关于铁路企业进一步落实职业资格证书制度的思考

随着我国铁路建设进程的加快,大量新技术、新设备、新工艺投入使用,这对职工的素质提出了更高要求.职业资格证书是衡量劳动者职业技能水平的重要标志,积极推进职业技能鉴定工作,实行职业资格证书制度,对于进一步提升职工队伍素质、强化安全风险管理基础,具有重要意义.该文归纳了铁路企业实行职业资格证书制度的范围,分析了其中存在的主要问题,并提出推进该项制度落实的方法和步骤.     

出版物发行员职业资格证书制度刍议

我国现行的职业资格证书制度是随着经济体制改革的不断深化而逐步建立和发展起来的。党的十四届三中全会通过的《关于社会主义市场经济若干问题的决定》首次正式提出"职业资格"的概念,强调要实行学历文凭和职业资格两种证书制度,标     

浅谈高职职业技能鉴定管理系统的设计与应用

随着社会不断地进步,科学不断地发展,互联网的普及,计算机的硬件及软件也在飞速的进步,其应用的范围也越来越广,给人们的工作和生活带来了极大的便利。信息化管理已成为行政、企事业单位提高办公效率,规范工作流程,方便日常管理的重要手段。在大专院校中,职业资格证书的鉴定工作已经成为一个大专院校的必不可少的工作组成部分。职业资格证书制度是我国劳动就业制度的一项重要内容,随着职业资格证书制度的不断完善,各个院校的职业资格鉴定人数在逐年增长。     

论高职院校推行国家职业资格证书制度的必要性

职业资格证书制度是我国劳动就业制度的一项重要制度,推行职业资格证书制度正受到社会各界越来越广泛的关注,尤其是全国各高职院校。推行和发展职业资格证书制度,已经成了各高职院校增强自身竞争力的必要手段。文章通过阐述推行职业资格证书制度的优点,对高职院校推行职业资格证书制度要注意的三个问题进行了探讨。     

英语教育专业实行“双证书”制度的探究

：“双证书”是指学历文凭和职业资格证书制度。推行职业资格证书制度．实行学历证书与职业资格证书并重制度是高等职业教育发展的必然趋势。高职院校要充分认识推行职业资格证书制度对培养技术应用型人才的重要性,以就业为导向,以培养学生的职业能力为主线加强实践教育＇j幂化教学改革,不断完善职业资格证书制度。     

公平就业视角下的职业技能鉴定研究

就业是民生之本,公平就业是公民的权利,职业资格证书制度是实现公平就业的保障,而职业技能鉴定是执行这项制度的首要环节。本文从这项制度依存的法律基础,在现代企业管理制度中的重要作用,以及如何开展职业技能鉴定等问题的研究,探讨在职业技能鉴定考试中,努力保证其公正性和严肃性,从而使《职业资格证书》在公平就业中发挥作用。     

浅析职业资格认证品牌

在全社会都在推行“双证书”制度的今天，高职教育推行学历教育与职业资格教育并行的模式已成为大势所趋，认清职业资格证书制度和就业准入制度所带来的机遇与挑战，加快职业技能培养与职业资格证书制度的接轨工作，把实行职业资格证书制度作为生存危机与发展机遇的重大战略，积极推动职业资格证书制度。     

英国国家职业资格证书制度概述

为消除传统职业资格证书制度限制人们获得职业资格的弊端，英国建立了一种以职业能力为基础、以工作现场考核为依据、以证书质量为生命的新型国家职业资格证书制度。国家职业资格证书制度完善了英国职业资格证书体系，促进了英国社会经济的快速发展，为我国建立职业资格证书制度提供了有益的借鉴。     

浅谈职业资格证书制度面临的问题和对策

职业资格证书制度的实施是提高劳动者素质的一种有效途径，是人力资源开发的重要手段之一。当前，我国职业资格证书仍存在制度执行力度不够、管理机制不完善、考核标准滞后等问题。建议创新职业资格证书制度，健全职业资格证书体系，促进企业职业资格证书与市场接轨。     

高职院校职业技能鉴定与企业岗位需求的衔接

我国的职业资格证书制度于1994年初建,至今有近二十年的历程,从化工医药行业来看,高职院校职业技能鉴定存在的主要问题是缺乏权威性技术支持和激励机制,社会和企业的认可程度低。针对上述问题,本文从配套制度、软硬件设施两方面对高职院校的职业资格鉴定与企业岗位需求的衔接提出些许建议。     

浅谈国外职业教育与职业资格证书制度的衔接

职业教育与职业资格证书制度相衔接,是职业教育改革发展的途径.该文介绍了英国、德国、澳大利亚三个发达国家的职业教育和职业资格证书制度概况,分析和归纳出这些国家职业教育与职业资格证书制度衔接的相关特点及经验,以期为我国职业教育的发展改革提供借鉴.     

