企业目标管理的实践与思考

正确把握目标管理的内涵，扬长避短，找准切入点对国有建筑企业的管理工作的改进，提高企业市场竞争能力。严格目标管理操作程序，不断提高企业管理水平。     

目标管理在高校班级管理中的应用

新时期,高校班级呈现出许多新的特点,创新班级管理模式,提高班级管理效率,对于树立良好班风、学风,提高人才培养质量具有十分重要的意义。本文将管理学中的目标管理理念引入高校班级管理中,通过建立一套目标管理模式来实现学生的自我管理。     

关于我校实行教学目标管理的思考

文章提出了我校实行教学目标管理的指导思想，指出了教学目标管理项目及目标的设置原则，列出了我校现行的教学目标管理项目，说明了实行教学目标管理应注意的几个问题。     

全面预算管理的实践与思考

全面预算管理是国外大中型企业普遍实行的一种现代企业管理机制。本文以笔者所在单位云南烟草保山香料烟有限责任公司实行全面预算管理制度的具体实践为例,讨论了企业实行全面预算管理的目的、作用和意义,以及在实施全面预算管理过程中应注意解决的问题。     

关于加强矿产资源管理的实践与思考

本文以矿产资源管理问题为切入点,通过对国内以及耒阳市煤矿矿产资源管理工作现状的客观分析,提出相应问题处理对策。     

关于加强矿产资源管理的实践与思考

本文以矿产资源管理问题为切入点，通过对国内以及鞍钢矿产费源管理工作现状介的客观分析，提出相应对策。     

浅谈高校档案管理工作中的目标管理

近年来，随着高等教育事业的振兴，高校教育改革的不断深入，高校的档案工作也有了较大的发展，尤其是在学校的教学、科研和其它各项管理活动中，高校档案正在不断地发挥着它的职能优势。那么，如何搞好高校档案管理工作，使之能够在现有的人、财、物的基础上更好地适应教育事业的发展，并逐步向档案管理工作规范化、标准化和科学化的方向迈进，已是目前摆在档案工作者面前亟待解决的问题。要解决好这个问题，提高档案管理工作的质量和效率，就应采取比较先进的科学的管理方法。笔者认为实行档案管理工作目标管理是搞好档案管理工作的一种行…     

目标管理在高校化学实验教学资源管理中的应用

为了克服当前高校化学实验教学资源管理模式中存在的不足,提升化学实验教学资源的管理水平,在实验技术人员定量化管理的基础上,引入了目标管理方法.从目标管理的总体思路、多层次目标体系的建立、目标实施过程中的进程控制、衡量实际绩效及实施目标管理的意义等多方面介绍目标管理的应用.     

企业精细管理的实践与思考——以常德烟草机械有限责任公司为例

常德烟草机械有限责任公司的产品成本精细管理实践表明,从粗放式管理到精细化管理,需要经历一个艰难的过程,需要培养一支精干的队伍,需要策划一组合适的方案,需要形成一套有效的机制,需要营造一个良好的氛围;同时,推行精细管理,要注重市场化、标准化、信息化、职业化、人性化等方面的要求。最终使精细管理成为企业员工的基本习惯,成为企业的特色文化。     

“五位一体”下的高校班级民主管理探索与实践——以大理学院2010级A班为个案

将大理学院A班正在试验的新型班级管理模式作为平台,从班级权力机构、班委会、班主任、监督机构、广大同学这五个方面进行分析,探索"五位一体"的班级管理模式,以进一步推进班级建设的完善和大学生的自我发展。     

高校实验室集中式管理模式的实践与探索

探讨了高校实验室集中式管理和分散式管理模式的利弊,以广东商学院为例,对其实验室现行的集中式管理模式进行了分析,提出了实验室合并后的初步整合策略。     

浅谈高校辅导员如何加强班级管理

高校教育管理工作的最基本的单位是班级.班级建设的好坏是衡量高校教育质量和管理水平的重要标准.因此,高校辅导员应当以班级作为思想政治教育工作的主要阵地,提高班级管理水平.该文在分析班级管理存在的主要问题的基础上,提出加强班级管理工作应从关心了解学生、建立工作队伍、完善班级制度、构建班级文化四个方面开展.     

高校班级管理信息系统分析与设计

文章从高校班级管理现状分析入手,总结出班级管理信息系统的总体结构,提出了模块设计和数据库设计的基本内容,并分析了系统特点。设计的系统是一套符合大多数高校实际情况的系统,应用此系统,将使各类班级管理人员从繁琐、重复的日常工作中解脱出来,提高工作效率,保证工作的正确性和准确性。     

抵押权制度的价值目标及其实现

抵押权制度起源于古罗马法,其经历了一个漫长的发展过程,而终于奠定了今天的“担保之王”的地位。但随着现代经济的发展,抵押权制度也在不断遭受社会实践的挑战。如何使传统的抵押权制度适应现代化的发展趋势,以满足社会生活的需要,本文围绕抵押权的价值目标而提出相应设计。     

浅谈班级管理

管理好一个班级不仅仅是靠学校的各项规章制度、条例以及与之相配套的各项检查等“铁性”管理,还应该包括充满阳光充满人性的“水性”管理。班级管理的前提是全面充分的了解学生;班级管理要铁性管理与水性管理的统一。具体做法是竞争、鼓励和谈心。     

数学教育研究生课程进修班的实践与探索

举办数学教育研究生课程进修班是培养具有现代数学教育思想、现代数学知识结构及理论体系、一定数学教育研究方法的中小学数学骨干教师的新途径．     

企业投入产出目标规划模型及其应用

本文通过对企业生产经营管理的实际调研，构造了两种反映企业内部生产信息流量的投入产出结构表。在此基础上进行了定量化的各种投入产出分析，并提出了投入产出目标规模模型，该方法已应用于企业管理网络，获较好效果。     

科学发展观的理论意义与实践价值

科学发展观是中国共产党在新世纪新阶段统领我国经济社会发展全局的重大战略思想。它的提出不但是对马克思主义发展观继承和创新的集中体现,也是对当代世界发展观的有效整合与超越,同时,它还从发展的角度科学地回答了我国社会要发展、为什么发展和怎样发展的问题,是我国社会主义现代化建设的根本指针。     

高校校园安全管理与建设的思考

在大安全文化的背景下,研究了构建高校安全管理的特殊意义,分析了高校安全管理的现状和存在问题。并从战略的高度,从可持续发展的角度,对进一步规划高校校园安全管理与建设进行了探讨。