科技论文中通讯作者及其相关问题探讨

针对目前科技期刊中通讯作者的标注及信息著录的混乱现象,阐述了通讯作者具有的含义及所承担的责任和义务,探讨了通讯作者信息著录的内容、原则及意义,为广大作者在论文投稿中通讯作者的规范标注提供参考。     

近10年数字图书馆知识服务研究论文的作者分析

以CNKI为样本,运用文献计量和内容分析等方法,对2000—2009年数字图书馆知识服务研究论文的作者情况进行了系统分析,包括作者合著论文情况、高频作者分析、高频作者发表论文年段分析以及作者单位分析。     

科研量分配的数学模型探讨

科研成果诸如项目、文章、著作常常是由多个作者合力完成的,在没有明确给出各作者科研成果工作量分配比例时,尝试按照科研成果作者序号研究其分配比例.从不同的角度建立了作者序号与其科研成果工作量的对应关系,给出了4种数学模型,并针对模型不仅编程计算出多个作者的科研成果工作量而且分析讨论了各个作者科研成果工作量的分配方案,为科研管理统计者提供了参考方案.     

我国科技期刊合著作者署名的演变

我国科技期刊合作论文呈逐渐上升的趋势,合著作者的署名也越来越复杂化,涉及的因素方方面面.阐述了我国科技期刊作者署名应遵循的法律法规及行业标准.论述了我国科技期刊作者署名经历的多个过程:由简单署名化到通讯作者的出现.共同第一作者又使作者价值的鉴定出现了变数.作者贡献声明由作者在投稿时表明各位作者贡献的大小,注明每位作者的工作内容,提供了一种新的认识作者价值的视角.这些署名方式的最终目的是能找到一种最科学、最公正的评价作者贡献的方法,使作者的贡献得到真正的认可.     

援诗入文,一唱三叹——论贾平凹小说中诗歌的引入与重复

贾平凹创作的诗歌或采集的民歌、哀歌有时重复出现在自己不同的小说中,这种重复既表现了作者的文人才气,也承载了作者的哲学理念,揭示了作者深层的精神世界。     

浅谈教学活动与教师成长

在第一部分,本文作者分析了教学活动的主客体;在第二部分,本文作者分析了教学的三个环节;在第三部分,本文作者就教师应如何成长进行了探讨,提出教师应成长为杂家的观点。     

文学作品变形现象初探

在第一部分,本文作者指出了文学创作中变形的绝对性,在第二部分,本文作者对变形的意义进行了分析,在第三部分,本文作者对变形现象进行了分类阐释,在第四部分,本文作者对变形与原形的时空关系进行了分析,在第五部分,本文作者对变形与客观现实的关系进行了分析,最后本文对文学作品的变形技巧的意义进行了总结.     

第一人称标记I在英语议论文中的比较研究

研究议论文作者应用第一人称标记I在文中构建作者身份的频率和强度,主要涉及三种类型标记I:自传型、情感型和介入型(后二者为作者型标记I的子类)。基于定量和定性分析,对比研究了三类语料库中标记I的使用频率以及在三类语料库中标记I的比例分配。三类语料库的议论文作者分别是英语本族语学生、英语本族语专业作者和中国学生。结果显示,来自不同语料库的作者使用标记I的差异明显。该研究为改进写作教学提供了依据,对学生在写作时恰当使用标记I来表现自己的作者身份是十分有用的。     

基于共情的编辑与作者和谐关系构建

为更好地将科技期刊的主旨和要求传递给作者,必须关注作者的心理感受,具备共情能力。在论述共情有利于拉近编辑与作者的心理距离、有利于巩固作者队伍、有利于提升编辑自身业务水平的基础上,结合编辑实践着重分析了初审稿件中、复审稿件后及排版编辑中与作者的共情的操作要点。充分共情后产生的作者的编辑意识和编辑的作者意识,归结起来就是读者意识、精品意识和创新意识,关系着科技期刊可持续发展。     

我国百所高职示范院校发表期刊论文的文献计量学研究

对百所高职示范校作者自2006—2010年发表在期刊上论文进行了文献计量分析,分别从作者期刊发表论文总体水平、地域分布和高产省市、机构分布、核心作者等几个方面论述了2006—2010年百所高职作者学术研究的进展和趋势。     

论“隐含作者”与“隐含读者”

“隐含作者”与“隐含读者”是一对紧密相关的概念。“隐含作者”是作者的第二自我,是作者在写作时所戴的人格面具,它是隐藏在作品中的一套不同于作者本人的思想规范。“隐含作者”与“隐含读者”的含义是相同的,只是两者立论的角度不同而已。文章在分析二个概念的含义与流变的基础上,又从对话的角度分析了它们形成的艺术机制。     

《渝州大学学报》自然科学版 1983～1997 年载文分析

用文献计量学原理,统计分析了《渝州大学学报》自然科学版自创刊以来１５年的载文情况,对其刊容特征、学科分布、题材类型及论文提供的基金情况进行了分析;研究了作者状况、作者合著及作者分布规律;指出了该刊的活跃作者群。     

旷野中的诗意探寻——师陀乡土小说中的旷野意象

旷野意象在师陀小说文本中的呈现，隐含的是作者的漂泊情结和对精神家园的追寻。小说中，作者通过对旷野意象的经营，彰显了内地农村的衰败和作者的文化批判意识，而旷野意象书写的深层心理动因，则源于作者人生的漂泊经历和旷野意识。     

中小型图书馆计算机管理系统的开发

介绍了作者使用微机和Ｆｏｘｐｒｏ数据库开发的中小型图书馆管理系统，并阐述了作者在开发中的体会。     

援诗入文,一唱三叹——论贾平凹小说中诗歌的引入与重复

贾平凹创作的诗歌或采集的民歌、哀歌有时重复出现在自己不同的小说中,这种重复既表现了作者的文人才气,也承载了作者的哲学理念,揭示了作者深层的精神世界.     

科技期刊常见退稿原因及退稿艺术

退稿是科技期刊编辑出版工作中的重要环节,集中地反映出编辑和作者的关系。集中介绍了科技期刊常见的退稿原因及退稿不当带来的负面影响,指出编辑退稿时应树立理解作者、尊重作者和稳定作者队伍的意识,退稿不退人,掌握退稿艺术,做好退稿工作,保证期刊质量。     

从作者分析看档案学研究队伍的状况

以《中国档案》2005—2014年间刊登的研究论文为统计源,运用计量学方法对论文作者的合作情况、地区分布、机构分布、核心作者、作者增变量指标进行了统计分析,探讨了档案学研究队伍的具体状况。     

《数学物理方程》教学初探

文章结合作者的教学经历,研究和探讨了数学物理方程的教学过程,提出了作者的几点建议和想法。     

一类具有非齐次Neumann边界条件的半线性热方程解的爆破现象

作者研究了一类具有非齐次Neumann边界条件的半线性热方程解的爆破现象.通过构造一阶微分不等式,作者得到了爆破时间的上界.另外,作者还得到了方程解爆破的充分条件.     

由“报关实训”课程所引发的思考──我对课程改革之管见

以＂报关实训＂课程的具体教学实践为基础,本文作者总结了教学上的经验与体会,特别是在教材教法改革上的有益尝试。同时,作者对＂报关实训＂课程的开设提出了一些批评性的意见。另外,作者还对外语学院的课程改革提出了一些建设性的建议。