大学新生英语分班制教学策略

如何在新生入学初期就能够逐渐培养他们良好的英语学习习惯,掌握一门外语技巧,为社会提供优秀的双语技能型人才,是21世纪高校值得探讨的课题.因此根据入学新生不同的基础进行分班教学已经成为我国新形势下教改课改的一个方向.本文通过描述如何针对性地根据不同的教学目标,教学方法及教学重点来买施分班制教学,使其符合学生的知识水平和认知能力,从而确保教学效果的提高.     

从管理视角探析高校双语教学中学生学习兴趣的提升

从我国高校双语教学的现状着手,分析了双语教学环境下学生学习兴趣不浓的主要原因:难以理解上课内容,自我约束能力差,环境适应力差等5个方面,从学生管理角度探析了提升高校双语教学中学生学习兴趣的方法,主要包括:掌握并根据学生水平设置双语教学内容,实现分班管理,从新生入学教育开始培养学生学习兴趣,提升学生自我约束力和适应能力等5个方面.     

大学新生教育与管理

新生入学教育是高校教育教学工作的重要组成部分,是根据大学新生的特点开展的素质教育活动之一.新生入学教育进行得好坏、成效如何,会对新生的学习、生活及长远发展产生深远的影响,本文主要从新生的专业思想教育、职业生涯教育、心理健康教育、安全教育、约束机制的创造等几个方面进行了分析论述.     

探究大学数学分班教学改革的实效性

大学数学的分班教学是指打破以系、班为集体的传统教学模式,根据学生的实际水平,将他们分为不同的层次。本文通过大学教学分班教学模式的实践教学,阐述数学分班教学策略在教学应用中的实效性。     

新生入学教育的创新：以素质教育为先导

入学教育是大学阶段教育管理的一个重要环节。根据新时期＂90后＂新生的新特点、新要求,变革原有入学教育模式,确立＂以素质教育为先导＂的理念,将素质教育渗透到入学教育,对新生入学教育及后续教育教学工作,具有重要的现实意义。     

大学物理课程改革实践与研究

物理学原理是技术的源泉。是多学科变叉、转移和渗透的支撑点。在培养学生的科学素养、工程意识和创新思维等方面起着举足轻重的作用。在大学物理课程教学改革与实践中。针对各专业对大学物理教学内容的不同需求。修订教学大纲。编写合适的教材：探索教学新模式。根据学生入学状况进行分班教学。切实贯彻因材施教，取得了较好的效果。     

加强高校新生入学专业教育的思考与探讨

专业介绍是高校新生入学教育的一项重要活动,做好新生入学专业教育工作,对稳定新生思想情绪、激发其钻研专业的热情和巩固专业思想尤为关键。本文根据高职高专院校新生的特点,从实际出发,在思想引导、专业意识和心理辅导等方面就如何对新生进行专业教育做了较为详细的分析和探讨。     

构建基于大学学习特点的新生入学教育体系

大学学习生活与高中有很大的不同,如何顺利完成从高中到大学的过渡,新生入学教育至关重要.文章基于大学学习特点,针对大学学习与高中学习的不同,以及因此导致的近年来大学新生入校后的适应性问题,提出了构建高效完善接地气的大学新生入学教育体系,旨在帮助新生正确认识大学,尽快适应大学生活.     

谈对大学新生的入学教育

根据大学新生的特点,有针对性地做好新生的入学教育,是学生工作的一项重要内容。学生工作干部要认识到加强新生入学教育的任务和作用,了解新生入学教育的特点,掌握新生入学教育的正确方法,通过对新生的入学教育,为学生在校期间更好地成长和发展打下一个好的基础。     

高职新生心理调适策略探究

在当前高职院校招生规模不断扩大的情况下,生源类型与特点更为复杂,这就使得其在开展新生管理的过程中,如何有效地保障高职院校新生的心理健康,更好地适应新的学习环境,成为当前高职院校入学教育需要解决的问题。在当前的高职院校教学工作当中,必须要针对新生的心理特点,采取有效的心理疏导与教学工作,开展更为高效的新生入学教育工作。     

