休闲体育与高校校园文化建设研究

众所周知,休闲体育与高校校园文化建设之间有着密不可分的关系,一所大学的校园文化也是当代大学生文化的集中体现。因此,要想有效的提高高校的校园文化建设,就必须要加强对大学生文化活力、文化精神的培养,而在此之中,休闲体育是一个不可或缺的文化因素,其也是提升高校校园文化品味的有效手段之一。因此,本文对休闲体育与高校校园文化建设研究做出了相关内容的探讨。     

浅论艺术教育实践在大学校园文化建设中的作用

艺术教育实践与大学校园文化建设关系密切,是校园文化建设的重要组成部分。艺术教育实践可以丰富校园文化建设的内涵,是校园文化建设的重要手段,可以促进大学生形成文明健康的生活方式,可以净化和推动校园文化生活,因此要把艺术教育实践融合到校园文化建设活动之中。     

校园文化与精神文明建设

本文针对市场经济时代校园文化逐渐趋向于商业文化和消遣文化并因此而导致思想性下滑的现状,提出要使校园文化真正成为精神 文明建设的有效载体,必须从提高校园文化品位,改进校园文化传播手段,健全校园文化管理制度,营造浓厚精神文明建设氛围等方面入手。     

浅谈校史馆建设在高校校园文化建设中的作用

校史馆的建设与校史研究,能够充分反映一所高校的校园文化建设情况。校史是高校的重要资源,如何挖掘、利用好校史资源,促进校园文化建设发展,笔者阐述了高校建立校史馆的意义、校史馆在大学校园文化建设中的作用、加强校史研究,推进校园文化建设几个方面。     

论校园文化建设与优秀人才培养

校园文化作为社会文化的一个子系统，在我国社会转型时期发生了前所未有的深刻变化。本文从校园文化建设面临的机遇与挑战，校园文化呈现出的新的发展态势等方面作了分析与研究，提出了努力建设与新的经济文化背景相适应的校园文化，培养新世纪优秀人才的思路和方法。     

学生社团在校园文化建设中的价值探析

随着教育体制的不断深化与改革,素质教育的提出,使得我国各大高校的校园文化建设受到了社会各界人士的重视与关注。其中,学生社团在校园文化建设中做出了较为突出的贡献。学生社团不仅能够从侧面反映出校园文化,同时也有利于学生思想政治教育活动的开展,在提高学生素质、丰富校园文化等方面具有十分积极的作用与意义。为此,该文主要针对学生社团在校园文化建设中的价值进行了深入的分析与研究。     

浅议虚拟校园文化的构建

通过对校园文化与虚拟校园文化的比较,阐述了虚拟校园文化建设的现状,剖析了虚拟校园文化建设的必要性,并就虚拟校园文化建设提出了详细的设计方案。     

校园文化建设与青少年成长

校园文化建设不能只注重物质文化建设，要在物质文化建设中突出精神文化。要把校园文化建设纳入学校发展的总体规划，作为实现教育目标的重要途径和手段。     

大学生党员校史校情教育方式新探

加强校园文化建设是改进学校思想政治工作的有效途径,校史教育是校园文化建设的主要内容之一。有针对性地开展大学生党员校史教育,发挥大学生党员的先锋模范作用,是做好校园文化建设的重要手段。开展多种形式的校史教育是大学生党员思想政治教育的有效方式。     

体育精神与高校个性化校园文化建设的关系研究

研究从体育精神的概念及体育精神的宗旨分析入手，对高校校园文化的概念与特征进行了探讨，接着对校园文化的功能从五个方面进行了分析，并指出了体育精神与校园文化建设的关系和作用，最后在结论中指出，在高校个性化校园文化建设的实践过程中，我们一定要重视校园体育文化设施的建设，促进校园体育活动的开展，为实现个性化校园文化建设的目的多做实事。     

新建本科院校校园文化建设刍议

新建本科院校是我国高等教育的一个重要组成部分,具有很强的活力和发展潜力.校园文化建设是新建本科院校面临的一项重要任务,对学校的发展有着十分重要的意义.本文分析了新建本科院校在校园文化建设上存在的一些误区,提出了以育人为核心,建设独具匠心的校园物质文化,加大校园文化的科技和文化内涵,加强载体建设,提高校园文化活动的参与面等加强新建本科院校校园文化建设的对策.     

