加强图书馆信息管理及服务之我见

依据图书馆信息文化、信息管理及服务的内涵,阐述了加强图书馆工作者自身文化素质和服务能力的重要性。并就图书馆如何做好信息文化服务进行了表述。     

高职院校图书馆多元文化建设与信息服务──以南京工业职业技术学院图书馆为例

分析了高职院校图书馆多元文化建设与信息服务的结构关系,以南京工业职业技术学院图书馆为例,介绍了示范高职图书馆在多元文化建设(包括网络文化、管理文化、读者服务文化、馆藏文化、环境文化、技术创新文化建设)方面的实践经验,进一步明确了高职图书馆多元文化建设与信息服务的目标。     

强化先进文化建设 整合图书馆服务机制

论述了创新文化、管理型文化、信息型文化在整合图书馆服务机制中的作用与地位,提出图书馆服务机制的有效整合离不开创新文化、管理型文化、信息型文化建设的观点。     

信息时代图书馆文化视角与特色文化建设

阐述了图书馆的社会作用,分析了在信息环境下图书馆文化视角的延伸,探讨了图书馆作为文化教育机构在社会主义特色文化建设中的重要作用和历史使命.     

浅论高校图书馆文化与校园文化的互动发展

高校文化建设的重要组成部分是高校图书馆文化和校园文化的建设,二者是相互促进、共同提高的。分析了高校图书馆文化与校园文化的内涵以及图书馆文化与校园文化的关系,探讨了二者协调发展的方法及途径,提出了促进图书馆文化与校园文化互动发展的措施,包括完善藏书文化、深化信息素质教育、加强图书馆电子资源建设、提高馆员素质等。     

多元文化环境下高校读者信息利用现状分析

通过对高校图书馆信息利用现状的分析,指出了多元文化环境下高校图书馆信息资源建设中的不足,提出了有效利用高校图书馆信息的措施和途径。     

基于传统文化资源开发与利用的图书馆社会服务功能创新

作为社会文化传播和发展的重要支柱之一,图书馆能提供丰富的信息资源,具有开发信息、获取信息、积累信息的社会服务功能,图书馆对社会文化教育事业有着非常重要的作用。从图书馆传统文化资源开发利用的现状出发,探讨基于传统文化资源开发与利用的图书馆社会服务功能创新措施。     

关于高校图书馆信息文化问题的研究

以高校图书馆现代信息技术为例,阐述了信息丈化的概念和研究现状、大学校园信息文化的结构框架以及大学校园信息文化的前进方向.     

文化传承与高校图书馆建设协同发展研究

文化是人类社会发展的精神支柱,图书馆作为人类文献信息枢纽的同时也肩负着文化传承的使命. 阐述了现今文化传承的情况和图书馆的发展现状,剖析了文化传承的意义和图书馆建设中存在的问题,讨论了文化传承与高校图书馆建设协同发展的观点,为探索高校图书馆的建设方式提出了新的思路.     

图书馆软实力培育与信息资源公益性利用互相促进探讨

针对图书馆软实力建设与促进信息资源利用方面存在的问题,探讨了促进图书馆软实力培育与文化信息扩散的途径和措施,提出了图书馆"软实力"培育和信息资源扩散互促发展的对策。     

数字信息环境下图书馆管理文化的构建

阐述了图书馆管理文化的含义,论述了在数字信息环境下图书馆管理文化的类型与特点,重点探讨了在数字信息环境下构建图书馆管理文化的方法。     

高校图书馆创建阅读文化探析

高校阅读文化是校园文化体系的重要组成部分。论述了创建阅读文化的重要性,分析了我国大学生阅读现状,阐述了高校图书馆在创建阅读文化方面的优势,指出创建阅读文化、构建和谐校园文化是高校图书馆义不容辞的责任。     

浅谈高校图书馆组织文化建设

介绍了图书馆组织文化理论,阐述了高校图书馆组织文化构建的内涵,说明了高校图书馆组织文化构建的作用,提出了高校图书馆组织文化构建的途径。     

高校图书馆文献信息资源利用分层次培训分析

探讨了图书馆文献资源利用教育存在的问题,分析了对高校学生图书馆文献信息资源利用进行分层次培训的必要性,提出了分层次培训的措施,并就分层次培训中存在的主要问题提出了解决办法。     

我国图书馆信息组织模式研究综述

通过分析现有对图书馆中信息组织模式的研究,指出已有图书馆信息组织模式研究主要集中在传统图书馆、Web2.0图书馆、泛在图书馆等3种信息组织方式及其主要特点,并在此基础上分析了3种图书馆在组织工具、资源类型、组织主体等方面的差别,探讨了泛在图书馆作为图书馆信息组织的最终目标所面临的挑战。     

论图书馆个性化信息服务的理念和实践

介绍了个性化信息服务在图书馆领域中的含义,分析了图书馆开展个性化服务的必要性,提出了结合图书馆自身资源开展个性化服务的措施。     

论高校图书馆文化建设

介绍了高校图书馆文化的内涵,分析了高校图书馆文化建设的重要性,探讨了建设高校图书馆文化的措施。     

中小学图书馆核心能力探究

分析了中小学图书馆核心能力相关因素,探讨了中小学图书馆核心能力的内涵及构建,指出课程服务是中小学图书馆核心能力的核心,信息资源建设是中小学图书馆核心能力的基础,高素质的馆员是中小学图书馆核心能力的关键。     

文化强国视域下高校图书馆的文化建设

阐述了文化强国与高校图书馆文化的内涵及其相互关系,分析了文化强国视域下加强高校图书馆文化建设的意义,提出了文化强国视域下加强高校图书馆文化建设的途径。     

转型视阈下高校图书馆文化建设模式探析--以辽宁大学图书馆为例

在高校图书馆面临转型的宏观背景下,图书馆文化建设显得尤为重要。以辽宁大学图书馆为例,结合实践经验,总结出了图书馆文化建设模式,即通过具体活动来凝练图书馆精神,逐渐塑造图书馆文化。