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新加坡和中国同是东方国家,都有着受外国殖民统治的历史,同时也深受着儒家文化的影响,而在经济全球化发展的今天,又都面临着西方文化的融合与冲击,但新加坡在短暂时间内不仅经济迅速发展,成为亚洲"四小龙"之一,而且国家的犯罪率也是最低的,这与新加坡政府的管理分不开,同时与新加坡长期进行"国家意识"教育也是分不开的。本文试图从新加坡进行爱国主义教育的目标、方法和途径上进行分析,并在新加坡已经取得国家意识成功经验的基础上,提出一些对我国爱国主义教育的启示。 相似文献
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正世界上只有两个国家的公民绝大多数是汉族人:中国与新加坡。这使得中国人对新加坡有天生的亲近感,甚至将之看作"自己人"。这是一种错误认知,新加坡华族的身份认同与中国人迥然不同。新加坡华族的身份与认同可从"政治身份与认同""文化身份与认同""情感认同"三方面分析。"身份"是客观的,而"认同"则是主观的。新加坡常住人口(居民)约550万,其中新加坡公民约340万,永久居 相似文献
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新加坡内阁资政李光耀在其近著《新加坡赖以生存的硬道理》一书中,在谈到如何定义"新加坡人"时,他说:"把所有加入新加坡社会的人都认为是我们的一分子,这就是新加坡人的定义。"开放性是这个国家的内在特性从1819年英国人在新加坡开埠以来,移民就是新加坡经济增长和繁荣的基石。上世纪20年代,来自中国、印度和马来半岛的男工大量涌入新加坡的锡 相似文献
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<正>新加坡:数据=战略资源对于自然资源稀缺的新加坡而言,"利用数据作为资源"是国家发展的战略定位。新加坡经济发展局资讯通信与媒体业执行司长吴汭刚说:"对于新加坡,数据就是未来流通的货币,而我们目前所做的就是将新加坡打造成全球数据管理中心,从而有能力与企业合作,将数据的潜在价值转化为可见的商业利润。" 相似文献
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对新加坡双语教育分流制度的实施以及改革进行了较细致的分析,认为分流制度根据不同智能学童的学习能力和性向实施教学,符合因材施教的教育原则,其"突出英语、保持母语"的政策合乎新加坡的国情,很好地配合了新加坡的国家政治和经济议程,也兼顾到新加坡华人要"学好英语、保持母语"的愿望,为华校消亡后华语得以保持搭建了一个较好的平台。 相似文献
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新加坡高校思想政治教育课程的目标主要包括:培养"新加坡人"意识、树立"共同价值观"、培养道德认知和判断能力和培养适应国家现代化和国际化发展的优秀品质.新加坡高校思想政治教育课程的内容主要包括:国家意识教育、共同价值观教育、伦理道德知识教育和品格教育.新加坡高校思想政治教育课程,对我国高校思想政治教育课程目标与内容的制定有重要的启示价值和借鉴意义. 相似文献
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印尼前总统哈比比博士将新加坡形容为"世界地图上的一个小红点"。那么,作为亚洲南端的弹丸之地,新加坡是如何跻身成为第一世界的呢?1959年,当人民行动党执政时,发现自己接管的是一个经济发展停滞不前,单一的依赖转口贸易为生的新加坡。当时的新加坡是一个典型的第三世界国家,拥有10%的爆炸性高失业率,且城市的卫生状况触目惊心。更不幸的是,1965年8月9日,新加坡被逐出马来西亚联邦,成为了一个 相似文献
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近几年新加坡在知识产权领域迅速崛起,一跃成为领先的知识产权国家,值得我国研究。本文首先概述了新加坡的知识产权制度,其次研究分析了新加坡近几年在推动专利信息工作方面所采取的政策措施,最后从专利信息服务中小微企业需求、专利信息资源评估与价值挖掘、专利信息人才培养等方面总结了新加坡对我国专利信息工作的借鉴与启示。 相似文献
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1991年1月,为推动社会发展、维护政局稳定,新加坡颁布了《新加坡共同价值观白皮书》,成为世界第一个以国家白皮书的形式提出共同价值观的国家。共同价值观由五大内容构成,即"国家至上,社会优先;家庭为根,社会为本;关怀扶持,尊重个人;求同存异,协商共识;种族和谐,宗教宽容",蕴含了深厚的儒家伦理思想,如民本思想、"和而不同"等,是新加坡捍卫东方价值观的体现,是经过改造、吸收后的儒家伦理思想精髓与时代发展要求相结合的成果。20年来,经过新加坡政府的大力倡导,共同价值观的实施取得了理想效果。2006年,我国首次提出建设"社会主义核心价值体系"这一重大命题,其与新加坡共同价值观在诉求方面等存在一致性,共同价值观的成功实施对社会主义核心价值体系的构建具有重要的借鉴意义。 相似文献
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曾欢欢 《中国高校科技与产业化》2008,(7)
“想把成果带回自己的国家”
想把成果带回自己的国家是韩旭放弃国外优越的条件毅然回国的原因。“2001年,博士后研究结束后,我留在了新加坡工作。随着越来越多的研究成果发表,我萌生了想回国的想法。在新加坡的第六年,也就是2003年,我发表了28篇论文。我感觉在新加坡一天也呆不住了。” 相似文献
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新加坡被誉为东方现代文明的典范,不仅经济建设成就令人敬慕,而且思想道德建设也令世界瞩目。新加坡中小学校公民道德教育是新加坡思想道德建设的重要组成部分,他们从本国思想道德建设的大局出发,遵循青少年思想品德形成的规律,贴近本国价值观教育的实际,贴近青少年的生活,贴近青少年思想特点,卓有成效地开展中小学校公民思想道德建设,在对中小学生进行国家意识的培养、个人品德教育、创造能力的培养等方面的经验值得我们借鉴。 相似文献
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智慧城市蓝图:"智慧国2015"
作为新加坡政府的"首席信息官",新加坡资讯通信发展管理局(以下简称"IDA")承担着国家资讯通信总体规划开发及推动新加坡ICT产业发展的重任.为了加强对智慧城市中各ICT组成部分所扮演角色的共识,IDA提出了多层架构的智慧城市整体框架. 相似文献
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"2013年以来,经常有外国人突然就敲门进来了,有美国、新加坡、加拿大、日本、韩国等不同国家的人。他们都是带着技术或项目来中国找合作伙伴的。仅我接待的客户就有美国康奈尔大学国际技术转移中心的代表,还有斯坦福大学的、新加坡国立大学的、位于韩国的亚洲产业科技创新联盟成员等。"日前,在中关村鼎好大厦A座20层办公室里,中国医药科技成果转化中心综合发展事业部刘 相似文献
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