浅析运筹学教学心得

本文阐述运筹学的课程特点,分析运筹学教学中存在的一些问题,并就运筹学的教学内容、教学方法和教学评价手段等方面提出建议和措施,提出以课堂讲授、课堂讨论、实际案例相结合的教学模式,并引入计算机辅助教学手段,提高运筹学教学质量。     

关于运筹学案例教学方法的探讨

由于运筹学的授课教师通常是出身于数学专业,出于自身专业素质的限制,他们往往擅长传统的讲授式教学方法,偏重数理逻辑方面的推理过程,此时学生往往处于一个被动接受知识的状态。该文分析了运筹学教学中存在的问题,概括了运筹学案例的特点,最后指出了案例教学实施过程中教师应注意的几个问题。     

关于《运筹学》教学的思考

运筹学是一门综合应用型学科,随着社会经济的快速发展,越来越多的专业开设了本门课程,同时也对本门课程教学提出新的要求。该文阐述了目前运筹学教学的发展现状和不足之处,分析了高校教师在讲授该课程过程中,遇到的普遍问题,结合自身教学实践,分别对开设该课程的数学专业、工科专业,经济类专业的运筹学教学进行了分析和思考,在教学目的,教学内容,教学方式,考核方法,实践教学,数学建模等方面提出了作者的一些改革思路。     

工业工程专业《运筹学》教学模式探索

根据工业工程专业的特点,结合本专业〈运筹学〉课程的教学现状,分析、总结了运筹学课程教学过程中存在的主要问题,提出了相关建议,供同行参考.     

运筹学课程教学内容与方法改革探讨

通过分析运筹学课程的特色和教学中存在的问题,从优化教学内容、改革教学方法、改进教学手段、建立多元化的考核体系、注重与后续课程的衔接等方面对运筹学课程的教学改革提出相关建议,以提高教学质量与教学效果.     

数学建模和数学实验在《运筹学》课程教学中的应用研究

针对当前运筹学课程的教学中存在的问题,从组织数学建模和数学实验两个方面,阐述了如何把数学建模和数学实验融入到运筹学课程教学之中,培养学生运用运筹学知识解决实际问题的能力,并对运筹学课程考核提出了新的评价体系.     

关于计算机专业的运筹学教学

通过探讨运筹学的发展历史,分析了运筹学与计算机学科的相互联系,尤其是随着运筹学应用范围的不断拓展和计算机技术的突飞猛进,更加使得两者的关系密不可分,由此说明在计算机专业引入运筹学教学是必要的.最后,针对计算机专业的特点,讨论了在计算机专业开设运筹学课程的教学目标定位、教学内容组织、课程安排、教学方法以及教学评价等方面的问题.     

管理类专业运筹学课程“自主性”教学方法探索

运筹学是管理类专业的一门专业基础课,有很强的应用性.分析了运筹学教学过程中存在的一些问题,提出了解决这些问题的新的教学方法--"自主性"教学方法.     

医学院校卫生管理类专业开设运筹学课程的思考

医学院校的卫生管理类专业普遍开设了运筹学的课程,但在教学的过程中还存在一些问题。该文主要结合运筹学的学科特点和教学现状对运筹学的教学进行了改革尝试,主要强调理论与实际问题相结合,以培养学生应用知识解决问题的能力为主。     

加强运筹学课程实践教学的措施探讨

实现运筹学课程的理论教学与实践教学相结合,对培养经济管理类、系统科学专业、信息与计算科学专业学生分析问题和解决问题的创新能力和提高学生的综合素质具有重要的意义。本文系统地分析了当前该课程教学过程中实践教学存在的主要问题,提出了运筹学的定位及其实践教学的意义,归纳了运筹学实践教学的内容及其实施措施,以期对运筹学的教学改革提供决策参考意见。     

信息管理与信息系统专业运筹学教学研究

本文分析信息管理与信息系统专业和运筹学教学的关系,总结了教学中存在的主要问题,指出教学目标的设定要服从专业建设的需要,并从运筹学的教学目的、教学重点、教学方法、实践环节、与相关课程衔接等方面提出了对策与建议。     

