提高图书馆工作人员的素质是搞好读者服务的前提

为教学、科研提供文献情报资料服务的水平与能力如何,是衡量图书馆工作的重要标志,图书馆是储存百科知识的宝库和海洋,其图书馆管理人员素质的高低,决定着图书馆服务质量的优劣,对图书馆事业的发展有着较大的影响。本文对＂提高图书馆工作人员的素质是搞好读者服务的前提＂这一观点进行了重点论述。     

高校科研管理人员素质刍议

科研管理工作为高校科技研究工作提供信息平台和项目管理,科研管理者的素质高低对高校科研工作的发展速度和科研成果的取得具有重要影响,高校应当具备高素质的科研管理人员,才能保障科技研究工作顺利进行。文中从政策把握、创新理念、敬业精神、服务意识和自学能力五个角度对科研管理人员素质做出分析。     

地方高校科研管理队伍的建设

本文对地方高校科研管理人员的素质结构构成以及提高科研管理人员素质的途径进行了探讨．并就新形势下加强科研管理队伍建设提出了自己的看法，认为地方高校科研管理人员应具备全面综合的素质，包括全面知识结构和综合性的管理能力。在提高认识，完善知识结构的同时．促进能力的培车，加强队伍建设，使地方高校的科研工作健康发展。     

关于高校科研管理队伍建设的思考

高校科研能力发展除了有赖于高校科研人员自身不断努力进取之外,科研管理人员队伍素质也是决定高校科研水平的极为重要的因素。在新形势下,科研管理人员应该具备过硬的政治素质和业务素质,这就对科研管理队伍建设提出了新要求。本文对科研管理队伍的人员年龄结构、知识结构、及能力和素质提升等方面做了阐述。     

论高职教师科研素质培养途径与措施

高职教师科研素质决定了高素质应用型人才的培养质量。从科研知识培训、院际科研交流、深入基层合作等三方面,阐述高职院校教师科研素质的培养途径。从学院领导要有科研意识、通过行为导向强化意识、完善科研管理制度、搞好科研服务工作、提高科研管理人员的素质等五方面,探讨提升高职院校教师科研素质的具体措施。     

谈科研管理人员素质培养的要点

科技进步依靠科学的管理,科学的管理离不开管理人员素质的提高.本文正是旨在探讨科研管理人员提高自身素质的几个要点.     

论高校科研管理队伍创新素质的培养

高校科研管理队伍创新素质建设的严重滞后是制约高校科研管理体制创新的根本要素之一，文意从市场经济、科技成果转化和创新的角度提出了培养高校科研管理人员创新素质的重要意义，并从理论和实践两方面探讨了创新素质培养的途径。     

浅谈农林高校文科资料室的建设

农林高校中文科资料室的建设是文科院系发展的一个重要组成部分,文科资料室在培养学生、提高教学水平和科研能力等方面有着举足轻重的作用,然而文科实验室目前还存在着诸多的问题,本文就提高管理人员素质、完善收藏系统、规范规章制度等三个方面对建设文科资料室进行了阐述。     

高校科研管理人员素质培养与提高刍议

培养和提高高校科研管理人员的素质是科学研究发展提出的新课题，拥有一支质量优良的高校科研管理队伍，是一所高等院校能否有效地组织和领导本校科学研究工作的重要条件。为此，高等学校科研管理人员只有在科研管理实践中不断加强自身修养，努力学习，虚心求教，才能不断提高管理水平，为高校科研上水平，上档次创造条件。     

学习型组织理论对高校科研管理队伍建设的启示

科研管理人员的素质建设是提高高校科研管理水平的关键.高校科研管理队伍作为科研工作的最重要、最活跃的生产力因素之一,面临着新的机遇和挑战,在为真正发挥科研管理队伍作用,实现科研管理创新,借鉴学习型组织理论这几方面显得尤为重要.     