独立学院新生入学教育系统化构建的思考

入学教育是大学生思想政治教育的重要环节,新生刚入学,思想和认识正处在形成时期,而独立学院的大学生是当代大学生群体中比较特殊的一部分,如何根据他们的特点,做好入学教育,值得我们探讨,通过本文的研究,希望能摸索出一条既促进学生的成长成才,又能适应独立学院发展需要的新生入学教育教学模式。     

以新生入学教育促进高校图书馆发展

本文根据当前高校新生利用图书馆的现状，阐述了高校图书馆加强新生入学教育的必要性，结合我校图书馆在新生入学教育方面的经验，浅谈新生入学教育的内容与形式，以及新生入学教育对高校图书馆发展的影响。     

大学入学教育浅谈

大学入学教育，是促进大学新生由高中阶段向大学阶段转变的重要教育环节。做好大学新生的入学教育，对于高校教育教学和人才培养质量的提高有着举足轻重的作用。教育工作者应根据当前大学生的特点及时代的要求开展入学教育。成功的入学教育应对学生的大学生活及长远发展产生积极而深远的影响。     

大学新生入学教育浅论

大学一年级是新生适应和转变的关键时期,对新生的入学教育是高校学生教育的重要内容和关键环节。本文对当前大学新生入学教育存在的各种问题,以及如何在高等教育的新形势下开展新生入学教育工作进行了分析和论述,并提出对策。     

对大学新生入学教育的思考

入学教育是高校教育教学活动中一个不可缺少的组成部分,入学教育的目的在于对刚刚跨入大学门槛并处于人生重要转折时期的大一新生以及时而科学的指导。如何做好新时期大学新生的入学教育工作,笔者结合实际工作经验,就新生入学后面临的问题、入学教育的基本内容等方面进行论述,做到有的放矢。     

大学新生入学教育的实践与思考

新生入学教育是学生迈进大学的第一堂课。能否搞好大学新生入学教育,关系到学生能否尽快适应大学生活和未来的发展,关系到高校思想政治教育工作能否取得实效。该文结合其学校的实际,对如何进一步做好新生入学教育工作作一探讨。     

针对高职入学新生的班导师工作思考

高职教育活动过程中,学生通过课程学习学会了专业知识,培养了能力和素质。高职新生入学过程中班导师工作的重要性不言而喻。在现代化教学水平和思想的影响下,高职教学目标要求进一步提升,对于班导师的工作要求更高。该文对于高职新生入学后班导师如何开展工作进行了分析,提出了班导师工作中需要注意的问题和解决方法。     

提高高校新生入学教育质量的设想

目前高校新生一般是片面追求升学率的教学环境条件下成长起来的。他们的智力一般在中等以上，智力优秀和良好者不少。但他们的基本道德素质较差，其人生观和道德观也存着这样或那样的偏差。对他们如果不抓入学教育或入学教育质量不高，就会影响高校的校风校纪建设，严重妨碍教学质量的提高。为此，本人就如何提高高校新生入学教育的质量，谈谈自己的见解。一、当前高校新生入学教育的现状现阶段，高校新生入学时一般都进行了入学教育，取得了一定的成绩，但还有许多这样或那样的不是，总的质量不高。其主要表现是：第一，教育内容的针对性不…     

VFP在高校新生分班的应用

针对高等院校分班目的,对分班因素进行了分析,结合本校特点,提出运用VFP（Visual FoxPro）的特定命令、查询、函数轻松完成高校新生分班工作。     

住宿书院制模式下大学新生入学教育之创新

新生入学教育是大学生迈进大学的第一课。做好入学教育工作,对于大学生适应大学学习和生活,促进每一个学生身心健康成长成才具有重要的意义。研究在高校住宿书院制改革的模式下,如何通过入学教育方法和模式创新,完善新生入学教育工作,并进一步提高入学教育工作的实效性,具有现实意义和指导意义。