基于评估转型的高职院校人才培养质量保障构想

高职教育新的评估方案出台,反映了高职评估理念的重大转型。从评估变革解读、评估背后的质量观探源可知,这种变革对高职院校构建相应质量保障体系,提高人才培养质量提出了新的要求。高职院校应该结合新的评估方案从整体出发予以系统布局。     

临床实习医生出科考核模式的改革实践

目的:探索新教改方案的出科考核评估在西北民族大学临床医学专业学生出科考核中应用的可行性及有效性.方法:对西北民族大学医学院2011级临床医学专业42名在宁夏人民医院进行临床实习的学生按照新的联合考核方案进行出科考核,引入临床演练评估(Mini-CEX)、SOAP病例汇报评价、DOPS操作技能观察,并对参与测评的患者、学生、临床教师进行问卷调查.结果:参与测评的学生按照新考核方案较传统考核方案优秀率低,新考核方案的测评结果更能反映学生临床实习的真实效果.调查问卷结果显示,学生和教师普遍认为新方案较传统方案考核更客观、全面,愿意接受这种测评方法,患者对新考核方案的整体配合度高.结论:在临床医学专业学生实习出科考核中联合应用MiniCEX、SOAP病例汇报评价、DOPS操作技能观察的综合考核评估,能够有效地评估学生的学习情况,具有可行性.     

基于新评估方案的高职院校内涵式发展研究

在新评估方案确定的指标体系基础上,将专业建设、师资队伍建设和管理建设三个方面,作为能够涵盖高职院校内涵建设的主体因素,以此为高职院校走内涵式发展道路提供一种新的理论视角和途径。     

论我国高等教育评估制度的创新

我国高等教育评估制度历经了两个阶段的发展，在理论和实践方面都取得了一定的成效，但也存在着许多问题。纵览发达国家高等教育评估制度的发展历史和现状，结合我国国情及高等教育的实际，我国高等教育评估制度的创新要从政府积极转变职能、形成评估主体和类型及方案的多元化、大力加强社会评估中介机构的建设这几个方面入手。     

自然通风潜力评估体系的建立与应用

提出了一种新的自然通风潜力评估体系框架,运用自然通风基本理论,引入新的分析指标———自然通风压差帕时数PDPH,建立了自然通风潜力评估模型,并对广州地区某住宅建筑的自然通风潜力进行了分析和评估.该模型简单实用,能够对不同气象参数地区的通风潜力进行评估,有助于选择适宜的建筑设计方案.     

基于AHP的高等职业院校专业建设水平评估研究——以常州纺织服装职业技术学院影视动画专业为例

专业评估指标体系是专业建设水平评估的核心,是发挥专业评估的导向性、激励性和规范性作用的基本载体。首先构建专业建设水平评估指标体系,利用层次分析法确定指标权重系数,并与专家赋值打分法相结合,最终建立专业建设水平评估综合评估模型。此方法实现了定量化综合评估,评估结果更科学合理。     

钢筋混凝土结构薄弱环节与抗震加固分析研究

为了在结构层次上对既有钢筋混凝土建筑结构的抗震加固进行定量分析,使其更具合理性,本文在钢筋混凝土结构抗震能力评估的基础上,建立了结构薄弱环节的加固补强分析和评估体系,确定结构薄弱单元和薄弱楼层加固的合理目标及加固顺序,并评估薄弱楼层及薄弱单元加固的效果及合理性.本文的结构抗震加固评估分析方法能为既有钢筋混凝土结构加固方案的制定提供重要参考,又使抗震加固更具有针对性,经济效益更加明显.     

以评促教——论高教评估发挥检查、评价、监督三职能的条件

我国的高教评估是由各级政府教育主管部门组织领导，具有检查、评价和监督三重职能，通过评估，为制定新的宏观管理决策提供依据，推动教育改革，提高教育质量，促进教育事业的发展服务。高教评估要充分发挥其职能必须坚持评估的社会主义方向；以教学质量作为评估的重点；科学设计评估方案；注意收集确切评估信息，根据了解的情况变化，及时做出正确决策；依靠专家，组织以专家为核心的评估队伍。     

高校课程评估方案设计的原则

开展课程建设和课程评估工作是保证高校人才培养质量的有效策略，而制定科学的课程评估方案则是高校开展课程建设的核心问题。当前课程评估工作中存在对评估缺乏正确的认识、指标的封闭性、过程缺乏规范性、结论缺乏动态性等方面的问题。因此，课程评估方案的设计应遵循科学性、目标性、基础性、信度和效度、定性与定量相结合、以评促建的原则。     

