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中高职类国际贸易电子商务英语课程的研究和设想 总被引：1，自引：0，他引：1
《科技信息》2008,(19)
当今世界,电子商务的发展有目共睹,就业市场上对国际贸易电子商务英语从业人员的需求量与日俱增。很多学校已开设或正准备开设国际贸易电子商务英语的课程。对于中高职类学校,在设置该门课程时,笔者从教材的编写和选用,课堂教学两大方面去做了研究和设想。 相似文献
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电子商务类课程内容较抽象,知识覆盖面广,对学生动手能力要求较高,然而市场营销专业计算机课程较少,学生大部分是文科生,而且女生居多,传统教学方法教学效果较差。"项目导入、任务驱动"型教学模式利于提高市场营销专业电子商务类课程的教学效果。 相似文献
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随着国际电子商务的迅猛发展,原有的成人教育类电子商务英语课程体系已不能适应当今形势的需要,其课程建设提升已刻不容缓。因此应从实际出发,从改革基本思路、教学内容、教学手段、加强师资队伍建设、建立科学教学评价机制等多方面加强成人教育类电子商务英语课程建设。 相似文献
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《电子交易》是电子商务专业的核心课程之一。也是最早劳动部电子商务师考试的四大模块之一。在电子商务蓬勃发展的今天,电子交易类的技能操作无论从自身需要还是从工作的角度来看,都显得十分重要。随着时代的发展以及注册招生制度在民办学校的实施,这门课程也遇到了难题:简单的技能学生觉得没必要学,操作性强的技能,学生又掌握不好。本文试图通过自己在课程教学上的改革,培养学生的学习兴趣,提升该门课程的教学质量。 相似文献
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本文对电子商务专业计算机课程设置进行了分析,提出了电子商务专业计算机课程教学中存在的不足,并在此基础上对电子商务专业中计算机课程的设置和教学改革进行了实践研究,提出了计算机课程教学在电子商务实践中的几点思考。 相似文献
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职业教育的核心在在于人才培养,人才培养的核心在于课程建设。高职院校作为职业教育的摇篮,承载着社会赋予的使命：培养出大量面向生产、建设、服务和管理第一线高技能人才。而高职院校大部分都开设了电子商务课程,还有电子商务专业,笔者就目前电子商务课程教学的问题来分析了解目前国内高职院校电子商务课程教学现状、提出了电子商务课程框架结构体系,并探讨了电子商务教学的几点改进建议,供广大同行和电子商务爱好者参考。 相似文献
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电子商务已渗透到社会生的各个方面.电子商务课程本身具有更新速度快,既能培养学生运用最新技术灵活有效处理商务活动的能力,更能培养学生的创新精神和创业意识.文章对电子商务课程理论和实践教学方法进行了梳理,从而为更好的开展电子商务课程教学提供指导,最终实现电子商务课程教学目的. 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(2)
电子商务作为民办高校经济管理类专业的必修课程,既有理论又有实践。通过对安徽三联学院经济管理类专业的电子商务课程的实践教学现状进行分析,提出从教学内容、教学方法和教学手段几个方面来进行实践教学改革,从而培养出更高素质的经济管理类人才。 相似文献
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电子商务过程中产生了大量的数据,数据挖掘是对这些数据进行分析的有效方法。介绍了数据挖掘在电子商务中的应用,探讨了电子商务中数据挖掘的步骤和数据挖掘的体系结构。 相似文献
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魏俊红 《科技情报开发与经济》2006,16(13):158-159,163
简述了电子商务理论的演变过程及电子商务的应用形式,包括电子数据交换、网上营销、网络银行等。探讨了电子商务的应用使企业面临的历史变革,指出作为21世纪的一种基本商务形式,电子商务已经成为具有敏锐战略眼光企业家的选择。 相似文献
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在电子商务活动中,网络营销是一个非常关键的环节,它的成功与否直接关系到电子商务活动的完成情况。网络营销作为市场营销专业和电子商务专业一门重要的专业主干课程,是一门综合性、实践性很强的课程。如何提高学生的学习兴趣,做到理论联系实际,并且学以致用,就成了该门课程教学的关键。本文在分析了网络营销课程的教学内容、教学目的以及网络营销课程教学中存在的问题的基础上,对网络营销课程教学提出了一些建议,为该课程教学的进一步发展提供参考。 相似文献
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朱文琦 《科技情报开发与经济》2006,16(18):235-236
信息社会人们对统计信息的需求日益增强,使得统计信息作为一种产品进行交易成为现实。从电子商务的视角,探讨了统计信息产品的电子商务化过程中涉及的若干问题,比如统计信息产品的界定、交易模式及平台的建设、安全及产品定价及提供方式等,为统计信息产品电子商务化提供了思路。 相似文献
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《电子商务概论》是高职院校电子商务等专业的一门专业基础课,本文主要探讨和构建了适应课程教学目标的实践教学体系,使学生在项目式实践教学体系中轻松掌握电子商务整体框架,同时为后续课程的学习打下坚实的理论与实践基础。 相似文献
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介绍了电子商务兴起的意义,分析了网络贸易的迅猛发展及其带来的问题和挑战,提出了我国在电子商务发展过程中存在的问题。 相似文献
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网络课程因具有网络交互性、相对完整性和媒体多样性等特征,目前是比较受欢迎的一种现代教育教学手段。本文分析了网络课程设计的原则,以《电子商务专业英语》网络课程的设计与开发为例,介绍了网络课程开发的具体流程、总体设计、关键开发技术和方法。 相似文献
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我国移动电子商务发展趋势研究 总被引：5，自引：0，他引：5
沈惠敏 《科技情报开发与经济》2007,17(1):189-190,199
介绍了移动电子商务的含义和特点,从移动电子商务的现状入手,分析了移动电子商务发展的制约因素,着重探讨了我国移动电子商务发展的趋势。 相似文献