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相似文献
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1.
傅红梅 《科技信息》2009,(20):I0143-I0143
行为导向教学法是20世纪80年代世界职业教学论中出现的新思潮,本文通过案例阐述了这一教学法在应用写作教学实践中的应用,为应用写作课程的施教者在整合写作技能训练与职业能力培养的教学方面提供了新的视角。  相似文献   

2.
药剂学是一门实践性很强的学科,依靠传统教学法对这门课展开教学已经不能满足现代职业教育能力的培养要求。行为导向型教学法代表了当令世界上的一种先进的职业教学理念,其中的项目教学法可以通过确定项目.制定计划及实施计划等教学环节,解决药剂学教学中众多难题,优化教学效果,值得在药剂学教学中加以普及应用。  相似文献   

3.
行为导向教学法在PS中的使用   总被引:1,自引:0,他引:1  
姜磊 《科技信息》2010,(2):232-233
本文从行为导向教学法的内涵和特征入手,阐述了行为导向教学流程,并通过作者在教学过程中的实施,来说明行为导向教学设计的操作方法。作者主要在图像处理Photoshop的教学过程中理解行为导向教学法。行为导向教学在职业教育教学实践中体现出积极意义,并要求教师具有较强的综合能力和教学机智。  相似文献   

4.
徐新 《科技信息》2013,(6):286-286
本文介绍了行为导向教学法在实训教学中的应用,阐述了行为导向教学法的要求、实施过程和取得的效果。验证了行为导向教学法在实训教学中的优越性。  相似文献   

5.
王燕  马东波  梁巍 《科技信息》2012,(21):233-234,272
行为导向教学法以职业活动为导向,以学习任务为载体,采用非学科式的以能力为基础的教学模式组织教学,它的教学内容具有跨学科的特点。行为导向教学是从指导学生学会学习的目标出发,使职业教学从注重教法转到注重学法,将学生的学习与学生发展密切结合起来,采用师生互动型教学模式进行教学。它打破传统的教学方法,从而优化数控实训课堂教学。该论文是在《数控实训》一体化教学中探索行为导向法教学,调动了学生学习主动性,培养了学生多种能力。  相似文献   

6.
行动导向教学是以培养人的综合职业能力为目标,以职业实践活动为导向,强调理论与实践的统一,为学生提供完整工作过程的学习机会的一种教学形式。中职汽车专业实训教学引入行为导向教学法,将使学生成为学习过程的主体、中心,教师成为学习过程的组织者与协调者,学生在模拟真实的职业氛围中学到了职业必须的知识、技能和能力。  相似文献   

7.
随着现代科学技术的迅猛发展,社会要求高素质人才必须具有全面职业行为能力。面对这一问题,教师在了解和掌握行为导向教学法的基础上,结合自身的教学特点形成一套现代的教学模式应用于旅游服务教学实践中。  相似文献   

8.
现代高等教育的目标更注重学生全面职业行为能力的培养。在人力资源管理专业教学中开展行为导向教学法的实践正是为了顺应现代高等教育这一培养目标的。人力资源管理专业中工作分析是一门专业核心课程,该文在分析行为导向教学法的教学内涵、理念和特点的基础上,探讨了工作分析课程中运用行为导向教学法的具体做法,并指出了该教学方法在实施中的障碍。  相似文献   

9.
李洪涛 《科技资讯》2013,(17):189-189
行为导向教学法是由一系列教学方法及技术组成的。这些教学方法,培养了学生的思维能力、创造能力、创新能力,教会了学生独立分析问题,解决问题,独立地搜集、处理信息,培养学生与他人合作以及团队协作的能力。  相似文献   

10.
行为导向教学法在职校《计算机应用基础》课程中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
戴琪瑛 《科技信息》2011,(17):I0229-I0229,I0401
《计算机应用基础》是职校学生所必须掌握的一门公共课。本文基于行为导向教学方法在《计算机应用基础》课程中的案例分析,探究与传统教学方法相比,行为导向教学本身具有的特征与亮点。  相似文献   

