浅谈校园网络教学

本文从信息时代对大学生的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义;并讲述了如何创建校园网及各种网上教学方式的信息流程、网上教学具有的共享性、时效性、交互性和个别化等特点。最后对网上教学方式存在的问题提出了自己的见解。     

利用校园网络开展人体生理学教学

开展人体生理学网络教学,在校园网上分别设立电教区、课程区、讨论区、答疑区,提出人体生理学网络教学教师所要做的工作,对人体生理学教学效果进行分析,展望人体生理学的教学前景。     

利用校园网络构建武术教学的思考

开发武术网络课程的目的是丰富和拓展传统的面对面课堂教学,让学习者可以在课堂外继续学习或与教师保持联系。武术课程自身特点同时决定了开发相应网络课程的一必要性和紧迫性。构建网络课程既可以作为传统课堂教学的有益补充,又可与传统课堂教学相结合,并且多数的教学和练习都可以通过网络得以实现。     

如何在高校建设校园网络阵地

本文从高校面对网络的冲击进行分析,展示大学生沉溺网络论坛、游戏、小说、电影,呈现无网络无生活状态,以及网络还未得到完善的管理,当中潜伏有大量有毒信息的状态。那么我们应该如何加强对大学生的网络使用引导？如何引导学生进入校园的网络文化阵地？面对冲击,我们不能一味的防守,我们应该发掘网络的重要优势,建立新的校园网络战地。     

浅谈高校校园网络文化建设

本文提出了加强校园网络文化的建设和管理严峻性,并从指导方针、网络建设、管理制度、管理队伍和舆论引导队伍培养及网络道德规范等方面探讨了高校校园网络文化的建设及发展。     

浅谈高校校园网络的维护与管理

高校校园网络在各种教学、学习活动中的应用越来越广泛,如何进行合理、有效的网络维护和管理,使网络技术更好地为高校教学科研服务,是校园网络管理人员的首要任务.就校园网络维护和管理出现的问题以及如何维护和管理校园网络等方面提出了几点体会.     

如何架构校园网络

从网络系统的实现(网络主干的技术选择、VLAN的划分管理)、网络系统的安全和网络系统的应用3个方面探讨了在校园网络建设中应当重点考虑的问题。     

试谈校园网络的教学答疑系统

本文在目前校园网络的兴起以及校园网络与学科的整合,即如何将学科融入基于校园网络的教学系统的前提下,对所构建的基于校园网络的学科教学答疑系统进行分析,具体探讨了其作用、功能、模式及发展方向,使之更好地辅助学科教学。     

高校校园网络文明环境的培育初探

目前,高校校园网络已经成为大学生活跃的主要阵地,但网络因其自身固有的特点,还存在着许多不容乐观的问题。本文从加强网络道德教育,加强校园网络内容建设,加强对网络的管理,提高大学生审美素质等几个方面对高校校园网络文明环境的培育方面做了初步的研究。     

新形势下的校园网络建设方案的研究与实践

校园计算机网络系统是现代化大学重要的基础设施,是学校公共服务体系的重要组成部分和支撑环境,是数字化校园建设的基础。功能完善、运行稳定的校园计算机网络系统是学校推进教学内容、方法和手段的更新及现代化的必要条件;是学校提高管理水平、优化教学、科研和管理环境的支撑平台。建设高水平的校园计算机网络系统对于建设高水平的大学具有重要的支撑作用。可以充分发挥优质教学资源和网络化教学资源的作用,构建共享型教学资源管理服务平台。     

高校多媒体教学与传统板书应用存在的问题及发展建议

对当前中国大学课堂教学中多媒体教学和传统板书应用的基本现状进行调查,分析当前采用不同教学模式的影响因素和存在的主要问题,并给出基于提高教学质量和学生综合能力的教学模式发展建议.     

在新形势下如何加强高校素质教育

指出了素质教育在高校实施的重要性，并结合高校素质教育的现状，指出了一些高等教育与素质教育要求相悖离的现象，就高校实施素质教育提出了几点设想。     

高校多媒体教学管理浅议

多媒体教学具有传统教学不可比拟的优越性,因此在高校得到广泛运用。但分析高校多媒体教学的现状,仍可发现不少问题,必须从观念转变、教师培训、制度构建、环境建设等方面加强管理,以提高高校多媒体教学的质量。     

高校校园绿化美化建设设计浅谈

校园绿化是高等学校环境建设的重要组成部分，高等学校校园绿化应体现现代化高等学校的特点和校园文化特色。建设具有不同风格和蕴含着的文化内涵，校园绿化应从总体规划、绿化设计和校园特色建设及科学管理等方面入手，充分体现绿化的生态效益，形成充满生机和活力的现代化高等学校校园环境。     

高等院校园林式校园的建设与探讨

对园林式校园建设从规划到养护管理做了全面分析,认为园林式校园的建设应纳入学校发展的总体规划,应不断提高绿化养护质量,制定校园绿化管理暂行办法,校园环境的变化将带来师生员工思想观念、习惯上的变化。     

网络时代高校图书馆流通服务的应对策略分析

网络时代的到来已经是个不争的事实，给传统的图书馆带来了机遇和挑战，也为图书馆的发展带来了新的发展契机，这就要求我们正确认识，迎接挑战；拓宽思路，提高流通服务的质量；加强馆员自身素质培养，适应新的服务领域。     

面向21世纪的高师生物教学模式改革的一些思考

从素质教育的整体出发，对生物教学过程中的数学目标，课程与数学内容，课堂教学的模式，教学评价，实验教学等方面进行了分析和思考，提出了一些改革建议。     

网络信息:高校德育面临的挑战与回应

随着互联网的迅猛发展 ,网络信息在大学生的学习、生活中越来越重要。网络信息良莠混杂 ,给大学生带来非常明显的负面影响 ,对高校德育造成严重的冲击。迎接网络信息的挑战 ,让网络为我所用已成为目前高校德育的重要课题。     

高校教学计算机辅助系统的设计与实现

计算机辅助教学已被广泛应用于课堂教学的实践中,教学方法和教学模式出现了多元化.针对高校课堂教学主要环节,提出了一种实用型高校教学计算机辅助系统TCAS的设计思想,并利用VFP9.0加以实现;旨在减少教师的重复工作,提高教学质量.数据库设计采用经典的CASE工具集Sybase PowerDesigner,并给出了主要的数据表结构.实验结果表明:当TCAS用于操作系统等课程的实际教学中时,各教学环节只需输入或导入少量关键信息;同时,TCAS具有方便的用户接口,能够较好地满足高校教学的需要.     

关于高职高专教学体系构建的改革与创新

通过对国内外高等职业教育人才培养模式的现状分析,提出高等职业教育能力目标型教学体系的理论构建方案。