浅析我国运动员社会保障体系存在的问题及对策

本文阐述了运动员社会保障的意义，分析了我国运动员社会保障体系存在的问题，在此基础上提出了完善我国退役运动员社会保障体系的对策建议，即：加强立法，用法律强制实施；完善机构设置，提高管理效率；多渠道筹集保障基金；构建完整的保障体系；运动员要加强自救意识。     

不同等级的女子网球运动员发球技术比较

采用文献资料及问卷调查等方法，统计了国内外部分女子网球运动员的技术数据。从运动员发球的绝对速度、成功率、得分率及速度利用率等角度，分析了国内外女子网球运动员的发球技术水平。结果发现：不同运动技术等级的女子网球运动员发球的得分率、成功率和速度利用率不是等同的，发球技术与发球速度存在着各种差距；要提高运动员的发球速度的利用率和得分率，处理好发球中的速度与技术的关系。既要提高运动员发球的技术水平和运用能力。又要发展运动员发球的绝对速度。     

对田径赛事中裁判员礼仪的研究

对赛场上裁判员的仪容礼仪、仪表礼仪、行为举止礼仪、赛场执法礼仪进行了阐述，认为裁判员在赛场上良好的礼仪表现，对运动员和观众有积极的影响，在田径赛事中，裁判员的礼仪要做到以下几点：裁判员上场前要整理好自己的仪容，上场后要充满激情，给运动员、观众以良好的形象；赛场上，言行要符合裁判员的身份，举止要优雅，做到让运动员、教练员、观众满意；对待裁判工作要有高度的责任心和工作效率，执裁要做到“高规格、严要求”，每场比赛、每个细节都一丝不苟．     

论高校如何培养高水平运动员

本文探讨了高校如何培养高水平运动员的一些问题主要有以下几点：首先要有好苗子，它来源于扎实的群体活动，与之建立稳定联系的学校和体育专业队伍；其次是学校要下大力气建立一支高水平的教练员队伍；再之是加大投入，改善训练条件，严格要求，科学管理，充分利用学生的课余时间系统训练．     

安徽业余体校现行运动员培养体制及发展对策研究

主要运用文献资料调研、访问调查和问卷调查等方法，对安徽省体校运动员培养现状进行了研究,体校现行运动员培养体制中存在的问题主要有：训练经费投入结构单一，项目设置不尽合理；选材的科学化程度不高，影响后备人才培养效益；竞赛体制不合理，误导选材与训练；学习与训练矛盾突出；运动员出路狭窄，缺乏运动员保障体系等,体校在运动员培养体制上可采取的相应对策主要有：加强教练员队伍建设，提高教练员综合素质；调整项目设置，逐步转变训练方式；学、训并重，以学为主；提高后备人才培养的科学化水平，切实提高成材率；加强“体教结合”，构建新型体育后备人才培养体系等．     

旋转推铅球技术优势与亚洲铅球运动发展

利用文献资料法，分析旋转推铅球技术的优势，认为旋转推铅球技术是不同身体条件的运动员都可采用的技术，尤其适用于身体灵活但身材不高大的亚洲运动员．提出建议：（1）运用亚洲运动员协调性好的优势，弥补身材矮小的不足；（2）加强对旋转推铅球技术的研究，建立适合亚洲运动员的技术模型；（3）从小进行旋转推铅球的技术训练，培养世界级优秀运动员．     

大学生运动员的激励管理

诱发运动员的训练积极性和竞赛热情，发挥运动员的机体潜能，必须对管理理论和管理方法进行研究。激励方法在大学生运动员管理中的应用，主要有以下三点：目标激励；强化激励；情感激励。     

运动性蛋白尿发生的机制及其诊断方法

在运动性蛋白尿产生的原因方面，运动生理学认为是由于运动负荷使肾小球滤过膜的通透性改变而引起的，但对通透性改变的原因，解释并不明确。在运动医学领域内，蛋白尿的洲定是运动员全面体格检查项目中重要的一项，尿蛋白的测定对运动员可产生以下三个作用：评定负荷量和运动强度的大小；观察运动员机体对负荷量的适应能力；反映运动员的训练水平。     

对竞技体育中正偏离行为的研究

从正偏离行为者身体的角度对竞技体育中正偏离行为进行了研究，并提出相应的控制政策．即对正偏离行为要有正确的认识；对其指导的价值体系和规范进行审视；对运动员多一些人文关怀；要依赖社会、教练员、运动员的共同努力．     

射箭运动员不同训练、竞赛情境下的心理焦虑

采用现场实验的研究方法，在射箭训练和比赛现场，遥测纪录优秀运动员在训练和不同类型比赛（训练、考核、比赛；排名赛、淘汰赛、团体赛）时全过程的心率，监测运动员的心理稳定性和紧张状况；同时采用《影响射箭运动员训练和比赛的心理状态调查表》，通过对运动员在训练和比赛的不同情境的测试和调研，全面了解运动员的心理状态．研究发现，不同的运动员对不同比赛类型的紧张和焦虑程度不一，教练员要据以分别采取不同的对策，来消除其紧张和焦虑感；但对于训练和比赛，适度紧张和焦虑是必要的，过度放松是一种不良的行为，要加以关注．因人而异、因材施训应是运动队管理的重要课题。     

运动员数学教学过程中蕴涵的德育内容

从运动员文化教育工作的实际出发,总结了在数学教学过程中对运动员进行思想品德教育的内容和途径,包括在课堂教学中进行辨证唯物主义教育;进行爱祖国、爱社会主义和树立民族自尊心的教育;通过数学美的感受和针对运动的特点培养高尚的审美情操;通过克服数学学习的困难,培养坚强意志、顽强毅力和必胜信心。     