11.
高军 《科技资讯》2012,(27):190-190
近年来,汽车技术正朝着安全环保和节能的方向发展,电子电工在汽车中的应用也日益广泛,与电子电工相关的装备在车辆中占有相当重要的部分,在高职高专院校的汽车类专业中,汽车电子电工技术是一门非常重要的必修基础课,在其教学中十分强调学生的动手能力,应该着重培养复合型人才,行为导向教学是一种全新的教学方式,为当代教育的发展提供了出路,本文结合行为导向教学法在汽车电子电工教学中的应用,阐述了该方法的可行性和重要性。  相似文献   

12.
行为导向教学法突出创新、实践能力的培养,使学生体验参与学习与合作学习的乐趣。在培养学生动手能力、适应社会能力、团队协作等方面具有实际推广价值。在教学中运用行动导向教学法是职业教育课程改革的必然趋势。  相似文献   

13.
汪高法 《科技信息》2008,(2):239-239
行为导向教学法倡导以学生为主体,以教师为主导的教学模式,在一体化模块教学中得到越来越广泛的应用。文章论述了行为导向教学法在《示波器的使用》课程教学过程中的应用所产生的效果及体会。  相似文献   

14.
行为导向教学也叫实践导向或行动导向教学,在《员工培训》课程教学中运用行为导向教学法对于提高学生学习兴趣和培养学生操作能力,以及提高综合素质都有着重要的作用,本文在分析行为导向教学法定义及特点的基础上,探析和思考了行为导向教学法在《员工培训》课程中的应用过程。  相似文献   

15.
行为导向教学是指教师通过学生的日常学习行为而制作的积极教学新目标。通过各种自主型教学模式和解决学生学习问题的教学方式来提高学生各方面的实践能力。目前,在高职计算机课程中正广泛地使用这种教学样式,这就使高职计算机教师对培养和增强学生的实践能力和自主动手能力有着极大的帮助。本文着力分析行为导向教学在高职计算机实践课程中的应用。  相似文献   

16.
高欣 《科技信息》2011,(24):371-371
随着经济和社会的发展,国家间贸易往来的日益密切,物流成为了近年来人们愈发关心的话题。在物流专业的教学中,物流运输及货运代理因实用性强等特点而深受学生的欢迎。但这两门学科也要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能,对于这些要求来说,传统的教学方法难以做到。而使用强调以培养职业活动为导向,以人的发展为本位的行为导向教学法将会较好地实现这些教学要求。本文拟就在高等职业教育的《货运代理》和《运输管理实务》教学中,如何运用行为导向教学法进行初步探讨。  相似文献   

17.
陆莹 《广东科技》2013,(12):237-238
经过30余年的发展,中国的高职教育已从规模扩大期转向质量提升期。期间,教学与管理模式的革新成为高职学校摆脱千校一面窘境的重要领域。行为导向作为国际流行的高职院校教学管理理念,逐渐受到国内高职院校的注意。多样化教学与管理方法的运用,势必会为中国高职教育质量的提升提供强劲动力。  相似文献   

18.
行为导向教学法在汽车类专业核心课程中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
汪伟  赵志国 《科技信息》2009,(20):354-354
本文针对汽车市场对应用型人才需求及汽车类专业核心课程的特点,结合我校应用型人才培养模式,对汽车类专业核心课程教学中运用行为导向教学法进行了探讨,介绍了行为导向教学法实施过程及具体应用,这对提高应用型本科教学质量,培养学生的创新能力和实践能力具有重要的意义。  相似文献   

19.
行为导向教学法是倡导"以岗位活动为导向,以行为能力为本位"的一种新型教学模式,将其应用到装备教学中,有利于提高学员的综合职业技能,培养学员的职业素养,增强教学的针对性和实践性。该文结合实例阐述了行为导向教学法的实施,并指出了需注意的问题。  相似文献   

20.
钟华 《科技咨询导报》2014,(13):163-163
该文阐述行为导向教学法的含义以及“行为导向教学模式”在计算机应用课程中运用的必要性、可行性,以及计算机专业常用的教学方法和可能遇到的问题。  相似文献   

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