公安边防情报意识的界定及其特性分析

通过对宏观领域中情报意识的定义和微观领域（军事情报、科技情报、公安情报、犯罪情报等）关于情报意识的定义的结合,总结归纳出情报意识定义所必须具备的情报心理状态、情报素质和情报环境三要素,结合公安边防情报工作实际,给出公安边防情报意识的定义,并分析了其的特性。     

公安边防情报的刑事证据转化问题研究

公安边防情报不同于军事情报、政治情报,具有一定的涉泝性,那么在刑事案件中,公安边防情报能否向刑事证据转化、如何转化就成为公安边防情报部门需要解决的问题。本文就公安边防情报与刑事证据的关系展开论述,并提出公安边防情报向刑事证据转化的方式和需要注意的问题,以期对公安边防情报工作具有一定的帮助。     

公安边防电话情报收集与分析

公安边防电话情报是大情报平台中情报信息收集的重要渠道,做好公安边防电话情报,对于维护边防地区的安全与稳定具有重要的意义。本文通过对电话情报的分析研究,提出在现实中如何做好电话情报工作的一些建议,以期对大情报平台中边防电话情报工作提供指导。     

浅论新时期的公安边防情报侦查工作

在以往的边防情报理论中,在提及情报的获取方法时,一般只有搜集说和侦察说两种,侦查说鲜有提及;在涉及到刑事案件时,侦查、刑事侦查、案件侦查、犯罪侦查等概念大量涌现,情报侦查这一概念极少被运用到。以下,谨结合边防部队实际,对情报获取工作中涉及到的几个要素进行深入的比较与思考,以期重新确立情报与侦查的关系,进而为未来的情报工作开展奠定一些理论基础。     

浅谈情报意识与公开情报工作

本文主要分析了情报意识与公开情报工作的关系,以及加强情报意识对于公开情报工作的现实意义。     

大学生竞争性情报意识与能力培养

介绍了竞争性情报人才知识结构的具体内容,论述了竞争性人才的能力培养的方向,提出了建立情报意识教育体系的建议。     

公安边防情报预警系统初探

有效地构建公安边防情报预警系统是公安边防工作的需要,对预防边防辖区内各类案件发生、贯彻落实＂情报主导警务＂思想具有深刻的时代意义。本文从公安情报预警系统的概念、功能和意义入手,初步探讨了该系统的内容、构建过程和存在的问题。     

论企业竞争情报意识及其培育提高

文章从心理学的角度，剖析了企业竞争情报意识的构成，阐述了怎样判别企业有无竞争情报意识，提出出培育和提高企业竞争情报意识的一些方法、途径。     

关于大学生情报意识的培养

本文从情报意识和情报教育的关系着手,针对大学生用户的情报需求特点,提出三个阶段的情报教育内容,并就如何培养职大学生的情报意识提出了一些建议和设想。     

强化数学情报意识的探讨

本文从观念更新、竞争机制、情报环境、数学情报的需求、数学教育及数学情报教育等几个方面,探讨强化数学情报意识的问题。     

情报用户教育不可忽视的方面——强化教师的情报意识

本文根据高等院校在情报教育方面存在的问题,阐述了强化教师情报意识的重要性和迫切性,探讨对教师进行情报教育的途径。     

公安情报预警若干问题分析

预警是发挥公安情报先导作用的重要方法。本文首先对公安情报预警进行了界定,接着阐述了预警的要素,然后分析了影响预警的要素,最后提出了建立科学合理的公安情报预警体系的建议。     

边防情报诉讼价值实现问题浅析

边防情报是开展边防工作的基础,为公安边防部门打击边境地区发生的偷渡、毒品犯罪活动发挥了重要作用。如何合理运用边防情报,使其成功地转化为刑事诉讼活动中可资利用的有效证据,打击违法犯罪活动,成为边防部门亟待解决的现实问题。     

高校数学教师的情报意识及其对策

1 数学情报的重要性数学情报是高校数学教师进行教学、科研工作必不可少的条件,正如作战需要了解敌情,经商需要了解市场需求和同行业生产及价格等情况一样。高校数学教师在编写教材和讲课中,为了避免知识的老化,不断更新陈旧过时的知识,需要将现代科学的新知识、国内外新的科研成果揉进讲义或吸收到具体的讲授中去,以便扩大学生的知识视     

公安情报标准体系建设初探

金盾工程第二期的重要任务之一是建立公安情报应用平台。目前,公安机关在独立的情报业务系统实践上取得了很大进展,但是缺乏统一、规范的情报综合应用平台规范,由此带来了一系列的困境,如公安信息情报的共享问题,公安情报应用平台的接口兼容问题,公安情报应用系统的开发规范问题,等等。要解决这些问题,必须在体系建设之初做好公安情报标准体系研究和建设工作。因此,从标准体系框架的构建上阐述公安情报标准体系的一些基本问题,比如公安情报标准体系的内涵,公安情报工作的地位和作用,以及公安情报标准体系的编制和构成要素等是很有必要的。     

略论高校学报主编与情报意识的关系

本文从情报学角度出发,试图将情报工作融于高校学报工作之中,以唤起高校学报界同仁对情报工作的重视。文章重点围绕高校学报主编情报意识功能和价值,从思想素质与情报意识功能关系;业务素质与情报意识功能关系;管理才能与情报意识功能关系;开拓创新与情报意识功能关系等4个方面进行了探讨。认为在“信息社会”中,高校学报主编应具有强烈的情报意识,方能适应新时期高校学报工作的需要。