论高校后勤以人为本的管理理念

以人为本是科学发展观的本质和核心。本文结合工作实际,认为高校后勤工作的指导思想是以人为本．科学管理。即要树立全心全意为师生服务的宗旨,又要精心培养后勤服务和管理队伍。随着高校办学水平的不断提高,学校教学、科研和师生生活对后勤服务提出了更高要求。由于各种因素的影响。滞后的高校后勤不能很好的满足学校教学、科研和师生多层次的需要,二者需求之间的矛盾逐渐突出。在此形式下,高校后勤只有跳出“以物为本”的管理模式．坚持以人为本,寻求人与人之间的和谐发展,才能有效地加强高校的后勤管理工作,因此,高校后勤应树立以人为本的管理理念。     

以人为本构建和谐的高校后勤团队

在后勤社会化的今天，从事高校后勤服务的主体不再是传统观念上的后勤队伍。从事高校后勤服务的团队要树立以人为本的科学发展观，加强人本管理，提高素质，从而促进高校后勤社会化的改革与和谐校园的创建。     

对新形势下高校后勤管理工作的几点思考

高校后勤承担着管理育人、服务育人和环境育人的重要职能.随着后勤社会化改革进程的加快,高校师生对后勤服务和管理水平的要求越来越高,高校后勤本身也需要不断调整,使自己的服务管理水平符合科学化、程序化、专业化之要求.现阶段搞好高校后勤工作,需要进一步确立以人为本的价值导向,实现高校后勤管理与大学生之间的良性互动,大力推进高校后勤管理体制的社会化.     

高校后勤信息化管理建设现状与对策

近年来,高校后勤的社会化改革,使我国各大高校的后勤管理发生了很大的变化。如何使高校后勤管理达到规范化和高效化,目前较为合适的就是信息化管理。在高校后勤管理中推广和应用网络信息服务,使复杂的高校后勤管理工作在运作、服务、经济核算等方面提供了快捷的方式,也提高了后勤服务的水平,让老师和学生得到了较高质量的服务,但与此同时也存在着许多的漏洞和问题,需要进一步的改进和发展。本文围绕当前我国高校后勤信息化管理的现状展开了讨论,并对加强高校后勤信息化管理建设提出了相应的对策,着重阐述了高校后勤信息化管理建设对高校后勤工作的重大意义。     

以人为本的高校后勤管理体系的构建

本文在回顾我国高校后勤管理改革的历程的基础上,探索了我国高校后勤改革的方向,总结了构建以人为本的高校后勤管理体系的意义,并提出了构建以人为本的高校后勤管理体系的措施。     

基于大数据技术的高校后勤智能化管理探索与实践

随着高校规模的扩大，各高校在校师生的数量不断增加，传统的后勤管理方式已不能满足师生对更高品质后勤服务的需要。大数据技术的发展和应用为高校后勤开展智能化管理和提高后勤服务质量提供了先进技术保障。通过分析高校后勤智能化管理现状，总结了大数据技术应用于后勤智能化管理的意义，并对基于大数据技术的高校后勤智能化管理建设目标、功能需求分析、逻辑运行构架进行了探索，为大数据技术应用于高校后勤智能化服务管理提供了一定参考。     

高校后勤服务与育人

人才的培养离不开学校的后勤保障。在后勤的保障工作中,为了更好地为人才的培养提供优质服务,高校后勤工作者应努力做到以下几点：更新服务观念,确立以人为本的理念,提高后勤的服务质量;创新管理方法,提高管理水平;改善校园环境,营造和谐舒适的大学校园。     

高校后勤管理社会化的探讨

为了充分调动高校后勤人员的工作积极性,高校后勤人员管理逐步社会化,这一措施不仅能够完善高校后勤管理制度、财务管理制度,更能使后勤人力资源得到优化从而促进后勤服务能力和质量的双向提高。本文就高校后勤的现状进行分析,描述了高校后勤的概念及其基本要求,突出了高校后勤的现状,在符合高校后勤要求的基础上提出了如何管理社会化的建议。     

论高校公寓推行社会物业管理模式带来的新问题及解决办法

通过对沈阳二十多所高校后勤学生公寓走访调查,发现绝大多数高校学生公寓均在不同程度的推行和实施社会物业化管理模式。公寓日常生活秩序管理、服务与文化建设工作局面呈现良好发展态势。物业服务内容由原来单一的管理发展到服务管理、备品维修、商品经营、餐饮等多样化;公寓服务水平亦由以往的简单粗暴转变为人性化的柔性教育管理,经营管理手段及市场竞争能力在逐年提高。应该说：这些高校后勤公寓社会物业化管理改革工作是比较成功的。本文结合学校公寓社会物业化管理实际情况,对高校后勤公寓实施社会物业化管理模式后所带来的新问题及如何解决进行了粗浅探讨。     

试论高校后勤管理之人员要素

随着高校后勤社会化改革的不断深入，对后勤管理服务工作提出了更高、更新的要求，如何抓住机遇。与时俱进，提高管理服务水平，抓好学校后勤保障服务工作以适应高等教育发展的需要是后勤部门目前急需解决的课题之一。要做好高校后勤服务工作，保证学校的教学科研主体正常运行，关键是要以全新的服务理念为宗旨，抓好后勤队伍的建设。     

