浅谈我院中心室验室的建设与管理

本文根据工作实践就我院中心实验室的建设与管理进行了探讨,并提出在我院成立中心实验室的重要意义。     

珠海市远康企业有限公司

<正>珠海市远康企业有限公司是一家专业研发生产工程改性塑料、色母和塑胶颜料的高新技术企业,拥有五万平方米的现代化研发生产基地及国家级检测中心、化学工业合成材料老化质量监督检测中心(珠海中心)。公司建成了国内首个工程改性塑料环保型无尘生产车间、     

基于区块链技术的检测信息链建设研究

产品检测中心建设中面临数据孤岛、信息安全、电子存证等难题,查询产品检测和投诉举报记录、检测中心及从业人员职业操守等信息十分不便。基于区块链技术构建了一种新型的检测中心信息链模型,研究并提出了检测信息链应用场景、构建方法和信息共享机制,保证了产品检测信息和投诉举报电子记录的真实可信和高效共享。在此基础上,基于区块链数据不可篡改、可追溯特征设计了检测信息链系统架构,能够实现检测成果版权存证、跨检测中心信息共享、检测职业操守记录、产品检测信息和社会投诉举报查询等功能。最后对因区块链使用可能带来的5大问题进行了分析讨论,为检测中心的长远建设提供了一种新的思路和参考。     

JPY-1型激光显微光谱分析仪的设计与装校

激光应用于发射光谱分析中,为解决微区和微量分析开辟了一条新的途径;在矿物学中,对微细矿物样品的定性和定量鉴定具有很大的意义。激光显微光谱分析具有很高的绝对灵敏度,可达10~(-10)～10~(-11)克,其浓度灵敏度一般在10~(-2)％～10~(-4)％;分析区域非常小,约20μ～250μ,样品用量少,只需几微克～几十微克;分析速度快,样品无需事先处理,且对样品破坏甚微;此外,激光光谱无氰带,可扩大识谱的波段范围。由于上述这些特点,激光显微光谱分析日益受到了重视,因此激光显微光谱分析仪的研制也显得十分重要。 75年底和76年初我室开始着手JP(?)型激光显微光谱分析仪的设计工作,并与福建省地质局中心实验室协作试制二台,其中一台已于78年1月交付地质中心实验室使用,效果良好。现对该分析仪的设计与装校作一分析和讨论。     

杭州师范大学生物医药与健康研究中心

<正>杭州师范大学生物医药与健康研究中心位于杭州师范大学文一路校区,环境优美,科研氛围浓厚,交通便利。目前中心实验室建筑面积约1500平方米,仪器设备总值2000余万元。     

浅谈实验室认可对分析测试中心的意义及其影响

本文主要介绍实验室认可和实验室认可对国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心分析测试中心的意义及其影响。分析测试中心实验室通过认可之后,设备的管理、文件的控制、服务客户等都得到了完善和改进,同时也提高了分析测试中心实验室在社会上的信任度。     

改革创新,建设新型高校实验室

介绍了重庆大学光电工程学院中心实验室的改革实践.通过明确实验室改革思路与定位,采取有效措施,在实验室管理体制、实验教学内容体系、实验室硬件建设、学生创新实验平台建立等各方面进行了一系列改革创新.加大了设计性综合性实验教学内容比例,改善了实验教学环境,学生能力培养得以提高,实验教学取得了好的成绩,中心实验室有了大变化.     

浅谈高校分析测试中心实验室安全管理

随着我国经济和科学技术的不断发展与进步,高校分析测试中心也随之不断壮大。由于分析测试中心在各高校内重视程度不同,导致实验室规模和结构也不尽相同,从而使得各高校实验室安全管理问题也日益突出。从分析测试中心实验室现状、安全事故产生的原因及相应的应对措施入手,结合塔里木大学分析测试中心的管理实例,对高校分析测试中心实验室安全管理进行阐述和分析,并提出相应的预防措施,防微杜渐,将实验室安全落到实处。     

MEDLINE光盘十年胃癌专题文献主要期刊计算机分析

ＭＥＤＬＩＮＥ光盘十年胃癌专题文献主要期刊计算机分析王炜，宋缓朝（兰州医学院中心实验室，７３００００）（兰州医学院预防医学系，７３００００）自１９１７年Ｆ·Ｔ科尔和Ｎ．Ｂ伊尔斯利用数学方法首次进行文献计量分析以来，这种方法得到了迅速发展和应用。早在１...     