地方高校信息管理专业运筹学课程教学改革探讨

结合运筹学的课程特点,本文探讨了信息管理类专业运筹学教学现状和存在的问题,并从明确教学目的、确定教学内容、改进教学方法和教学手段、加强实践教学、调整考核方式等方面提出了若干合理化建议和对策,有助于优化课程结构和教学内容,提高运筹学教学效率。     

民航运输管理专业运筹学课程教学改革研究

本文分析了民航运输管理专业和运筹学课程教学的关系,总结了教学中存在的主要问题,指出教学内容的安排和教学目标要紧紧围绕本专业的需求,并对运筹学的课程设计、辅助计算机语言、如何激励学生发挥主动学习和增强与实际相结合的能力等方面提出了教改思路与建议。     

数学优化思想方法在运筹学课程教学中的渗透研究

从数学文化的视角,研究如何将数学优化思想方法有机渗透到运筹学课程的教学中.首先分析利用运筹学解决问题的过程,然后结合实际案例对优化思想方法在运筹学中的应用进行讲解,最后指出要明确数学文化的地位和作用,授课教师要不断更新教育理念,要合理选择课程案例等教学中应该注意的问题.通过实践教学反馈得知,融入数学优化思想方法的运筹学教学有效提升了学生的数学文化素养与专业理论水平.     

民航运输管理专业运筹学课程教学改革研究

本文分析了民航运输管理专业和运筹学课程教学的关系,总结了教学中存在的主要问题,指出教学内容的安排和教学目标要紧紧围绕本专业的需求,并对运筹学的课程设计、辅助计算机语言、如何激励学生发挥主动学习和增强与实际相结合的能力等方面提出了教改思路与建议。     

高校工程训练课程模块化单元式教学研究

通过分析贵州大学工程训练教学课程在教学过程中存在诸多问题的原因,提出了模块化单元式的教学方案。阐述了如何完善课程的组织与安排,如何将创新教育融入教学中,如何使得课程的训练项目更具有专业针对性。通过实践,课程的教学取得了良好效果,质量明显提升。该文对改革高校工程训练课程教学有一定的参照意义。     

运筹学理论与实践教学改革的研究

运筹学是一门理论和实践性都很强的专业基础课程。该课程的教学效果的好坏直接影响到学生学习后续相关专业课程的效果和运用理论知识解决实际问题的能力,因此运筹学理论与实践教学就显得尤为重要。本文针对运筹学的理论与实践教学中存在的问题,提出了合理化的改革方案。     

关于构建酒店管理专业实践教学体系的研究

酒店管理专业的教师应在教学过程中不断发现当前教学存在的问题和总结教学经验，为满足社会和酒店业对酒店专业人才的需求，通过解决教学中存在的问题、创新教学手段和教学方式，构建完善的酒店专业实践教学体系，从而促进专业高素质人才的培养。     

《运筹学》教学模式的探索与实践

运筹学是高等院校经济管理类、计算机类专业的专业基础课。它具有交叉性、应用性、最优性、多分支性等特点。在教学中,要结合这门课程自身的特点,要注重激发学生的学习兴趣,改变传统的教学模式,注重教与学的互动,注重实际应用,充分利用现代多媒体手段,培养学生解决实际问题的能力,不断提高教学质量。本文指出了＂运筹学＂课程的重要性,分析了该课程当前教学中存在的问题。就该课程教学内容的选择、教学方法与手段、实践环节等问题进行了分析和总结,并表明该课程的教学改革取得较理想的效果。     

非计算机专业研究生计算机应用基础类课程教学改革探索

当前非计算机专业研究生计算机应用基础类课程教学在教育观念、教学模式、教材,以及教学方法和教学手段等方面存在诸多问题.该文分析了非计算机专业研究生计算机教学的现状,从课程内容、教学方法和教学环节等方面提出了计算机教学改革的思路和方法.