大理师专音乐系简介

音乐系始建于1988年,多年来,担负着培养滇西八地州初中音乐教师的重任,到目前为止共招了6个班,学生总人数160人,现有在校生58人。     

音乐与演艺学院剪影

正实践教学四川文理学院音乐与演艺学院始建于1976年,现有教师44人,学生700余人,教学设施完善、成熟,现已成为四川省具有良好办学条件和较强办学实力的高等音乐、舞蹈艺术应用型人才培育基地,是培养中小学音乐、舞蹈教师、专业演员、基层社区文艺工作者     

广西南宁市民主路小学

广西南宁市民主路小学始建于1955年,地处城区中心,占地面积13125.7m2,建有3幢教学大楼和1幢综合教学楼,拥有多媒体电子阅览.国际互联网,音乐、美术.劳技,实验,阅览、形体、微机.语音.电教阶梯等专用教室,教学设备先进。学校现有43个教学班,2386名学生,96名教职工,其中小中高教师1人,小学高级教师53人,市学科带头人2人,骨干教师12人,57％教师具有专科,本科学历。     

各系简介

经法系 (原政史系 ) 经法系现有教授 1人（外聘）,副教授 8人, 1人攻读博士,硕士 5人,资料室书刊万余册。 20余学生选拔到师大获学士学位。 开设专业： (1)政史教育专业; (2)促销与广告专业; (3)法律。 中 文 系 中文系师资力量雄厚,教学和科研成绩突出,教师出版专著十二部,现有专任教师中教授 1人、副教授 6人、硕士研究生 5人。历届毕业生中考上博士、硕士研究生近 20人。 开设专业： (1)汉语言文学教育专业; (2)小学教育 (文科 )专业; (3)新闻学与大众传播专业。 化 学 系 化学系师资力量雄厚,有副教授 5人,讲师、工程师 …     

化学系及有机化学研究所

上饶师范学院化学系现有两个教学层次(本、专科并存)三个专业方向(化学与化学教育、应用化学、环境科学)。截至2004年7月，已为社会培养输送毕业生2869人。现有在校学生10个教学班共500人。专业教师28人，其中教授3人，副教授12人，高级实验师2人，实验师1人。享受国务院特殊津贴1人，2004年开始与南昌大学合作招收硕士研究生的硕导1人。     

设计学院简介

设计学院成立于2005年35，其前身为1999年创建的工业设计艺术系。现有教职工45人，其中：优秀学科带头人2人，教授1人，副教授6人。在校生600人。设计学院现有艺术设计和工业设计两个专业，开设动画、工业设计、平面设计、景观设计、室内及空间设计等5个专业方向。毕业生可从事影视、动漫、产品、景观、平面、书籍装祯、印刷、广告、室内设计、家具、建筑艺术、环境艺术等领域的工作。     

内蒙古民族大学动物科学技术学院

内蒙古民族大学动物科学技术学院成立于2000年10月，设有动物科学、动物医学、水产养殖3个本科专业。现有预防兽医学、动物营养与饲料科学两个硕士点，并被学校列为重点学科。建成自治区“精品课程”1门，校级优秀课程4门。学院现有教师67人，其中教授、副教授23人，占教师总数的34．33％。博士、硕士35人，占总数的52．24％。     

前进中的孝感学院文学院

孝感学院文学院是在原中文系和艺术系广告专业基础上组建而成的。现设有汉语言文学、广告学两个本科专业和涉外文秘与公共关系、汉语言文学教育两个专科专业。现有教师文学院博士与在读博士左起:阮艾冬、郝永华、李书超、苏建新、周水涛、余志平、殷何辉、周昌梅56人,其中教授8人,副教授13人、博士与在读博士9人,教师中具有硕士以上学位的达50%。著名学者王先霈先生受聘于孝感学院兼职教授、文学院名誉院长。文学院在校党委的领导下,经全体师生的共同努力,在学科建设、课程建设等方面取得了一定的成绩。中国现当代文学史、文学概论等课程被…     

湖南工程学院人文社会科学系简介

人社会科学系现有教职工44人，其中教授、副教授17人；教师中有博士1人、硕士16人；45岁以下的中青年教师占教师总数的80％以上，其中省级青年骨干教师1人。     

湖南文理学院生命科学学院

湖南文理学院生命科学学院现有在岗教师和研究人员45人,其中教授14人、副教授17人、高级实验师1人;具有博士学位教师12人,硕士学位教师18人;全国"五一"劳动奖章获得者1人,享受国务     

化学系简介

化学系始建于1977年，现有化学教育和应用化学两个专业，另开设有“3 1”本科班，在校学生300多人。全系专任教师17人，其中具有副教授以上职称的教师8人，具有研究生学历的教师7人，在读博士生1人，省跨世纪学术骨干2人，另有实验技术人员4人，其中实验师3人。     

