进一步提高学报的知名度和影响力,经过近3个月的努力,学报官方微信公众服务号"浙江科技学院学报"正式上线运行。浙江科技学院学报官方微信公众服务平台开设了读文章、查稿件、看动态3个一级栏目,分设文章检索、过刊浏览、当期目录,投稿指南、作者查稿、专家审稿,期刊简介、期刊动态、期刊订阅、联系我们10个 相似文献
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《福建师范大学学报(自然科学版)》2015,(4)
以微信公众平台的特征为出发点,分析微信公众平台如何在教学交互服务中发挥效能,并从信息类交互和教学服务交互两方面论述微信在网络教育中信息交互设计的原理.阐明了微信客户端、微信服务器与网络教育平台整合的实施方案.微信公众平台与网络教育平台交互功能的良性对接,不仅为学生获得高品质学习服务,同时对网络教育学院的信息化建设的完善起到积极推动作用. 相似文献
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闫爽 《科技情报开发与经济》2016,(2):120-122
从公共图书馆微信公众平台的概念及特征入手,分析了公共图书馆微信公众平台服务发展现状,探讨了促进公共图书馆微信公众平台发展的对策. 相似文献
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《广西民族大学学报》2015,(4)
近年来,随着移动互联网技术的迅速发展,智能移动终端在高校师生中迅速普及.使用智能移动终端访问校园信息化系统时遇到了一些新问题.如:页面乱码,页面格式混乱;无法访问现有的教务系统,数字化校园系统等问题.笔者提出了一套基于微信公众平台的校园信息系统建设方案,通过将微信公众平台与校园信息化系统进行对接,解决了移动互联网时代校园信息化系统遇到的新问题. 相似文献
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为了探索微信公众平台在高校中的应用,其介绍了微信公众平台的基本功能,展开了SWOT分析,随后对微信公众平台在高校宣传、教育和管理中的作用进行了论证和实践.研究表明:微信公众平台是新媒体,具有移动互联网基因,在高校信息化过程中大有可为. 相似文献
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随着信息技术的迅速发展,在教育领域互联网技术开始崭露头角。微信是一款即时通讯软件,综合了通讯、社交、平台化功能,凭借其便捷化的使用、多样化的互动、个性化的订阅内容、精准化的推送信息等优势逐步应用在教育领域。本研究基于微信公众平台,对课堂教学管理系统设计进行了研究,实现了课堂的移动互动,提升了教学管理效率。 相似文献
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杨宁 《科技情报开发与经济》2014,(9):112-114
对微信公众平台的特点及我国图书馆微信公众平台移动服务的现状进行了分析,探讨了利用微信公众平台开展图书馆移动服务的服务模式并进行了系统设计,对微信公众平台的发展进行了展望。 相似文献
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赵春杰 《科技情报开发与经济》2014,(18):62-64
介绍了微信公众平台的功能及用户人群,阐述了微信公众平台在图书馆中的应用,分析了图书馆应用微信公众平台的意义,提出了图书馆在微信公众平台应用中的问题及对策。 相似文献
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比较了移动图书馆的4种服务模式,确立了基于微信公众平台的移动图书馆的实现思想,并以南通大学图书馆为例,探讨了基于微信公众平台的移动图书馆的系统架构与具体实现内容。 相似文献