新时期高校图书馆流通管理人员的素质

图书馆作为高校办学的基础条件之一,对于高校研究型人才的培养有着极其重要的作用。在图书馆对外文献流通服务中,流通部门是具体的执行部门,也是直接反映图书馆工作水平的对外窗口,更是图书馆与社会之间的联系枢纽,因此,图书馆流通管理人员的素质对于图书馆整体事业的发展有着极其重要的影响作用。本文中笔者主要针对图书馆流通部门管理人员的素质提高进行了探讨。     

高校基层科研管理的问题与对策研究

分析了高校基层科研管理的现状及存在的问题，并从提高基层科研管理人员管理水平和个人素质，建立健全科研管理机制。加强学校、学院两级科研管理的作用三方面提出了相应的对策。     

高校实验设备管理探究

实验设备是高校实验室进行教学与科研的物质基础和保障。通过建立实验设备管理系统,进行统筹规划,实现设备资源共享,制定实验设备档案,及时做好实验设备维护与保养,全面提高实验管理人员综合素质等措施,可有效提高实验设备利用率,更好的为教学和科研服务。     

试论如何加强信息时代高校档案管理人员的素质

档案管理人员的素质高低直接影响着档案工作水平的优劣，高校档案工作人员要适应形势，不断提升自身的身体、职业道德和业务等各方面素质，努力提高工作质量与效率，从而更好地为学校的教学、科研与管理等各方面工作服务。档案管理人员要不断创新，使档案工作常常变，时时新，实现可持续发展。通过对当前高校人事档案管理人员素质现状以及形成原因进行分析，提出提升高校人事档案管理人员素质的对策。     

高校科研管理创新模式的建构

高校科研管理创新是创新体系的重要组成部分.我国现有的高校科研管理体制存在很多弊端,因此必须创新高校科研管理理念,创新高校科研管理机制,同时做好高校科研管理人员自身素质的综合创新,构建管理观念、管理机制和人员素质的三位一体的管理模式,实现高校科研水平的提高.     

浅析高校二级学院科研管理人员的素质建设

高校二级学院的科研管理人员作为连接学校科研管理部门和学院教师及科研人员的媒介,发挥着举足轻重的作用。本文通过对高校二级学院科研管理人员的工作现状进行分析,明确科研秘书在管理过程中的地位与作用,提出高校二级学院的科研管理者不但应具备一定的相关的专业知识,还应具备作为管理者所具有的特殊素质,即具有良好的职业道德;具备管理学理论知识,不断提供自身的科学文化素质;有较强的组织与协调管理能力及熟练掌握现代化的管理手段。     

提升独立学院教务管理者科研素养的必要性

独立学院的科教研究在不断的发展,对管理人员科研素养的要求在逐步提高,本文从协助构筑全校科研平台、科学从事科研管理、大力提升个人素质、消除职业倦怠特性、全面融入科研氛围等方面阐述教务管理工作者提升自身科研素养的必要性。     

浅谈民办高校教务管理人员应具备的素质和能力

教务管理是学校教学管理的重要组成部分,是学校管理工作的重点内容,也是整个学校管理的基础,教务管理人员是教务管理工作的组织者和执行者,在教学管理工作中发挥着难以替代的作用。教务管理人员的素质和能力决定学校教学管理的水平,制约着学校教育教学质量,是学校生存与发展的关键,也是人才培养的核心。民办高校大多都具私营企业的特点,对教务管理人员的素质和能力有着更高的要求。     

新形势下高校科研管理创新性探讨

高校科研管理创新是创新体系的重要组成部分。随着知识经济时代的到来，高校科研管理工作面临着新的机遇和挑战，必须创新高校科研管理理念，创新高校科研管理组织体制，创新激励机制，同时做好高校科研管理人员自身素质的综合创新，实现高校科研水平的提高。     

对院校科研管理人员和科研团队建设的几点思考

本文针对新时期院校科研工作特点以及面临的机遇与挑战,提出了新时期院校科研管理人员必须具备的能力和素质,对院校创新型科研团队建设过程中的功能定位、建设要点和支持评估问题进行了分析,对相关问题提出了可供借鉴的结论和建议。