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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
实践教学对于材料成型及控制工程专业具有重要意义,它直接影响到材料成型及控制工程专业应用型人才的培养质量。针对当前材料成型及控制工程专业实践教学存在的问题,提出了实践教学改革的一些举措。  相似文献   

2.
论述了材料成型与控制工程专业的现状,根据行业发展的需要,结合自身具体条件,提出"面向现代制造企业,以金属塑性成型、高分子塑料成型为主线,以模具设计与制造技术为重点,向其他成型技术拓宽,向特定专业方向深化"的适应区域经济优势和行业发展需要的专业培养模式。强调了注重理论基础与实践的联系、突出实践技能训练和加强适用型创新人才培养。  相似文献   

3.
张林军 《科技信息》2008,(33):294-294
针对应用型本科院校专业英语教学中存在的问题,阐述了教学改革的意义,指出了改革的目标和要求,结合国内高校专业英语教学改革的经验,对专业英语课程和双语教学的关系,师资培训,教学模式,教材建设等问题进行了分析并提出一些建议。  相似文献   

4.
分析了材料成型及控制专业对工程材料课程的要求不同于一般机械类专业,提出了课程教学内容、方法、考试模式的有关改革措施,注重学生实践和创新能力的培养,使课程的教学更适合材料成型及控制专业的发展要求。  相似文献   

5.
分析当前材料成型及控制工程专业存在的“招聘难”和“找工作难”的社会矛盾,以就业为导向,改变以往毕业设计教师出题,学生选题,侧重理论,缺少实践支撑的模式,从企业实际需要出发,提出项目化毕业设计教学方案,合理选题,设计形式多元化,校企联合指导,调整毕业设计时间,优化毕业设计内容和评分标准,使毕业设计更具操作性和实践性,大力提升学生的职业技术能力,增加就业的砝码,接轨市场,缩短就业从业的适应期,实现高校企业衔接的“零距离”.  相似文献   

6.
简要介绍了南京工程学院材料成型及控制工程专业概况,提出"面向现代制造企业,以金属塑性成形、高分子塑料成型为主线,以模具设计与制造技术为重点,向其它成型技术拓宽,向特定专业方向深化"的适应地方经济发展的专业培养特色和"专业口径宽,工程应用能力强、数字化设计与制造技术应用能力强"的人才培养特色;并从实践教学体系的构建及与企业的合作阐述对学生工程应用能力与新技术应用能力培养的保证。  相似文献   

7.
材料成型及控制工程专业实践教学体系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在分析了黄河科技学院目前实践教学体系现在的基础上,构建了材料成型及控制工程专业这一新办专业的实践教学体系。该体系注重培养学生综合掌握和运用知识的能力,达到培养具有工程实践能力和创新能力的复合型人才的目标。  相似文献   

8.
高等学校培养方案的修订应与社会发展和科技进步相适应.培养方案修订质量的高低直接影响着学生的培养质量.作者以哈尔滨工业大学材料成型及控制工程专业为例,浅谈一下的培养方案修订工作的几点思考.得出结论:增加专业任选课程对提高学生学习兴趣和青年教师教学水平非常重要.实施三学期制有助于使教学体系更加清晰化,使其与国际接轨.加强双语教学课程建设有利于发挥学生的主观能动性,使课程体系的国际化程度提高.  相似文献   

9.
基于材料成型及控制工程专业所具有的特殊性,结合我国目前相关高等学校课程体系改革的现状,本文对材料成型及控制工程专业的培养方案和课程体系进行改革与实践性探索。  相似文献   

10.
姜巨福 《科技资讯》2013,(12):191-192
作者以哈尔滨工业大学材料成型及控制工程专业为例,论述了实验教学的重要性,并提出了实验教学发展的一些建议性观点。得出结论:实验课程教学是专业课程教学的重要组织部分,其作用毋庸置疑,必须充分加强对其重要性的认识。因为其对于将专业知识形象化讲解、学生的创新意识和动手能力的培养以及教师素质的提高都具有重要意义。必须加强实验基础设施建设,多开展综合性、设计性实验教学,为高质量实验教学的建设奠定基础。  相似文献   

11.
电子专业英语是面向电类专业一门重要的专业课。为了培养学生专业英语应用能力,该文在分析电子专业英语教学现状的前提下,提出通过调整教学内容,引入合作学习的教学方法以及建立综合全面的考核模式进行教学改革。实践证明改进的教学方式能够提高学生学习兴趣,改善教学效果。  相似文献   

12.
《工程材料及成形工艺基础》是高职机械制造类专业的一门综合性专业技术基础课,而项目式教学是现今职业教育中广为推崇的一种教学方法,《工程材料及成形工艺基础》课程实施项目式教学具有可行性,能显著提高教学效果。  相似文献   

13.
阐述了化工专业英语课的教学现状及特点,结合化工专业英语教学实践,提出一些有关化工专业英语教学方法的改进措施。  相似文献   

14.
浅谈大学英语翻译教学的现状与改革   总被引:4,自引:0,他引:4  
李娟 《科技信息》2008,(8):272-272
随着世界经济一体化进程的加快,各国间交流的日益频繁,社会对翻译人才的需求日益迫切,因此目前我国翻译教学面临着新的挑战。本文就大学英语翻译教学的现状进行了一些分析,并且探讨了如何在大学英语教学和改革中有效地进行翻译教学的改革。  相似文献   

15.
高职教育的本质是培养符合社会需求的应用型人才,只有在培养了具有较高职业能力的基础上,才能引导学生加强职业素质教育。外贸英语具有频繁使用贸易术语、缩略语,一些普通英语单词在外贸英语中具备了特殊含义等特点。学校对外贸英语教学要求学生必须系统牢记贸易术语及固定句型的翻译,正确理解普通词汇的特定含义,对英语行文中关键短语必须掌握。对外贸英语的翻译则要求学生做到保持商务信函特有的风格,精确传译,实现信息等值转换,做到精确、习惯、得体。  相似文献   

16.
论述了开设专业综合实验的目的,重点介绍了专业综合实验的改革思路、特点和具体的实施过程。通过五年来的教学实践表明:学生的自主学习能力、动手能力、实验技能以及创新能力都得到了较大幅度的提高,为后续的毕业设计及今后面向企业的工作奠定了良好的基础。  相似文献   

17.
应用型工科专业课教学模式的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合材料科学与工程类专业课程建设的内容与效果,探讨了21世纪应用型工科的专业课程所采用的教学方法,提出了“多媒体教学-读书报告-专业实验”三者结合的模式。  相似文献   

18.
高职化工专业英语教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职毕业生具备一定专业英语读写能力是社会的要求。通过课程整合、优化教学内容、创新教学模式和改进教学方法来提高高职化工专业英语的教学。  相似文献   

19.
概述大学英语教学的现状,剖析了存在的问题,从教学大纲、教学法、班型和测试等诸多方面提出了解决这些问题的措施.  相似文献   

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