哲学教师必须学点自然科学——《辩证唯物主义常识中的自然科学问题讲话》之一

这篇“哲学教师必须学点自然科学”是根据中学“辩证唯物主义常识”新课本中所涉及的自然科学问题编写的讲话的一个部分。整个讲话四部分,这一篇是全文的绪论部分,涉及的是“常识”的第一课,所以作为讲话之一,其次是唯物论部分,涉及的是“常识”的第二、三课,作为讲话之二,第三是辩证法部分,涉及的是“常识”的第四、五、六、七课,作为讲话之三,第四是认识论部分,涉及的是“常识”的第八、九、十课。本刊将陆续刊出。     

常识、原型与定势

人类对常识的认知与原型和定势都有关.原型被称为是一类事物中的"最佳样板",是人类对常识认知的基础和核心部分,有助于我们对常识的认知进行范畴化.定势是人类思想范畴化的一种复杂形式,它局限于特定社会中的人群,使他们对常识的认知在主观上产生固化.因此,在繁杂的社会文化中所产生的文化定势,会给人类对常识的认知打下烙印.对不同文化社会的人来说,同一范畴中的原型可能会有所变异.     

基于场合的情绪常识模型研究与分析

为了形式化表示人类情绪常识,考察一定语境中承担着各自不同社会角色的人们所具有的情绪产生和变化规律,提出了一种基于场合的情绪常识表示模型,并对学校场合进行实例分析。通过在学校场合中建立角色情绪常识模型的实验,验证了该模型对角色情绪常识的表示是有效的、正确的,可用来对角色情绪的认知产生过程做合理的形式化描述。     

适当加强中职学生历史常识的教育

部分中职学生存在历史常识欠缺问题,这是多方面原因引起的,也影响了学生的综合素质,适当加强历史常识教育,才能更好提高中职学生的综合素质。     

当代大学生民族理论和民族常识教育问题调查研究——以宁夏高校为例

本文通过对宁夏高校大学生民族常识和民族观的问卷调查、对比分析,阐明了当前我国大学生民族理论与民族常识教育现状,认为当前民族理论和民族常识教育存在一些问题和明显误区。在此基础上,就如何推进民族理论和民族常识的宣传教育提出了相应的对策。     

用牙齿看东西

眼睛是看东西的,牙齿是吃东西的,这是板上钉钉的常识了。但是,如今这个常识被医学家打破了,谁说牙齿不能看东西?爱尔兰一位名叫麦柯尼科尔的人在两年前的爆炸事故中双眼失明,医生     

永州市零陵区:5万份宣传资料助力冬季防火

为全力做好冬春火灾防控工作,进一步加大全民消防教育宣传力度,筑牢社会消防安全"防火墙",近日,零陵区消防救援大队设计印制了50000份消防安全知识彩页和消防安全知识读本等宣传资料,助推冬季火灾防控工作. 此次印制的宣传资料包括《市民防火手册》《农村防火宣传手册》《消防安全知识手册》以及消防安全常识彩页四大块.内容采用文字和图片相结合的形式,详细介绍了与群众日常生活息息相关的日常防灭火常识、农村防火常识、逃生自救常识、安全取暖常识、电动车停放充电安全常识、占堵消防车通道的危害性以及灭火器的使用方法及原理等30余个小类方面的知识.     

结合哲学常识教学 进行心理健康教育

心理健康教育的途径是多种多样的，在学科教学中进行心理健康教育应是重要的途径之一。高中政治教材中有许多心理健康教育的内容，如高一的《经济常识》、高二的《哲学常识》、高三的《政治常识》，从不同的方面渗透着对学生的人格要求。特别是《哲学常识》中的许多知识点直接与心理健康教育的内容有关，是心理健康教育最重要的资源。     

《化工基础》教学中的生活常识联想

阐述了《化工基础》课程的生活常识联想教学法及其重要性．给出了基于生活常识联想教学法的几个典型的运用举例，总结了联想生活常识教学法的教学效果和不足之处．     

青少年要注意性器官的卫生

人体躯干、五官、手脚的卫生常识甚为普及,而性器官的卫生常识则被认为是不登大雅之堂,羞于启齿的事情。因此,由于不注重生殖器官的卫生,患生殖、泌尿系统疾病者甚多。为此,青少年们应注意以下几点:     

试论生活常识对中学化学课堂教学的作用

生活常识对中学化学课堂教学有着重要意义和积极作用.对现阶段中学化学新课标实施现状与课程改革对提高学生的素质进行分析,阐明中学化学课堂教学与生活常识相结合的必要性.提出中学化学课堂教学与生活常识相结合的策略,以促进中学化学教育改革,实现学生全面发展.     

