共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
牙述刚 《广西民族大学学报》2002,8(3):67-69
以热运动及其规律的研究为主线，介绍从平衡态热力学到混沌理论及相关的现代物理学基础研究的前沿学科和应用成果，实践证明这一教学模式达到预期的教学要求。 相似文献
2.
目的研究一类耦合型反应扩散系统非负平衡解的存在性。方法运用上下解方法,极值原理和Schauder不动点定理进行研究。结果给出了半平凡解,严格正确的存在的充分条件。结论适当控制扩散状态,系统存在平衡解。 相似文献
3.
4.
5.
目的研究一类自催化反应扩散系统平衡态的稳定性与分歧。方法根据线性化理论与弱的非线性理论，运用奇异摄动的方法进行研究。结果获得了该类反应模型平衡态局部稳定的充要条件与系统产生一致分歧解的必要条件。结论深化与丰富了稳定性理论。 相似文献
6.
7.
王爱丽 《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》2017,37(1)
目的研究有限医疗资源对接种策略及传染病预防控制的影响。方法引入阈值控制策略到经典传染病模型中,建立非光滑传染病模型,刻画如下具有阈值水平的接种策略:当易感人数超过阈值水平时,实施常数接种策略,否则实施与易感人数成正比的接种策略。在子系统动力学研究的基础上,对非光滑系统进行研究。结果得到了非光滑系统规则平衡态和广义平衡态的稳定性。结论当疾病不能清除时,选取适当的控制参数可使染病人数最终控制在给定水平。 相似文献
8.
王长明 《长春师范学院学报》2001,20(1):26-27
针对某些文献中有关平衡态概念的问题，参考物体平衡的充要条件定义了平衡态概念，从而为判断某一机械运动状态是否为平衡态提供了科学的理论根据。 相似文献
9.
根据结合能最低原理研究了惰性气体分子晶体的结构类型。详细计算了惰性气体分子晶体可能的六种结构的结合能，并通过比较它们的结合能大小，从而确定惰性气体分子晶体结构应为面心立方结构。研究结果与实验结果相一致，说明根据能量最低原理来确定晶体结构演化过程中最终形成的稳定平衡态构形是可靠的。 相似文献
10.
研究了一类具有比率依赖反应函数的捕食模型,该模型带有齐次Neumann边界条件.利用扰动理论和分歧理论,以扩散系数为分歧参数,证明了在一定条件下系统在正常数平衡态解(u,v)附近存在分歧现象,且局部分支可以延拓成整体分支;同时给出了分歧点附近解的结构. 相似文献
11.
12.
刘刚 《文山师范高等专科学校学报》2006,19(1):106-108
文章以当前高等教育发展的趋势为背景，针对文山师专美术系的实际，提出了产学研结合的几个思路：以学为中心，深化产学研合作内涵，丰富产学研合作内容；与市场紧密结合，推动教改深入发展，提高学生的综合素质；重在“研”字上做文章，为产学研教学提供有力的技术支持。 相似文献
13.
作者对如何结合教学实际，加强对学生能力培养的问题进行了多年的尝试、探索和研究，教学实践表明，所采用的教法手段是行之有效的。本文从理论上对采用的各种方法的目的、意义、作用及效果作了较系统的阐述。旨在为提高高师体育系运动生物力学教学水平和加强学生能力培养提供参考。 相似文献
14.
结合石墨烯和石墨炔等新型纳米材料探索二维晶格的原胞教学,采用探究式教学使学生深刻地理解原胞的物理内涵;最新研究成果的引入开拓了学生的视野;课外实践的开展培养了学生的科研素质。实践证明,教学中积极开展教学研究激发学生的学习兴趣,培养学生的实践和应用能力,可提高课堂教学效果和质量。 相似文献
15.
《微生物学》研究型教学模式的实践与探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
在高校的《微生物学》教学中,一般采用讲授式教学.这种教学方式往往造成学生问题意识缺乏,自主探究能力较差,更谈不上创新能力.为了克服讲授式教学的弊端,有必要开展研究型教学.笔者结合教学改革实践经验,对《微生物学》研究型教学模式进行了探讨。 相似文献
16.
现代化的高等教育需要现代化的教师队伍。现代化的高等教育对教师的综合素质提出了新的更高的要求。高校教师应具备的素质有很多方面,笔者认为,建设现代化的高校教师队伍应重点从教育理念、师德修养、教研创新和现代化教学手段与方法的运用上下功夫。 相似文献
17.
本文采用统计和结构模型的方法,研究体育教师教学自主性的结构特征,结果如下：（1）体育教师“教学自主性”是体育教师在学校教育、教学、行为和日常表现准则和基本要求指导下,自觉、主动、积极的从事体育教育教学活动,自主支配自己,并不断改进教学的个性心理特征及行为表现。（2）体育教师教学自主性由自觉性、独立性、自律性、创新性4个维度组成;（3）中学体育教师教学自主性与教龄有显著相关关系;（4）中学体育教师教学独立性和自律性与所教授年级显著相关。根据教师教学自主性特征,有针对性培训以促进教师的成长与发展。 相似文献
18.
随着教育事业的发展,对教学评估的需求不仅表现在学生质量上,而且还反映在教职工队伍素质上;科学地、及时或实时处理有关状态进程的教职工队伍素质信息的需求迫在眉捷。以本单位的状态进程数据源为对象、用ACCESS数据库管理系统为平台并结合VBA语言, 创建了基于个人状态进程的人事管理数据库及其应用环境;所形成的数据库系统已成功地服务于教学评估。该研究为有效解决基于状态进程的人事信息科学管理提供了积极有用的思想和途径。 相似文献
19.