保持党员先进性教育的教育学思考

党员先进性，作为一种社会特质，是在后天有组织的学习、工作和生活中自觉学习而获得的。从教育学的角度看，保持党员先进性，就必须坚持在工作学习、在生活中学习，甚至需要组织专门的学习。因此，保持党员先进行教育是必须也是必要的。作为一种教育活动，党员先进性教育必须要遵从教育的规律。本文从教育学研究的角度，对保持党员先进性教育的内涵、重要性、必要性以及其现实作用等问题进行了探讨。     

研究生党员联系本科生宿舍制度教育模式初探

以宿舍为阵地加强本科生教育管理,抓好研究生党建工作是高校思想政治工作的两个重要课题。本文结合作者所在学院推行的研究生党员联系本科生制度实践,积极探索本科生教育的新模式和构建研究生党员先进性长效机制的途径,为全面加强大学生教育管理和研究生党建工作提供一定的理论和实践方法。     

浅谈大学生党员的理想信念教育

新时期大学生党员的理想信念就是共产主义理想和中国特色社会主义信念。目前大学生党员的理想信念教育面临了诸多挑战,现状不容乐观。应积极改变教育的内容的方法,重视大学生党员的理想信念再教育。     

新时期党员教育之我见

历史上 ,无产阶级政党是在革命形势的发展中不断成熟壮大的 ,对于当今中国 ,政权建设的首要问题是执政党的建设问题 ,而政党建设的重点则是党员教育。在开展党员教育时需要处理好思想教育与制度建设的关系、理论指导与实践探索的关系 ,思想建设和作风的建设的关系     

对加强高校学生党员教育问题的认识和思考

高校学生党员是班级的骨干、群众的表率，在学校改革、发展与稳定中发挥着重要的作用。如何加强高校学生党员的教育是一个值得认真思考的问题。本文以晋中师专的做法为例，探索高校加强学生党员教育的途径。     

大学生党员经常性教育的最后一公里建设

大学生党员是在校大学生中的优秀分子，但部分大学生党员却没有充分发挥出党员的先进性，因此需要加强大学生党员的教育、重视经常性教育，特别是经常性教育中的“最后一公里”。本文以同济大学作法为例，着重介绍了“大学生党员经常性教育最后一公里”的经验。     

高校医学生实习期党员教育工作的问题和对策

高等医学院校担负的重任是为党和国家培养合格医务工作者。然而医学生临床实习过程中,实习生党员分散,受实习环境、社会环境影响大,因此医学生进入临床实习后开展党员教育工作具有其重要性、特殊性和困难性。本文就党员教育工作中存在的问题和对策提出了一些新思路。     

医学院校实习生党员教育管理工作的思考

实习生党员教育管理是医学院校大学生政治思想教育中的重要组成部分,但由于医学教育的特殊性,实习生党员将在医院临床实习近一年时间,不能及时参与学校党的组织生活、接受党组织的教育、管理和监督。因此,如何提高对医学高校实习生党员教育管理工作能力,是医学高校学生党建工作者的重要任务之一。     

新时期加强大学生党员再教育工作的思考

高校招生数量的不断增加使高校学生党建工作也进入了新的发展阶段。同时,也相应的带来一系列问题,尤其是学生党员的质量控制与发展数量没有形成一个良性的循环机制。如何加强新时期高校学生党员再教育工作引起了笔者的关注和思考。     

研究生党员的马克思主义信仰考察——以上海大学学生调查为例

当前研究生党员的马克思主义信仰主流是积极的,但还存在马克思主义信仰淡漠、理论知识欠缺、入党动机不纯、缺乏捍卫马克思主义的勇气等倾向,而且理工类学生比文科类更为明显.这种现象的存在是由于大学生身处开放的多元社会情境下受到各种社会思潮的影响以及马克思主义理论研究和教育滞后等原因造成的.增强研究生党员的马克思主义信仰需要社会、学校、家庭、媒体和研究生党员的共同努力.     

高校学生党员后续教育创新机制探悉

高校学生党员后续教育作为确保大学生党员质量的一项系统工程,目前仍然是高校党建工作所面临的一大难题。因此,有必要从新的视角来重新审视高校学生党员后续教育工作,思考如何创新大学生党员后续教育工作机制。     

高校大学生党员教育初探

本文简要总结了目前高校大学生党员教育的现状,从社会发展和思想政治教育等方面对大学生党员教育中存在的主要问题进行分析,对加强大学生建党工作,加强大学生党员教育提出几点建议与对策。     

论当代大学生党员的全程教育

本文着重从当代大学生党员现状及存在问题,进行全程教育的实践与理论意义,以及开展全程教育的内容等方面,对当代大学生党员开展全程教育进行了论证。     

高校党员教育工作面临的问题和解决的办法

加强党员教育工作,是保持党的先进性的基础,是实现党的领导的重要保证,是贯彻从严治党的前提。本文探讨了高校党员教育工作面临的问题和解决的办法。     

微时代视阈下高校党员教育工作网络化的调查与思考

顺应信息化的时代潮流,积极有效地推进党员教育工作网络化的进程,是科技与时代赋予高校的重要使命。本文对高校党员教育工作网络化建设的若干问题进行了调研,并提出一些解决思路和措施。     

新时代加强党员科技骨干理想信念教育的若干思考

党员科技骨干是科技创新的中坚力量，在新时代建设科技强国的新征程中发挥着重要作用。理想信念是党员科技骨干在科技创新实践中的精神支柱。文章从新时代加强党员科技骨干理想信念教育的必要性出发，梳理了新时代党员科技骨干理想信念教育存在的突出问题，从加强党支部自身建设、强化政治理论武装、探索“互联网+思政”等方面提出了加强新时代党员科技骨干理想信念教育的建议。     

高校学生党员发展质量保障问题的若干思考

认为新时期高校学生党员发展面临的新变化直接影响了党员发展质量。分析了当前学生党员发展质量存在的主要问题,提出要围绕党员发展的主要环节,从源头关、入口关、转正关、教育关、输出关等方面加强制度机制建设,夯实党员发展基础。     

大学生党员后续教育与服务社区实践的融合探索

大学生党员后续教育是高等学校对已加入党组织的在校大学生党员所进行的教育，是高校党建工作中非常重要的一部分.2013年党中央对党员发展和管理工作提出了“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字总要求，主要核心是提高质量.但目前很多高校普遍存在大学生党员后续教育意识淡薄、教育模式单一等问题，如何创新思路，强化实践途径，加强大学生党员的后续教育工作，创新大学生党员后续教育路径，各高校正在对此做有效探索.     

高职院校实习生党员教育和管理的实践与思考

随着高职教育的快速发展,党建工作的不断加强,重视和加强高职大学生党员发展工作,对于社会各个阶层和领域增强党的阶级和群众基础,有着重要的意义,但是在大学生党员教育,尤其是实习生党员的教育和管理中也暴露出一些不相适应的难点和问题。笔者结合几年来对高职院校学生党建工作的实践与思考,谈谈自己在实习生党员教育和管理中的体会和做法。     

探索基于理论与实践立体化教育模式下大学生党员先进性教育实践研究

大学生党员先进性教育面临着新时期的各种挑战,探索研究新时期大学生党员先进性教育模式势在必行。通过对广西两所高校的大学生党员先进性教育实践调研,进一步探索基于理论与实践立体化教育模式下大学生党员先进性教育机制,充分发挥大学生党员的先锋模范作用。