管理心理学在高校后勤管理中的应用——大学生就餐心理与饮食服务

随着高校后勤社会化改革的深入和发展,要使高校的后勤管理能适应2l世纪中国高等教育发展的需要,对我们高校后勤管理者的管理水平也提出了新的要求,过去的那种＂胡萝卜＂加＂木棒＂的办法已远不能适应现代高校后勤管理的需要。因此,我们必须要学会运用管理心理学的知识来从事管理,以最大限度地调动广大从业人员的积极性,正确处理好就餐学生心理与饮食服务工作之间的关系,从而不断提升高校后勤工作的整体水平,以适应中国高等教育发展的需要。     

树立以人为本的理念,加强高校后勤管理工作对高校教学质量提升的意义

在高校的管理工作中,后勤管理是非常重要的一部分,也是保证高校运行正常的关键因素。后勤管理工作做好了,高校才能把主要精力放在教学上,教学质量因而才能得以提高。后勤管理主要是针对人进行的,要想建设更加人本化的高校后勤必须要做到以人为本,建立健全人本化的后勤体系。树立以人为本的理念,可以有效提高高校的后勤管理工作,高校后勤有了保障,一定会有更多的精力投身到教学中,因此必然会有更高的教学质量。本文就以此为切入点,探讨了后勤管理对提升高校教学质量的重要意义,以及在后勤管理中以人为本理念的重要性。     

浅谈高校后勤管理人员应具备的素质

高校后勤管理工作是一项综合性的管理工作,是一项面向学校、面向师生员工的后勤服务工作。作为后勤保障部门对于学校的健康发展起着重要作用。本文论述了高校后勤人员与后勤管理的关系及后勤人员在高校后勤管理中的重要性。阐明了高校后勤管理人员应具备的素质和能力。提出高校后勤管理人员素质提升的途径,即从注重思想政治素质教育,更新知识结构,完善能力等方面来实现高校管理人员素质的提升。     

高校后勤食堂材料采购、核算管理探讨

高校后勤食堂材料采购、核算管理的最终目标是实现高校后勤食堂社会效益和经济效益,为学生提供优质的餐饮服务,同时加强成本管理,杜绝浪费,保本微利,实现食堂经营、服务良性循环。提高管理水平和工作效率,推动后勤信息化管理水平,建立物流管理系统,加强材料管理、核算工作,已成为完善成本控制、加强内部控制、提高效益的重要举措。     

基于精细化理念的高校后勤综合管理服务平台建设与创新——试以西北农林科技大学为例

在信息化高度发达的社会背景下,如何实现高校后勤管理与服务的科学化、标准化、规范化和系统化,正在成为时代发展的必然要求。本文通过西北农林科技大学加强后勤综合管理服务平台建设的深入分析,提出:构建高校后勤综合管理服务平台系统是社会化信息发展的必然趋势;加强服务平台建设和规范管理同等重要;平台管理人员的业务能力与职业素养必须同步提高;坚持平台的咨询服务功能,避免服务平台变成论坛。     

高校后勤管理机制创新刍议

高校后勤管理工作的重要性主要体现在三个方面：基础地位、窗口作用和服务功能.然而,目前高校的后勤管理还存在一些问题,如管理队伍素质偏低、社会化管理体制不完善等.应提高后勤管理工作的五个意识,并进行高校后勤管理机制的创新,从而提高后勤工作的整体服务水平.     

顾客满意在高校后勤邮政服务中的应用

顾客满意是以满足顾客要求、提高顾客满意度为核心思想。处于高校后勤改革的大潮下邮政服务保障体系，也面，临着如何提高满意度，增强竞争力的问题。顾客满意应用于后勤邮政管理，将大大地促进高校后勤服务质量的提高，有助于提高高校后勤邮政服务竞争力，降低成本，提升邮政服务形象，为邮政服务的建设发展发挥重要作用。     

基于WSR方法论的高校后勤服务质量管理研究

高校后勤是高等教育体系中重要组成部分。高效、服务型后勤系统能够为高校人才培养、科学研究和社会服务良性发展提供重要支撑。新时代提高高校后勤服务质量,提高后勤服务对高校教学科研的支撑度是高校后勤亟待解决的问题。同时,高校后勤是一个复杂的系统,需要运用系统观念,统筹各领域的发展,才能提高运行效率,提供良好的服务。WSR方法论是重要的系统工程分析方法之一,运用WSR方法论利于梳理后勤系统各个领域之间联系,推动整个系统良性发展。论文基于WSR方法论从物理（W）-事理（S）-人理（R）三个层面分析了高校后勤服务管理要素,搭建了高校后勤服务质量管理体系,提出了提升“三度”（配备度、规范度、和谐度）的建议,为提高后勤服务质量管理水平提供参考。     

论高校后勤人力资源管理

人力资源的开发是企业发展战略的重要组成部分，人力资源作为企业的第一资源，逐渐成为决定企业兴衰成败的重要因素。尤其对于正处于社会化改革之中的高校后勤来讲，随着社会化改革的不断深入，在以管理服务为主的事业型单位向以经营服务为主的企业型实体的转变和发展过程中，如何搞好高校后勤人力资源管理，为后勤体制改革的发展提供强有力的人力资源保障，已逐渐成为后勤改革的重要课题。     

人本理念在高校后勤管理工作中的运用

后勤管理工作是高校工作的重要组成部分,承担着管理育人、服务育人和环境育人的重要职能。后勤管理工作者应以人为本,注重理论学习,提高管理能力并规范内部管理,加强制度建设,把人本理念融入到高校后勤管理工作中,进行资源的合理配置,为广大师生提供最佳的学习、生活和教育科研条件。