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在高校综合改革和社会经济转型的背景下,大学生职业价值观面临新的挑战,开展大学生职业价值观教育是高校解答“为谁培养人,培养什么人,怎么培养人”的关键要素之一。以大学生职业价值观教育现状为出发点,分析传统职业价值观教育的问题和短板,以及价值澄清理论在大学生职业价值观教育中的借鉴意义。同时,以路易斯·拉思斯的价值澄清理论为基础,引入价值澄清方法中的对话策略、书写策略和讨论策略,结合大学生特点和案例分析,从职业价值观教育的目标、内容和途径三个维度,探索和设计“澄清式”大学生职业价值观教育方案,为大学生树立正确合理的职业价值观和学校的职业价值观教育工作提供参考。 相似文献
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随着国家就业制度的改革和高等教育大众化时代的进程,高校毕业生的就业状况备受社会关注。本文针对独立学院大学生职业价值观和用人单位进行调研分析,对于培养合格人才、破解就业问题,具有十分重要的意义。最后,对培养独立学院大学生形成正确的职业价值观进行对策研究。 相似文献
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价值观教育是大学生思想教育的重要一环,从其现实意义出发,正确的价值观可以引导大学生有正确的人生追求,有利于大学生辨析和应对当前复杂多变的社会环境,有利于整体社会环境的净化。面对国际经济关系日趋密切、全球性的文化大融合、文化传播渠道和数量的爆炸式增长这样的社会环境,高校应当针对性地开展大学生价值观教育,认清价值观教育的现状,分析价值观教育滞后的根源,进而提升价值观教育的理念,促进大学生树立正确稳固的价值观。 相似文献
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当代大学生价值观的特点、成因与引导策略 总被引:4,自引:0,他引:4
社会转型时期,大学生价值观出现了许多新特点。基于对这些特点的分析,本文提出大学生价值观的引导策略:加强对大学生的思想理论教育,引导大学生投身社会实践,加强校园文化建设。注重通识教育和养成教育,利用网络宣传正确的价值观。 相似文献
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大学生职业价值观成因调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
刘志 《芜湖职业技术学院学报》2011,13(3):58-60
当代大学生职业价值观呈多元化分布,成就动机、利他主义在当代大学生职业价值观中占据重要地位,大多数学生对自己都有比较客观的定位。高校教育对大学生职业价值观的形成起到了积极的引导作用。鉴于此种情况,当前高校应加强大学生的职业价值观教育,构建职业生涯规划教育和创新创业教育体系,重视校园文化建设,充分发挥学生就业机构的作用,为大学生树立正确的职业价值观营造良好的氛围,以满足我国社会主义市场经济的客观需要。 相似文献
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大学生作为未来社会的建设者,应该树正确的价值观。高校要针对大学生的现状以及大学生的发展特点,开展大学生价值观教育,帮助他们树立正确的价值观。 相似文献
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高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主要阵地。用马克思主义理论武装大学生的头脑,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观是思想政治理论课的主要教学目标。在市场经济条件下,要实现这一目标,就必须充分发挥思想政治理论课的德育功能。 相似文献
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随着社会的不断发展与进步,大学生思想政治教育方法也需不断创新,才能与社会需求相适应。近年来,大学生思想政治教育工作重视“以人为本”的理念,重视实效性教学,取得了良好的教育效果,为学生树立正确的人生观与价值观提供了有力的保障。大学生作为祖国的未来,加强对其思想政治教育工作是高校培养人才的重要手段。 相似文献
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加强中华优秀传统文化教育是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分,对引导当代大学生认清中国特色社会主义道路、树立文化自信和实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念具有重要意义,对培养学生的爱国主义思想,社会关爱、职业精神等正确的价值观具有深远意义。 相似文献
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通过对价值澄清理论的研究,意在对高校的思想政治教育中有所启发和借签。在多元文化的背景下,坚持以社会主义核心价值体系的教育,培养和指导大学生树立起正确的价值观,对大学生的人生价值起到了积极作用。要树立"以人为本"的核心理念,加强思想政治工作的制度建设,理论研究以及教育方法和内容的创新。 相似文献
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社会实践活动是大学生思想政治教育的重要环节,以社会主义核心价值体系指导大学生社会实践活动,有利于大学生正确把握社会实践活动目的、意义和作用,有利于大学生通过社会实践活动树立科学的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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随着社会的快速发展,社会的复杂程度也在不断增强,这对大学生的价值观会产生很大的影响,使大学生价值观更加的务实和多元,但是与此同时也造成了大学生价值观的混乱。所以,我们必须要采取正确的方式指导大学生树立正确的价值观,而社会主义核心价值体系就是很好的标准。接下来,我们就对这个问题进行进一步的分析,希望能为大学教育提供一些帮助。 相似文献
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根据大学生价值观形成的特点,结合当前高职院校大学生价值观的发展趋势,科学运用社会主义核心价值观理论,创设良好的校园文化、加强网络文化治理及职业道德教育,做好大学生的思想政治工作,使之树立正确的价值观,全面建设小康社会主义和谐社会。 相似文献
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马克思主义哲学主要进行世界观、人生观和价值观的教育。高校哲学教育为青年大学生树立正确的理想信念提供宏大的政治视野,深沉的时代情怀;在反思现实、探求规律的层面上,为青年大学生树立正确的理论信念增强理论功底,提供科学的思维方式和自强不息的奋斗精神。 相似文献
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只有深入调查了解大学生关注的思想理论"热点"、"难点"问题,才能对大学生思想状况有全面直观的了解,从而增强高校思想政治教育的针对性、时效性,使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,认清形势,坚定信念,经受住各种考验。 相似文献
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高校必须把大学生思想政治教育工作放在首位,树立以人为本的教育理念、发挥课堂教学主渠道作用、加强思想政治教育师资队伍建设、建立健康向上的校园文化,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提升大学生的思想政治素质。 相似文献
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高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主要阵地。用马克思主义理论武装大学生的头脑,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观是思想政治理论课的主要教学目标。在市场经济条件下,要实现这一目标,就必须充分发挥思想政治理论课的德育功能。 相似文献