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加强高校实验室建设与管理的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈洁 《玉林师范学院学报》2008,29(5)
抓好实验室的建设和管理是高等学校建设和发展中的一项重要环节.本文在进一步深化实验室管理体制和实验教学改革、加强实验技术队伍建设等方面对高校实验室的建设与管理进行了探讨与研究. 相似文献
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王洪武 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2003,20(3):101-102
指出了加强高校实验室的改革、完善高校实验室的自身建设是培养具有深厚理论基础知识,拥有创新意识和能力的、宽口径的、复合型人才的客观需要;走“产、学、研相结合”的发展模式,既是高校实验室面对社会发展和现实的必然选择,又是其坚持可持续发展的必由之路,并阐明了其实现途径。 相似文献
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新形势下高等院校实验室建设与管理 总被引:8,自引:1,他引:7
随着时代的发展和高等院校全面素质教育的实施,工科高等院校实验室管理工作已出现了许多新的特点,针对出现的新特点和经验的总结,对如何提高高校实验室建设和管理水平提出了一些有益的途径。 相似文献
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全面加强高校实验室建设与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
高等院校是为社会培养人才的重要场所,其实验室建设和管理又是完善高校教学改革,提高教学科研水平,培养学生的创新能力和综合素质的重要基础和保障。论文阐述了全面加强实验室建设和管理的重要性,并对目前高校实验室在建设和管理上所存在的问题进行分析,同时提出了全面加强高校实验室建设与管理的方法和措施。 相似文献
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教学实验室是现代大学的心脏,在高等学校中有着重要的地位和作用。实验室建设与管理的好坏,从一个侧面反映了高校的教学、科研水平和人才培养质量的高低。文中分析了实验室管理和实验教学方面存在的问题,探究了具体改进实验室管理和实验教学的方法和措施。 相似文献
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实验室建设与教学管理工作的思路 总被引:17,自引:0,他引:17
实验室是现代大学的心脏,在高等学校中有着重要的地位和作用。因此,高校必须要花大力气搞好实验室建设工作,充分发挥中心实验室实践基地的作用,加强学生创新精神和实践能力的培养,并积极推进教学方法的改革和创新。 相似文献
9.
实验室的建设与管理,直接影响到实践教学的质量和学生能力的培养,在一定程度上也反映了学校的综合实力和办学水平。针对当前民族院校实验室建设与管理方面的不足之处,结合我院实际,从建立健全规范化管理机制、创造良好的实验环境、加强实验室人才建设等方面提出关于改进的几点建议,使民族院校实验室建设与管理更加规范化与科学化,使之成为科研、教学与学生实践的重要基地。 相似文献
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加强实验室建设与管理对于提高教学质量、培养创新人才有着举足轻重的作用.探索先进的实验室管理模式,加强实验师资队伍建设,进一步完善实验室建设,提高实验教学水平,使实验室建设水平达到新的、更高的层次,成为新时期实验室建设与管理新的追求. 相似文献
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关于加强实验动物科学建设工作的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
实验动物是生命科学发展的基础和重要支撑条件,其发展和应用程度是衡量一个国家和地区科学技术水平高低的重要标志之一,同时关系到国民经济发展和社会科学进步,因此实验动物的重要性一直受到世界各国政府的重视. 相似文献
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蔡小平 《盐城工学院学报(自然科学版)》2000,13(4):23-24
根据建筑物现状及本地区的设防烈度进行抗震鉴定,采用了外加柱、增设圈梁及钢拉杆等方法对房屋进行整体加固,采用面层加固法对房屋进行局部加固,有效地增强了房屋的侧向刚度和抗震能力,保证了改造后结构与原有结构的可靠连接。 相似文献
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安建梅 《渝西学院学报(自然科学版)》2008,(5):43-46
对虚拟实验室系统的实施方案进行研究,提出了基于局域网的虚拟实验室框架模型,进而研究了虚拟仪器程序的设计及其网络化技术.用户只需具备基本的计算机和网络条件,就可以随时随地访问虚拟实验室进行实验. 相似文献
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安建梅 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2008,27(5)
对虚拟实验室系统的实施方案进行研究,提出了基于局域网的虚拟实验室框架模型,进而研究了虚拟仪器程序的设计及其网络化技术.用户只需具备基本的计算机和网络条件,就可以随时随地访问虚拟实验室进行实验. 相似文献
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评估对实验室建设和管理的促进作用 总被引:4,自引:0,他引:4
江滔 《玉林师范学院学报》2003,24(4):113-115
2002年6月我院体育系基础实验室顺利通过了区教育厅专家组的合格评估.本文试就这次评估的情况作一次总结,以期从中吸取经验教训,促进我院实验室的建设和管理工作,更好地为我院的教学提供优质的服务. 相似文献
20.
李立 《内蒙古大学学报(自然科学版)》1988,(1)
前言富兰克林曾说他找到了许多窍门,竟能够随心所欲地构造出任何幻方,其速度就象是在空格里按次序填写自然数一样。可惜他未留传下这些窍门!传世的只有2个“富兰克林幻方”,而其主对角线上诸数之和互不相等,且都不等于幻方常数K_n,严格说来并不是幻方。因此富兰克林很可能并未掌握那样的窍门! 相似文献