当代大学生择业价值观的文化透析

大学生择业价值观是校园文化的重要组成部分,与文化有密切的关系.大学生择业价值观是文化类型长期塑造的结果,是文化传播模式长期影响的结果,它深受文化的深层结构的制约.在文化转型期,大学生应树立适应文化发展的择业价值观.     

一种移动即时通讯消息重传改进机制

为应对移动即时通讯(instant messaging,IM)消息频繁重传给服务器和网络造成的负荷,基于随机过程的更新理论,提出移动即时通讯消息重传模型来研究消息重传性能.仿真实验结果表明,平均消息重传数为1.22次,与重传模型分析结果1.25次非常接近,取得比同类型模型更好的描述能力.基于建模分析结果提出一种移动即时通讯消息重传改进机制,采用固定重传间隔,设置重传计数器控制最大尝试次数,相关仿真结果表明该机制能有效减少消息重传次数,同时又不显著增加消息传递时间.最后利用概率论中独立同分布的中心极限定理分析消息重传机制如何影响移动即时通讯消息传递的总体服务质量,并给出调整重传间隔参数等服务优化建议.     

以校园文化为平台的思想政治理论课实践教学

思想政治理论课实践教学与校园文化活动具有内在统一性,因此,以校园文化活动作为思想政治理论课实践教学平台不仅可行,而且具有独特的优势。依托校园文化活动开展思想政治理论课实践教学有三条比较有效的实践路径;只有坚持三个结合,才能促进基于校园文化的思想政治理论课实践教学的顺利发展。     

从文化生态学视角看地方高校校园文化建设——以山西省普通高校为例

从文化生态学理论视角出发,以山西省地方高校为例,研究高校校园文化的外部和内部建设.结合高校实际,充分认识到地方高校办学定位的重要性,理顺高校产学研和地方经济企业发展的关系,坚持地域特色文化和校园精神文化的相结合,最终实现地方高校校园文化特色性和可持续性的良好发展.     

加强校园文化建设 促进专科学校内涵式发展——以萍乡高等专科学校为例

本文对校园文化和内涵式发展的含义进行了阐释,阐述了校园文化建设在高校内涵式发展中的作用,围绕专科学校校园文化建设中存在的问题,提出了加强校园文化建设促进专科学校内涵式发展的对策。     

高校校园体育文化整合发展研究——以深圳大学为例

高校作为文化教育单位,其一切物质、精神文化都包含于校园文化中。校园体育文化作为体育文化的子文化,以其独特的表现形式,在体育文化中独树一帜。同时,校园体育文化作为校园文化的亚文化,更加丰富了校园文化的内涵,在和谐校园建设中发挥着重要作用。通过采用文献资料、问卷调查等方法,从大学生的个人情感意识、校园环境满意度以及体育项目的参与度等角度对校园体育文化进行了分析研究。结果显示,高校校园体育文化的文化具有整合发展等独特功能。     

CUBA与校园体育文化构建

通过对中国大学生篮球联赛(CUBA)的发展与文化特色的认识,阐述了其作为校园文化的重要组成部分,对推动高校体育文化的发展起着不可替代的作用,并对如何将CUBA融入高校校园文化,在高校校园文化的建设中如何发挥CUBA的推动作用提出相关建议。     

休闲体育与大学校园文化建设的研究

运用文献资料法,对休闲体育与大学校园文化建设之间的联系进行了文化学视角上的阐释,一个大学校园的文化,乃是大学生文化的显现。大学校园文化品位的提升,贵在大学生的文化活力、气息与文化精神的培育。休闲体育是一种活力的文化因素,是大学校园品位的文化构成,对于提升大学校园文化品位有着非凡的意义。     

广西高校和谐校园文化建设的途径分析

大学是建设社会主义先进文化的重要阵地。推进广西高校和谐校园文化建设对引领和促进广西社会主义文化大发展、大繁荣有着重要作用。探讨广西高校和谐校园文化建设的途径,有利于推进广西高校和谐校园文化建设,构建广西高校和谐校园,推动广西高水平大学建设。