以土木工程专业评估为契机 促进实验室建设

本文着重从实验室地位、实验室体制改革、实验教学改革、学校对实验室的投入力度、实验室管理和实验队伍建设等方面论述了土木工程专业评估促进了实验室建设,并指出评估的胜利只代表阶段性成果,要与时俱进把实验室建设推向一个新的高度。     

基于修正证据理论的高耸结构翻模施工安全风险评估

高耸结构翻模施工安全风险评估是一项复杂的多属性决策工作,主要通过收集专家的定性描述来确定其指标权重做出风险评估。为了更好的把专家的定性描述转化为更为客观的定量化评估,本文提出了一种基于结构熵权法和修正证据理论的高耸结构翻模施工安全风险评估方案。该方案结合高耸结构翻模施工特点,以模板安设、钢筋安设、混凝土浇筑、模板提升、模板拆除等五个方面构建评价指标体系,采用结构熵权法确定各指标的权重,同时运用贝叶斯近似法修正的证据理论对指标体系进行多层递阶评价,得到了风险评价结果。实证分析表明,该评价方法能有效的反映出施工安全风险等级,对高耸结构翻模施工安全风险评价是可靠的,为类似工程的评价提供了新思路。     

我国公共部门绩效评估机制效能提升的路径选择

新公共管理范式勃兴的重要特色之一就是对绩效评估的关注。从制度化,规范化,法制化的进程中探求我国公共部门绩效评估效能提升的路径,有赖于一整套细致化操作细节,落实渠道,和良性机制的互动和构建,从而为我国绩效评估实践的进一步发展开阔了思路。     

公路隧道施工风险评估若干问题的探讨

随着我国公路建设的高速发展,在建及将要建设的公路隧道工程越来越多,因各种原因造成的工程事故也多有发生,对施工项目进行风险评估并对施工过程进行风险控制就显得越来越必要.目前的施工风险评估主要是依据中华人民共和国交通运输部颁布的《公路桥梁和隧道施工安全风险评估指南(试行)》(以下简称《指南》)开展,但在实际评估过程中仍然还存在一些问题,本文在结合工程实践的基础上对《指南》中有关洞口特征值的定量取值方法、专项风险评估步骤、基于数值模拟的围岩稳定量化计算以及风险事件严重程度的"当量"转化方法进行了研究,结果增强了《指南》的实用操作性.     

面向全方案空间的装备体系任务现状分析方法研究

针对中国装备体系战斗力评估以典型场景样式下的典型装备体系方案为基础,但装备体系方案的典型标准缺乏的问题,面向任务全方案空间,研究典型装备方案集的快速生成和筛选方法,为更加全面客观地评估装备体系战斗力缺口和新装备的体系贡献率提供方法支撑.     

深基坑支护方案属性测度评价

在建筑工程建设中，对深基坑支护方案的评价与选择是一项非常重要的工作．将属性测度理论应用于深基坑支护方案的综合评价中，得到的结果能真实反映工程实际情况，从而保证了深基坑支护方案评价工作的科学性、客观性和准确性．     

施工企业工程项目成本的考核评价工作

论述了工程项目成本考核与评价的重要性，阐述了工程项目成本考评的内容和要点，并就考评的组织构成和实施提出了建设性意见。     

化学化工专业校外实践基地建设方法

文中通过论述实践基地建设的意义、当前实践基地建设的现状与不足,提出了建设和改善化学化工专业校外实践基地的必要性以及实践基地建设的基本原则是实现＂校、企、生＂三方共赢;文中进一步论述了校外实践基地建设方法、包括建立校外实践基地管理保障体系、实践基地主要建设内容、校外实践基地建设质量标准评估方案和发展校外实践基地的注意事项。     

浅谈施工企业项目成本控制

结合施工实践。论述了施工企业项目成本的控制措施，包括抓好成本预测，建立目标成本责任制和项目责任成本管理体系，择优录用分承包方，实行招标采购，加强材料的现场管理。实行施工机械设备租赁制，加强成本过程考核，优化施工方案，落实技术措施．加强施工索赔和提高预算收入等。     

基于学生主体性培养的证据法学实践考核探索

为充分发挥证据法学在法学教育体系中的独特作用,基于学生主体性培养,对证据法学实践考核模式进行探索。从师资建设、课程设置、教学与考核环境等方面提出支持实践考核的建议,强调证据法学实践考核的关键是明确考核目标,并提出传统试卷法、多媒体案例考核法、实验报告考核法和模拟法庭考核法相结合的实践考核方案。     

基于AHP的信息系统审计风险评估方法

信息系统审计的兴起和迅速发展对传统审计风险的评估提出了新的挑战.将AHP方法应用于信息系统审计风险的评估,可以有效识别信息系统审计备选方案中信息系统审计风险的优劣次序,为审计人员量化信息系统审计风险,选择合理的审计实施方案提供借鉴.