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甄欢 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2003,23(3):103-104,107
以经典实验为突破口，挖掘生物科学发现过程中所蕴涵的科学方法和思想，并通过体验经其实验的发生过程来模拟、设计实验，培养学生的实验设计能力。 相似文献
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初中物理是学生学习物理知识的初级阶段,因此应通过加强实验和注重基础来培养和保持对物理学科的学习兴趣。 相似文献
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新时期社会发展对外语人才需求增大,要求提高,对高校外语教学发挥主导作用的外语教师基本素质要求更高,本文通过职业道德素质培养,基本业务素质培养,心理素质培养等方面来探讨新时期高校英语教师素质的培养。 相似文献
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素质教育的实施,对初中思想品德课教学提出了更高、更新的要求.那么,该如何上好思想品德课呢?教师除了应认真钻研教材,提高自身的教学艺术外,还应注意培养学生的学习兴趣,使他们有获取知识的能力. 相似文献
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从预习入手，培养学生自学能力吴金开心理学认为：＂能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合。＂即能力通常是指完成某种活动的本领，是一个人认识世界和改造世界的本领。学生的能力是在学习活动中自觉锻炼而发展起来的。培养学生独立获得知识的能力─... 相似文献
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图书馆细节服务体现了以用户为中心的服务理念,提高了信息服务的读者满意度。服务的细节体现在保证基本服务,体现优质服务、拓展人文服务等几个方面。细节服务的成功依赖于馆员业务素质的提高,依赖于制度的保障和持续的服务创新。 相似文献
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孙明仁 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1991,(5)
怎样从兴趣入手,开拓学生智能,提高写作水平,这是广大语文教师都在努力探讨的课题。本文就此题阐述几点粗浅的见解。 一、兴趣是成功的秘诀之一 兴趣是获得知识,开阔眼界,丰富心理生活的重要的推动力。人们对自己感兴趣的事物,总是力求去认识它、研究它,从中获得丰富的知识和技能。写作知识的掌握和技能的运用,未尝不是如此。因此一个有经验的教师,往往十分注重培养学生的兴趣爱好,组织各种 相似文献
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中等职业学校学生受初中阶段选拔性学习影响,挫伤了学习的兴趣和信心,直接导致了课堂教学效果的不理想。本文从激发学生学习兴趣入手,通过诱发学生学习动机、创设问题情境、鼓励尝试练习、注重评价反馈和提高教师教学水平,以期提高中职学校课堂教学效果,为深化学校教育教学改革提供参考依据。 相似文献
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提高技校学生素质从培养情商入手,本文围绕认识自我、管理自我、自我激励、认识他人、处理好人际关系五方面来探讨学生的情商培养。 相似文献
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中学数学教学的目的之一，在于使学生具有一定的逻辑思维能力和一定的空间想象能力，从而逐步培养学生分析问题和解决问题的能力。要分析和解决一个问题，必须要用到所学的基础知识，从不同角度，不同方法去思考和分析问题，才能找到解决问题的突破口。在中学数学教学中，教师应注意引导学生从不同角度、不同方向去分析问题和解决问题，以培养学生的思维能力。特别在解题教学中，应着重分析一个命题的已知条件。有些数学命题给出许多醒目的题没条件，有的只在题后的括号中列出补充条件，有的条件则是隐含的。教师在教学中应要求学生养成认真… 相似文献
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教师要把创新精神和任务型教学法有机结合在一起，设定调动学生学习的一个个切合实际的学习作业或者学习目标。教师要一改过去传统的教学法进行精读教学而采用这种从分析教材入手，运用创新的任务方式调动学生，实现教学目的。 相似文献
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宿迁应用职业技术学校多年来培养了一大批优秀的技工人才,近年来由于生源局限,中职学生大多在学习和生活自律上都有一定程度的偏差,给对未成年人教育工作带来了不小的压力。对此,我校从细节入手,提高学生的德育水平。 相似文献
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在教学中如果我们追求整齐划一,那么必将阻碍了学生学习的主动性、积极性和创造性。这有逆于素质教育的宗旨。在教学中如何培养学生的个性,对此我谈一些个人的看法： 相似文献
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21世纪,市场竞争日趋激烈,社会对机械专业毕业生的素质和能力提出了更高的要求。高等教育也随之进入了一个新的发展阶段。培养具有创新精神和实践能力的大学生成为高校的根本任务。实验教学作为高等教育的重要组成部分,对此起着至关重要的作用。本文从专业课实验教学入手,探讨应如何培养机械专业学生的综合素质和创新能力。 相似文献
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本文论述了R&D型(研究-发展型)教师的概念及特征,指出了培养R&D型教师的现实可能性,并提出了培养R&D型教师的若干有效策略. 相似文献
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本文论述了R&D型(研究—发展型)教师的概念及特征,指出了培养R&D型教师的现实可能性,并提出了培养R&D型教师的若干有效策略。 相似文献