如何上好高职院校电气工程制图课程

电气工程制图是我院城市轨道交通供配电、机电、电气等专业的专业基础课程,在地铁、建筑领域中均占有非常重要的地位,笔者根据多年的教学经验结合相关行业的需求,从教学内容、教学方式、结合实际等方面来探讨如何上好电气工程制图这门课程,使学生更好地掌握这门课程,为他们学习后续专业课程及走向工作岗位打下坚实的基础。     

建筑中的电气工程及自动化技术研究

本文通过供配电系统、楼宇自动化、电气安全、建筑设备自动化系统等几个方面简单介绍了电气工程及自动化的内容,具体用供配电系统对电气工程及自动化技术作了阐述。     

节能建筑电气安装要点

本文根据节能建筑的设计要求以及电气设备运行的特点,着重分析了供配电系统中线路和主要设备电能消耗的形式,并从降低线损及变压器和照明等电气设备的选择、经济运行及电气工程管理方面进行探讨。提出降低节能建筑电能消耗的若干节电技术措施和具体方法。     

以注册电气工程师为导向的《数字电子技术》教学改革研究

数字电子技术是电气工程及其自动化专业的学科基础必修课之一,是后续专业课程的基础和铺垫,但由于其为非考研科目,学生学习的积极性和主动性较差。为了提高学生学习的积极性和主动性,将注册电气工程师考试引入数字电子技术教学改革中。通过分析注电考试中数字电字技术内容的占比和重要性,使学生意识到学习数字电子技术的重要性,激发了学生学习的兴趣。     

浅析高校供配电系统在教学中的作用

本文从高校供配电系统的基本结构出发,结合电气工程相关专业课程,从五个方面着重分析高校供配电系统对电气工程相关专业课程学习的重要作用,提高学生理论联系实际的应用能力。     

浅谈建筑电气施工质量与安全管理

本文主要讲述在建筑电气工程中电气工程师在施工质量及安全管理方面经验及措施,同时提到建筑电气工程与土建、水暖等专业之间紧密配合的必要性和重要性。     

应用电力仿真平台 培养应用型人才

为了配合教育部提出＂厚基础、宽口径＂的专业培养目标,适应面向21世纪的发展要求,培养应用型人才,广东工业大学电气工程及其自动化专业结合广东电力的实际,制定了＂加强基础课、注重专业课、压缩选修课＂的培养目标。文中在引入专业仿真平台下,探讨和总结电气工程及其自动化专业在教学改革的实践教学环节的设置和调整。     

浅议建筑电气工程质量管理措施

建筑电气工程技术含量高,而且和多个专业结合,因此强有力的质量管理措施非常重要。文章阐述了建筑电气工程质量管理的重要意义,多方位、多层次地探讨了建筑电气工程质量管理措施。     

建筑电气工程施工质量控制要点分析

建筑电气工程是当前建筑行业快速发展的基础性和功能型工程,对建筑各类设计目标的实现有着保障的作用。该研究以建筑电气工程施工的实际为出发点,提出了重视建筑电气工程施工质量控制和管理的理念,在总结建筑电气工程施工质量控制和管理原则的同时,提供了强化建筑电气工程施工的监理工作,提升建筑电气工程施工的管理工作,加强建筑电气工程施工的质量控制,提高建筑电气工程施工工艺水平等措施和方法,以供同行参考。     

电气工程的施工设计与施工技术浅谈

简要介绍了某电气工程供配电系统的施工技术及质量通病的防治措施。     

浅析信息类专业大学生创新团队建设与发展——以安徽理工大学为例

通过因材施教原则将信息类专业学生按兴趣和能力特点吸引进入不同的创新团队,每个团队由专业课教师组织,由优秀学生管理运行,团队的目标是提升学生创新能力培养。团队利用校企深度联合培养等模式,加强工程创新型师资队伍建设,开展学生生产训练计划,让学生参与教师科研项目,全面提高学生的工程实践能力,总结出新世纪创新型人才培养模式,从而全面提升学生就业和创业的竞争力。     