安全常识进万家

连日来,会同县公安局开展“安全常识进万家”活动,民警深入社区、村组给群众散发安全防范宣传资料13000余份,并开展安全隐患大排查,以确保“两节”安全。图为去年底,该局局长张克生在给居民讲解安全常识。安全常识进万家@运山 @成进 @安权     

灾害自救互助常识版体育游戏创编及体系化思路

本文通过创编灾害自救互助常识版体育游戏的设想,试图把学习灾害自救互助理论常识体系化、体育游戏化,为未成年人提供一个良好的灾害自救互助理论常识学习的模拟实践平台,为更好的实现学校的安全教育目标提供一条良好的辅助性途径。     

浅析哲学常识在班级管理中的运用

在班任工作中,我进行大胆的探索、创新和实践.开拓管理新思路,把哲学常识的科学理论运用到班级的管理中去,指导我的工作.实践表明,效果显著.下面就五个方面谈谈本人是如何把哲学常识应用到班级管理中去的:     

女大学生生理卫生常识和性别意识缺失问题及对策研究

工科院系中的女大学生,在无性别差异的教育体制下,她们缺乏基本的生理卫生常识和性别意识。女性健康教育和性别教育,是社会和高校一项刻不容缓的工作。文章针对工科女大学生生理卫生常识和性别意识缺失的原因进行了分析,并提出了相应对策。     

学习《经济常识》要培养学生现代意识

《经济常识》是中学和中等专业学校的必修课，学习《经济常识》是培养学生的现代意识和全面实现现代化的需要。在实践中，教师要着重培养学生的主人翁意识，规则意识、竞争意识，公平、平等意识、诚信意识、创新意识。     

一种基于常识的图片验证码设计方法

为了防止非法用户对在线系统的恶意攻击,提出了一种简单高效基于常识的图片验证码设计方法。通过不同难度层次的常识构建常识库,设计生成的图片验证码质量较高,用户根据图片验证码的常识问题推理得到答案,将答案作为密匙进行认证,而不是直接输入图片验证码上面的字符,可以有效杜绝非法用户对系统的攻击,弥补当前诸多验证方法的不足,同时又兼顾了验证码设计的可用性和安全性准则,适用于普通在线系统的身份认证。     

少儿图灵测试和常识处理

介绍了在少儿图灵测试方面做的一项研究。该测试用一个基于常识知识库的对话系统实现。它能用比较自然的方式和少儿对话。该系统与许多其他对话程序的区别在于它是基于常识的。介绍开展少儿图灵测试研究的动机以及对测试结果的分析。分析少儿图灵测试的成功与缺陷、其主要瓶颈、其变形版本以及它和常识处理的关系。     

老年住院患者及其陪护者的现状调查

目的 :了解老年住院病人和陪护者的现状 ,提高老年干部病房住院病人的生活质量。方法 :采用自行设计的问卷调查表对 78名老年住院患者和陪护者进行调查。结果 :病人对陪护者最重要的要求依次是尊重病人、懂得疾病护理常识及善于交流 ;而陪护者的文化水平普遍较低 ,对疾病的护理常识缺少了解。结论 :(1)陪护者应尊重病人 ,掌握交流技巧 ;(2 )通过健康教育可使陪护者掌握常见疾病的护理常识     

思考消耗体力? 常识中的科学谜团

我们身边常常有很多司空见惯的事情,我们把它们当作常识,却说不清其中的道理。我们选取了这样的"常识之谜",并作出了科学的解释。