江苏省优秀运动员饮食习惯调查与分析

为了解我省运动员饮食习惯,指导运动员合理、平衡膳食提供依据,对我省15支运动队的345名一线运动员进行饮食习惯调查,结果表明:我省一线运动员饮食习惯总体较好,运动员奶制品、豆制品、蔬菜、水果摄入比较充足,肉类制品中水产品摄入相对较少;部分男运动员吃早餐意识薄弱,部分女运动员中餐及晚餐主食摄入偏少;运动员运动后补液不合适,部分女运动员喜好吃零食;运动员比较缺乏营养知识。     

中长跑运动员的力量训练分析

专项速度与耐力的快速提高,已成为当今提高中长跑运动成绩的关键．人们已逐渐加深专项力量训练对提高中长跑运动能力的认识．本文概述了力量产生的生理学、中长跑运动员专项力量训练与运动员心血管耐力、速度、技术水平、肌肉耐力和柔韧性的关系,以及中长跑运动员的力量训练与年龄、性别和发育水平的关系．     

男大学生中长跑运动员训练过程生理生化指标研究——心率恢复率、血乳酸清除率变化情况

通过实验室研究方法、文献资料法、数理统计法、综合分析法等研究方法对业余男中长跑运动员在不同训练阶段的血乳酸清除率、心率恢复率等指标进行测定,得出了不同训练阶段运动员的运动强度安排、间歇时间安排应不同的结论．运动员在训练初期运动强度要小些,间歇时间为9min左右;训练三个月后训练强度可适当加大,间歇时间调整为8min左右;当系统训练半年后由于运动员的血乳酸清除率和心率恢复率都达到了一个较高的水平,可以采用较大的训练强度,适当地缩短训练时间,将间歇时间调整为7min左右．     

优秀运动员退役安置政策研究

我国培养优秀运动员的目的有两层含义,首先要发挥举国体制的优势,进一步挖掘运动员、教练员以及科研团队的潜力,团结一致,联合攻关,争创佳绩;其次是以人为本,培养运动员成为品德高尚、素质全面的人才．但是政策目标、培养与质量控制偏向于提高运动技术水平,而忽视了运动员退役后的生存生计问题,培养过程中没有针对运动员退役后的生计问题进行相关的学习和培训,以及退役后运动员的相关政策和法律还存在很多的缺陷,致使运动员在退役过程中出现安置难的问题,这不但影响运动员队伍的稳定、运动成绩的提高、后备人才的培养,更影响我国竞技体育的可持续发展．     

浙江省职业体育俱乐部运动员保险现状及发展对策研究

首先论述职业运动员面临的几大职业风险,通过对浙江省两大职业俱乐部的职业运动员保险现状进行调查访谈,并与专业运动员的保险作一比较,找出其存在问题与不足,从而提出职业运动员保险发展的相关对策：加大保险宣传力度,转变运动员保险观念,提高保险意识;建立职业俱乐部运动员的＂自我保险＂体系;建立职业运动员的＂再就业保险制度＂;加强体育保险立法,建立健全体育社会保险体系;制定特殊政策,扩大保险主体规模,建立专业体育保险机构.     

构建运动员通用技术教学平台的研究

文化教育是优秀运动队建设的重要组成部分,但运动员文化教育一直是体育教育的薄弱环节,这也直接影响了优秀运动队建设的可持续发展.研究改革现有专业运动员文化基础课程体系,以优选、提炼、加工生活和生产中与自然科学密切相关的教学内容为特色,创建运动员通用技术课程系列教学模块;改革传统的教学方法和手段,构建任务驱动、项目导向的教学模式,形成“教、学、做”一体化、“认识、实践、创造”三层次螺旋式递进的通用技术教学平台;创设运动员素质教育实践区,有效突破运动员综合素质教育培养瓶颈,为提高运动员文化素质做有益的尝试.     

世界优秀羽毛球运动员竞技年龄特征之研究

通过对世界优秀羽毛球运动员竞技年龄特征进行分析研究,结果发现:当前世界优秀羽毛球运动员的最佳竞技年龄明显增大,且逐渐趋于平稳态势;平均竞技年龄呈现出一定的项目特征;我国优秀运动员的最佳竞技年龄远小于世界最佳竞技年龄,男子竞技年龄明显增大,女子竞技年龄呈先增大后减小的趋势,竞技年龄离差明显减小.建议加强科学化训练,最大限度地开发运动员的潜力,延长运动员的运动寿命,尤其是延长女运动员的运动寿命;转变观念,优化当前机制,确保优秀运动员为国争光、实现自身价值的机会;平衡发展各项目.     

高校培养高水平运动员办学体制的探究

文章针对高校培养高水平运动员办学体制面临改革问题，阐述了变革时期的大学体育以及变革时期对大学体育的要求与组织管理；进而提出逐步建设高校竞技体育训练基地，是高校培养高水平运动办学体制的发展方向，也是提升高校具备培养高水平运动员的自身能力的基础．     

马拉松运动员赛前训练规律研究——以甘肃省运动员训练为例

利用文献资料、访谈和数理统计等方法,对马拉松运动员的赛前训练进行归纳和总结.认为马拉松运动的赛前训练应针对运动员专项能力的提高,而以适中的负荷量以及中、小强度负荷为主的、适量大强度配合下的训练是提高成绩的有效途径.