面向学生职业发展的工作过程系统化课程改革实践

高等职业教育课程体系的构建既要考虑学生今后就业的岗位,以职业需求和岗位能力要求为出发点,又要增强学生在整个职业生涯中的谋生能力。按照面向学生职业发展的工作过程系统化课程体系构建原则,楼宇智能化工程技术专业的课程体系能够达到培养高职智能专业人才的教学目标,满足企业就业岗位（群）的技能和职业素质的需要,也可以满足高职学生职业发展与迁移的需要。     

土木工程专业学生专业技能素质培养研究

随着市场经济体制的不断完善,社会对土木工程专业学生的要求越来越高,针对在学生专业技能培养方面存在的问题采取相应的措施,加强对学生的专业技能培训,使学生具有一定的专业技能素质。     

“自动控制理论”课程考试方法改革的研究与实践

针对"自动控制理论"课程的特点与当前本科教学的现状,主要围绕"工程实践"型人才培养模式,对该课程考试方法进行了研究与实施。提出了建立综合考核评价体系,考核体系中增设实验技能测试,突出工程实践能力的培养;同时适量设置设计类、创新类开放实验项目,引入实际工程对象,结合实验技能测试增强学生的感性认识。实施中实验技能测试激发了学生的学习兴趣,考试方法取得了较好的教学效果。     

大学生网络技术专业学习动力的培养与巩固

目前,一些大学里有相当一部分的学生学习状况并不理想,网络专业大学生的学习动力不足,需提高网络专业大学生学习动力。本文针对当前网络专业大学生学习动力不足的现状,找到学习动力缺失的原因,并阐述了如何培养和巩固网络专业大学生的学习动力。     

项目迁移法在DSP课程中的应用研究

数字信号处理技术的应用遍及军事、通信、医学等领域,而DSP技术是高等学校的电子信息等专业的一门核心的实践课程。如何让学生在有限的学时里掌握DSP的体系结构并能有效地应用于工程实践是这门课的授课目标。将项目迁移法引入到DSP课程中有助于促进学生的学习积极性,发挥其主观能动性,提高教学效果,培养学生独立解决问题的能力。本文对这种教学方法进行了探讨。     

项目教学法在《电气控制技术》课程教学中的应用

介绍项目教学法在《电气控制技术》课程中的具体应用.在教学过程中,通过循环往复工作台控制电路的安装与调试、通风机组电动机的星角起动控制电路的安装与调试、车床 CA6140系统的安装与维修及化铁炉送料机电路的电气控制设计等项目的实施,学生边做、边学,用理论指导实践,反过来实践又验证理论,使学生解决实际问题的综合能力得到提高     

开展林业生态工程项目设计监理的必要性及工作方法

“设计”是一个工程项目建设的灵魂,设计阶段是决定建设工程价值和使用价值的主要阶段,影响建设工程投资的关键阶段,是决定工程质量的关键环节。因此,做好林业生态工程项目建设设计监理（即“事前控制”）是工程项目建设监督管理的重要环节。对工程项目设计进行监理是国际上项目咨询管理通行的做法,本文就“设计监理”在林业工程项目管理中的重要性及工作任务、方法进行了一些探讨,同时就如何开展设计监理提出了相应的建议。     

500kV静安（世博）输变电工程地下变电站基础施工监测部署

550kV静安（世博）输变电工程是上海2010年世博会重要配套工程,规模大、开挖深度深、基础施工工艺复杂,加强监测是确保施工安全和工程质量的关键环节。结合工程所在地区的地质条件和工程设计施工方案,阐述了该工程周边环境监测、基坑围护结构与支撑体系变形监测、建筑结构变形监测等监测部署工作,为信息化施工提供了重要的保障。     

基于团队导师制的实践教学模式探索

创新能力培养是当前高等院校教学改革的前沿,学生具有综合工程素质是增强其创新意识和工程意识、提高创新能力的基础。随着高校教学科研的不断深入,实践教学改革已成为高校改革的重点之一。文中从电气信息类专业实践教学存在的问题入手,结合导师制的实施,积极探索更有效的人才培养模式。重点介绍了基于团队导师制下实践教学模式的建立、实施过程和实践效果。经实践此改革成效显著,可提高学生的研究能力、创造性思维,为学生的择业拓宽了门路。