江苏技术师范学院重点建设学科介绍 英语语言文学

英语语言文学学科为江苏技术师范学院校级重点建设学科，有4个研究中心：英美文学研究中心、翻译研究中心、英语教学研究中心和英语语言与文化研究中心。现有客座教授5人，副教授15人，博士2人，具有硕士学位教师20多人，留学归国人员1人，常年聘请外籍教师4-6人，已基本形成一     

化学与生命科学系专业介绍

化学与生命科学系现有化学、应用化学及生物科学三个本科专业．建有规模较大、设备精良、设施齐全的基础及应用化学实验室12个，生物学实验室10个，实验设备总值近300万元．本系现有教师25名，其中教授、副教授13人，博士4人、硕士10人．教师公开发表学术论250余篇，其中多篇被SCI收录，编写教材专5部．承担国家、省、市科研项目15项．现有全日制本科在校生513人．     

试论广告音乐的隐喻认知

音乐，作为人类文化行为方式的存在，起着信息交流与感情抒发的作用。现代广告音乐，在音乐范畴中潜移默化的影响着人们的消费行为。隐喻是多学科的研究对象，当代极具影响的理解是：隐喻不仅仅是一种语言现象，人类“思维过程”绝大部分是隐喻性的。广告音乐隐喻也证明了这一解释：语言之外的其它形式也具有隐喻的性质。本文以广告音乐隐喻为研究的切入点，重点探讨其运作机制，分析了语义冲突、相似性、意象及双重影像在广告音乐隐喻运作中的功能，试图揭示其中蕴涵的隐喻共性与个性，有助于加深我们对广告音乐是如何在广告中运作并发挥其自身特殊的作用及对广义的隐喻概念的本质认识。     

在音乐教学中注重培养学生学习兴趣

作为一名小学音乐教师,几年的教学实践,我发现音乐教学普遍存在一个问题：学生对音乐课不感兴趣,不爱上音乐课。因为音乐学科并未列人考试范畴,往往不被重视,课时也就常被挪用,学生又受农村经济、文化、家庭因素的影响,对音乐缺少兴趣,音乐知识薄弱。作为教师,就要充分利用每一节课,激发学生对音乐的兴趣,以促使他们音乐素质的提高,我认为可以从以下几个方面来培养学生对音乐的兴趣：     

广告中的音乐研究综述

自Gorn(1982)开始对广告音乐效应进行实证研究之后,学者们分别在音乐在广告中的暗示功能,音乐在影响消费者认知、情绪、行为上的理论进行建构。音乐作为一个含有文化的语义要素在广告中产生的影响,学者采用调查、实验、及其它方法(如中心小组讨论法)进行了研究。主要的两种研究理论是古典条件反射理论和情感反应理论,但是因为这些理论都忽略了音乐是一个含有文化的语义要素,所以在广告音乐的研究上,还需要引入社会科学研究方法和解释说明方法来完善研究理论。     

成都大学信息科学与技术学院简介

<正>信息科学与技术学院现设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数字媒体技术和信息与计算科学5个本科专业。学院现有教师76人,其中教授、副教授29人,博士生导师3人,具有博士学位的教师24人,省级教学名师1人。近5年来,学院教师获省部级科研奖2项,市级科研奖1项,承担国家自然科学基金项目5项,省部级科研项目23项,横向项目25项;发表学术论文300余篇,其中被SCI收录17篇,EI收录118篇;出版专著、译著、教材37部。     

龙岩地区初中教师需求的初步预测

一、龙岩地区初中教师的现状 龙岩地区1982年共有初中118所,小学附设初中班53所,共有学生80458人(其中小学附设初中班学生6144人),1769个教学班(其中小学附设的初中班有175个)。共有初中专任教师4278名。若按每班配备2.74名教师计算,1729个班应该配备专任教师4737名。可见,龙岩地区初中教师从数量上看还不能满足需要,但各科情况不完全一样。外语教师缺额最多,其次缺政治、历史、体育教师,再次是缺生物、地理,音乐、美术等科教师,而语文、数学、物理、化学这四科教师基本上可满足要求(指数量上)。具体情况见表1。     

勇于拼搏奋发向上的体育系

新余高专体育系创办于2002年，现有专职教师50人，其中教授6人、副教授7人，研究生12人，校学科带头人1人，校骨干教师2人。设有体育教育、社会体育、公共体育和教育心理四个教研室，已形成了一支结构合理、素质较高、专业出色的师资队伍。     

江汉大学机械类专业教学团队情况简介

<正>江汉大学机械类教学团队是由高学历、高职称、教学能力强、科研水平高的教师组建的一个具有较强实力的教学团队。团队现有教师23人,其中教授4人(1人为