新课改下数学课堂教学的几点反思

随着课改的不断深入,课程理念与课堂实践实现了逐步融合,由此引发了新课改背景下数学课堂教学的崭新世界,小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化,课改的全新理念带来了全新的课堂教学,教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式都发生了可喜变化。但与此同时,融合过程中所暴露出来的一些形式化弊端,也引起了笔者深刻的反思。     

浅谈新课改下中学数学教学的几点体会

随着中学数学新课程改革逐步深入,数学新课程的教学注重多启发学生,多培养学生的数学能力和数学素养。本文根据对数学新课程教学探索的实际,就如何进行新课标下的中学数学的教学,从介绍数学背景、三思而行、教无定法、课件辅助这四个方面提出自己的一些体会。     

提高课堂教学质量的几点体会

在课堂教学中如何提高课堂教学质量，下面谈谈自己的几点体会。 精心备课 编写学案 备好一节课是上好一节课的关键，备课不仅要备课标，把握教学的标高，还备教材，寻求学生获取知识的过程和方法。在此基础上，教师还要结合学生的学情编写学案。所谓学案，就是学生学习的立案，从学生的角度引导学生的学习，是课堂教学中调动学生主动参与教学的关键因素。[第一段]     

浅谈中职政治教学激发学生学习兴趣的几点体会

本文阐述了政治教学激发学生学习兴趣的重要性和做法,具体从用情感激发学习兴趣;用通俗法激发学习兴趣;用实践发展学习兴趣;用学法指导巩固学习兴趣等四个方法来论述。     

浅议学生创新能力的培养——中师化学教学的几点体会

在全国上下推行素质教育的今天，学生创新能力的培养摆在突出位置，我们从中师化学教育的实际出发，摸索了“探究-迁移”，“启迪-质疑”教学模式，收到较好的效果。     

浅谈概率统计教学的几点体会

针对概率统计的学科特点和目前的教学现状,结合实例介绍了如何激发学生的学习兴趣,深化学生对知识和统计思想的理解,提高学生应用知识解决实际问题的能力。     

谈谈组织初中物理教学的几点体会

笔者已从事初中物理教学二十年，在多年的实践中，对组织初中物理教学有一些体会与感悟，写出来与同行们交流与探讨。     

浅谈《电工基础》教学中的几点体会

电工基础是中等职业教育中一门重要的理论基础课。本文主要从把握教材内容,重视绪论课,指导实验,运用多媒体等四方面总结了在中职电工教学中的经验体会。     

对中学生物教学如何体现学生主体地位的几点做法

在素质教育不断得到深化的今天，作为教改中重要的环节，在课堂教学中如何体现教师为主导，学生为主体的教学原则，有很多做法和创新。在中学生物教学中，通过让学生上讲台讲授、让学生自己动手做实验、采用灵活多样的考评方式来发展学生的主体地位，从而激发学生的学习兴趣，发挥学生的思维创新能力，提高教学效果。     

关于提高教学的几点思考

<正> 教学是以学为主,教是关键,所以教师要抓住课堂教学,上好每一节课,对于提高教学实效至关重要。那么,教师怎样才能上好课,提高教学实效呢? 一、运用“心理换位”法备好课 “心理换位”用之于备课中,要求教师有学生意识,时时用“假如我是学生,我能否理解和接受”这样的话来提醒自己,琢磨自己将通过语言、讲解、表情、姿势、板书、教具等手段向学     

浅谈在思想道德修养教学中的几点体会

思想道德修养对一个人的成才与否至关重要,拥有道德高尚的才是一个完整的人,所以拥有良好的思想道德修养是十分关键的,而良好的思想道德又取决于优秀的思想道德修养教学。作为一名思想道德修养教师,笔者谈谈在教学中的几点体会。1发挥教师个性魅力,营造良好的课堂氛围上好每一堂课,师生之间和谐沟通和交流是必不可少的,那么作为教师首先要理解学生,公平地对待学生,了解他们的个性特征,并专     

浅谈新课改下体育教学的实践体会

本文就新课改下的体育教学突出了学生学习的自主性、强调了教师教学手段的多样性、教学方法要有利于激发学生的运动热情的新要求,结合本人在新课改下体育教学实践体会。试述了新课改下的体育教学的一些手段、方法、要求。     

对近世代数教学的几点体会

针对如何提高大学生对近世代数课程的学习兴趣,提高对概念和定理的理解能力,提高大学生的抽象思维能力和综合应用能力,提高认识课程之间的相互联系四个方面作了具体的介绍,进行了有益的尝试和探索.     

线性代数课程教学中的几点体会

本文提出了线性代数课程教学的几点方法,即加强理论与实际的联系;知识点引入要循序渐进,简明易懂;通过知识点间的联系加深理解;借助计算机培养学生学习兴趣。     

浅谈提高《教育统计学》教学效果的几点体会

针对《教育统计学》这门课的特点,并结合几年来在教学过程中的一些教学方法和体会,浅谈提高这门课程教学效果的几点体会,旨在增强学生的学习兴趣,丰富教学内容,提高教学质量。     

对数学创新教学的几点看法

创新教育已经成为当今数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生的创新能力发展学生创新意识显得越来越重要。下面本人将结合在具体教学中所得的几点体会谈谈我对数学创新教学的几点看法。     

中职数学教学的几点体会

活跃课堂,让学生体验数学课程的美是每个数学老师的愿望。对于不再以考试指挥棒为中心的中职数学课,很多老师都希望能达到活跃学生的思维的效果。中职学生的数学底子差与中职数学需要一定的数学基础存在着一定的矛盾,这矛盾导致了中职数学课难上。如何让中职数学教师更好的驾驭课堂呢?本文从教材的编写和数学课堂内容及评价方式上进行了建议,以期望获得完美的课堂效果。     

浅谈地理教学的几点体会

地理作为素质教育的一门学科，在现代社会中发挥着重要的作用，如何把这门课学好，是摆在每一个地理教师面前的任务，本文根据自己多年的教学经验提出了自己的观点。