二恶英类检测方法研究

针对二恶英类对环境与人体的危害,阐述了二恶英类结构及其毒性表示方法,分析了二恶英类的产生及危害,介绍了HRGC/HRMS、EIA2种二恶英类的检测方法,并对天津渤海环保中心实验室首创采用EIA法检测垃圾焚烧尾气和炉渣中的二恶英类进行了说明。     

整合资源，促进实验教学中心的发展

结合西北农林科技大学遗传工程实验教学中心的整合组建情况，介绍了实验室优化以及实现科学化、规范化管理的具体措施。整合组建的遗传工程实验教学中心在西北农林科技大学实验教学、科学研究和创新实践方面取得了明显成效，并提出了进一步改革设想。     

新型实验室质量管理体系的构建

实验室为社会和人们出具准确、可靠、公正、可信的检验数据,来满足社会对实验数据和结果的质量要求,因此必须引入实验室质量管理体系概念。通过引入ISO 9000系列标准,建立实验室质量管理体系,构建新型而有效的管理机制,对影响检验数据的诸多因素进行全面控制,加速实验室管理向规范化,科学化迈进,使实验室管理登上一个新台阶。     

基于云计算的计算机实验设备管理平台的研究与应用

针对现有高校以计算机为载体的实验室建设中设备的投入过大、维护成本过高、更新过快和人员不足等现状，本文以玉林师范学院的计算机实验教学示范中心为例，引入云计算技术中的虚拟机技术，构建以桌面虚拟化、虚拟服务器和虚拟存储为基础的计算机实验设备管理平台，利用云计算技术经济性和共享性等优点，以提高实验资源的使用率及共享性．实践证明，该平台能对计算机实验室及其实验资源进行科学、有效的管理，充分提高资源设备的使用率和充分发挥实验设备的性能，降低重复采购设备投入，并通过云数据中心更好地管理实验及相关系统数据，极大地丰富实践教学手段和提高实验管理服务水平．     

构建校内护理技能实训中心的探讨——以新余高等专科学校为例

探讨了高等教育护理专业校内护理技能实训中心建设的重要性，并对目前新余高等专科学校护理专业实验室建设现状进行了分析，提出了校内护理技能实训中心建设与管理的思路、建设原则及环境建设的具体方案。     

化学实验中心仪器设备网络管理平台的建设与实践

结合化学实验中心的实际情况,对实验中心仪器设备网络管理平台建设的内容进行了深入研究,探讨了仪器设备网络管理平台的使用和运行情况。化学实验中心在仪器设备管理中运用网络化平台管理,并通过管理体制的改革和创新来实现仪器设备优质资源的开放和共享。为实验中心仪器设备的科学管理提供了可靠的保障,极大的提高了仪器设备的使用效率,同时也为仪器设备的使用者提供了很大的帮助。     

医学院校形态实验室信息化管理系统模式的探讨

形态实验室信息化管理系统的建立可以为形态实验室教学与科研提供更好的平台,可以实现形态实验室动态管理和自动化运行。形态实验室信息化管理系统的建立,可以使形态实验室资源充分共享,实验室信息迅速传递,使实验室日常管理实现无纸化,极大地提高工作效率和学生们的学习兴趣,为形态实验教学正常进行提供保障。     

高校实验室建设及管理模式的探索与思考

以辽宁大学环境学院实验中心为例,通过对省属“211”院校下属的理科学院实验中心建设及管理模式的改革和实践,从实验室硬环境及软环境两个方面,剖析了实验室管理中存在的主要问题,探索了问题的解决办法;并针对发展过程中出现的新问题,提出建设性的解决方案,为高校实验室建设管理模式的改革和创新提供借鉴.     

地方院校实践教学体系运行保障机制探讨

分析了高校实践性教学运行保障机制的现状,从全面地将实践性项目纳入人才培养方案之中、造就一批具有实践能力的教师队伍、实习、服务和就业基地一体化方式,推进校外实践教学基地建设、基于学生实习的创新性的工程训练中心建设、深化实验室管理体制和运行机制改革、全方位建立大学生学科竞赛保障激励机制、充分利用现代教学手段,强化实践教学管理和建立实践教学质量监控体系等方面对新形势下实践教学体系的运行保障机制进行了探索。     

开放实验室提高学生专业实践能力的探索

新专业的建立,新课程的开设,对新建实验室提出了更高的要求。以"新专业"建设为动力,探索实验室的管理方法,用新思想、新手段来建设实验室。在实验室中进行专业课的课堂教学,实施新课堂。课程牵引自主化实验箱的使用,建设实验教学示范中心。