加快图书馆职业资格证书制度的建立

主要阐述了职业资格证书制度的含义，分析了我国图书馆的现状。并介绍了我国图书馆建立职业资格证书制度的法律依据，提出我国图书馆加快职业资格证书制度建立的措施。     

高职教育与职业资格证书有效衔接研究

实行学历文凭和职业资格两种证书制度早在1993年就已提出,落实"双证书"制度对高职教育的发展至关重要。针对目前我国高职教育与职业资格证书制度结合的问题,提出高职教育与职业资格证书制度衔接的对策:制定相应配套政策制度;深化教学改革以提高应用型人才培养质量;建立符合要求的职业实践训练体系。     

校企合作推动职业资格鉴定

随着劳动密集型岗位向知识、技术密集型岗位转化,技术岗位的综合性、复杂化程度提高,对技术和技能型人才的素质提出新的、更高的要求,单一的学历证书教育或职业资格证书培训难以适应这种人才培养的要求.为了在高职院校中更好地推行“双证书制度”,应进一步加强校企合作,共同推进高职院校的职业资格鉴定工作的开展.     

职业技能鉴定过程中的质量监督

近年来,参加职业技能鉴定考证的人数越来越多,涉及面越来越广。2006年全国参加职业技能鉴定考证人数达1200多万,浙江省就有80多万。2007年浙江省有60多万人取得了职业资格证书。充分说明了,此证书的社会公认性以及权威性。但目前也出现了假证书,异地鉴定,重复交叉,有的部门、地方和机构随意设置职业资格,乱收费、滥发证。甚至有人说,只要交了钱就可以买到证书等等。所有这些,都给职业技能鉴定证书造成了极其恶劣的影响。如何保证鉴定质量成为当务之急。职业技能鉴定质量是职业技能鉴定工作的生命线。那么,如何来保证质量呢?怎么保证质量以保证职业技能鉴定工作的过程公正性、结果有效性和实施可行性?经过多年的实践,质量督导是当前比较行之有效的质量保障与监督手段,职业技能鉴定质量督导是职业技能鉴定管理的重要组成部分,是提高职业技能鉴定质量和推行国家职业资格证书制度的重要保证。     

资讯快递

<正> 日前,河南省委组织部、省委企业工委、省经贸委和省人事厅联合下发了《河南省工商管理职业资格证书制度实施办法》。至此,工商管理职业资格证书制度正式在河南省开始实施。“工商管理职业资格证书制度”是指按照国家制定的企业经营管理人员培训目标,通过政府认定的培训、考核机构,对企业经营管理人员进行科学规范的培训并对其管理水平进行客观公正的评价,对合格者授予职业资格证书。这是加强企业经营管理人员培训、使用与合理流动的一项重要制度。根据河南省的情况,首先在国有及国有控股企业的公司(厂)     

规范职业资格证书制度,提高技能型人才培养水平

职业资格证书是劳动就业制度的一项重要内容,是社会主义市场经济条件下科学评价技能人才的一项重要制度,是党中央、国务院实施＂科教兴国＂与＂人才强国＂战略的重要举措。随着职业资格证书制度的推行,我国人才和就业市场同国际间已开始全面接轨,国内市场上的国际职业资格证书品种及颁证机构迅速增加,培养造就了一大批高素质技能型人才、为促进国家经济社会持续健康发展做出了应有的贡献。     

我国职业资格证书制度存在的问题、成因及解决办法

我国职业资格证书制度已经实行多年,资格认证体系也在不断完善,但在实施的过程中还存在一些问题。该文通过对我国职业资格证书制度存在的问题及其成因分析,提出了针对性的解决办法。     

探讨在高职教育中大力推行职业技能鉴定的意义及现状分析

本文主要介绍了职业技能鉴定在高等职业教育中的作用和意义;分析了目前我国在高等职业技术学院推行职业技能鉴定所存在的问题以及应对措施：确定本专业最靠近的职业资格证书;校企合作;建立实训基地;严格执行国家制度。     

高职院校焊接职业资格证书制度的研究与探索

高职院校一直为我国重点的技术性人才培养中心,在高校发展中对在校学生进行考核的标准则为专业的职业资格证书,但是在最近几年的发展中学生自身认识一直处于"学好专业才是硬道理"的思想状态中,严重影响高校职业资格证书的发展。对于焊接这样专业性较强的专业,高校教育应该让学生重新认识证书的重要性,让学生明白考焊接专业的职业资格证书的重要性,通过对制度的改革让学生对焊接职业资格证书引起重视。