关于图书馆读者培训现状与问题的几点思考

在阐述图书馆读者培训的重要作用与内容的基础上,结合当前图书馆读者培训的现状,深入分析了在开展读者培训过程中存在的问题与不足,提出了改进图书馆读者培训工作的措施和建议。     

广东省民办高校图书馆读者培训现状调查分析

调查了广东省民办高校图书馆读者培训工作的现状,并对调查结果进行了分析,提出了完善民办高校图书馆读者培训工作的改进措施。     

民办本科院校图书馆读者培训浅探

分析了民办本科院校图书馆读者培训的需求特征,探讨了民办本科院校图书馆开展读者培训工作的瓶颈,提出了民办本科院校图书馆开展读者培训工作的建议。     

高校图书馆读者培训的思考

分析了高校图书馆读者培训工作效果欠佳的原因,提出了改善高校图书馆读者培训工作的解决方案以提高图书馆的利用率和服务质量。     

以现代企业人才培训方式创新高校图书馆读者培训工作

传统高校图书馆读者培训方式在提高读者的信息意识和信息检索能力等方面起到了很大的作用，但在一定程度上也具有其局限性。成功企业的人才培训方式有很多地方是值得高校图书馆借鉴的。探讨了高校图书馆借鉴成功企业人才培训方式进行读者培训方式创新的具体做法，阐述了读者培训工作的若干注意事项。     

试论高校图书馆的读者培训

本文通过对高校图书馆开展读者培训必要性的分析，讨论了高校图书馆开展读者培训的模式与内容、意义和作用。     

浅谈以“营销”手段创新高校图书馆的读者培训工作

分析了高校图书馆读者培训方式的现状,揭示了其培训过程中存在的问题,把"服务营销"理念引入高校图书馆,在此基础上提出了利用"营销"手段实现高校图书馆读者培训的新举措。     

浅谈对高校图书馆学生馆员的培训

分析了学生馆员的特点和学生馆员参与图书馆服务的优势,提出了图书馆对学生馆员进行培训的方法,通过学生馆员在图书馆和其他学习场所服务或培训其他读者,能延伸图书馆的读者培训范围,达到事半功倍的效果。     

高校图书馆读者培训报名系统的实现

利用ASP.NET作为平台研发了读者培训报名系统,解决了高校图书馆读者培训报名过程中存在的问题,提高了读者报名的效率,为进一步做好读者培训工作打基础.     

高校图书馆读者培训探讨

本文主要探讨了高校图书馆读者培训方面的工作,着重从培训意义、培训内容以及培训方式三个方面展开来的。     

对高校图书馆开展大一新读者培训的思考

阐述了高校图书馆对大一新读者进行培训的意义,介绍了培训的内容、方式及应注意的问题。     

医院图书馆基于电子馆藏开展读者培训工作探讨

在介绍读者培训的必要性、读者培训的方式和内容的基础上,探讨了医院图书馆如何利用电子馆藏开展读者培训工作。     

Web2．0环境下基于Moodle的读者自助学习平台的实现

调查了高校图书馆开展读者培训的现状，分析了目前高校图书馆读者培训的特点和不足，指出利用开源Moodle系统可以快捷有效地建设图书馆读者培训系统，并介绍了开源Moodle系统的功能和特点，以南京艺术学院图书馆的读者培训系统为例说明了实践过程和应用效果。     

基于读者调查分析的高校图书馆读者培训工作的思考——以广西大学图书馆为例

为了更好地满足用户需求并提高电子资源利用率,以广西大学图书馆读者调查的统计数据为例,详细分析了调查的内容及结果,并且从培训的系统化、多元化、全员化的角度,提出了深化高校图书馆读者培训工作的策略。     

高校图书馆自主服务探讨

阐述了高校图书馆开展自主服务的重要意义，提出了搞好图书馆自主服务的有效措施，包括转变观念、进行读者研究、整合信息资源、开展读者培训等。     

基于网络的高校图书馆读者教育研究——以武汉科技大学图书馆读者培训为例

随着计算机、因特网及数据库技术的发展,远程实时培训教学变得越来越重要。主要介绍了高校图书馆读者教育的意义、现状和问题,结合武汉科技大学图书馆读者培训的情况,探讨了基于网络的高校图书馆读者教育工作的特点和方法。     

读者协会参与高校图书馆管理和服务工作的实践与思考

阐述了读者协会参与图书馆工作的重要性和必要性,分析了读者协会参与图书馆工作的困难,探讨了读者协会深度参与图书馆工作的主要途径。